|
|
|
题名
|
作者
|
年代
|
出处
|
被引量
|
| 1 | 计算机辅助教学的现状与发展显示文摘以计算机辅助教学论文为基础,从文献类型、发表年度、文献来源、作者、机构、基金和关键词等方面进行统计分析,以探讨我国计算机辅助教学的发展规律和热点,并管窥其发展趋势。 | 佟矿 | 2013 | 中国医学教育技术2013，27，3： | 13 |
| 2 | 试述医学生的心理健康教育显示文摘论述了医学生心理问题的阶段性特点、医学生心理素质的影响因素,探讨了医学生心理健康教育的有效方法和对策。 | 佟矿 | 2007 | 医学信息(西安上半月)2007，20，8： | 4 |
| 3 | 医学院校学生临床技能监控系统的构建显示文摘临床技能水平在很大程度上代表了医学院校学生的培养质量,科学有效地对临床技能进行评价和监控成为医学教育必不可少的一环.在对医学院校学生临床技能水平监控系统构建的必要性和可行性、监控系统的基本内容和特点进行分析的基础上,采用Delphi专家咨询法对监控系统评价体系的指标和权重进行调查,以达到构建医学院校学生临床技能监控系统的目的,藉此建立学生临床实习档案,有效地监控学生临床技能水平,提供临床实习质量评价方法. | 佟矿 | 2013 | 韶关学院学报2013，34，4： | 1 |
| 4 | 构建非直属附属医院战略联盟 推进人才培养的协同创新显示文摘基于非直属附属医院的建设发展历史背景,作者指出'规模超限'的教育背景是催生'战略联盟'的历史契机,'校院双赢'的目标定位是打造'战略联盟'的有效策略,'帮扶互助'的运行机制是完善'战略联盟'的可靠保证,并从建立完善教学互帮机制、建立完善科研互促机制、建立完善人才互助机制等方面探讨了'帮扶互助'的运行机制。 | 佟矿 | 2013 | 西北医学教育2013，21，3： | 0 |
| 5 | 贯彻落实十九大精神 建设特色高水平大学显示文摘党的十九大习近平关于教育工作的重要论述,赋予中国高等教育以丰富的时代内容和思想内涵。我们要准确把握、全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢记根本使命,建设特色高水平医科大学,开创医学教育改革发展新局面。 | 佟矿 | 2018 | 南方医学教育2018，0，1： | 0 |
| 6 | 痛苦哲学中的隐喻智慧与叙事赋能显示文摘痛苦是生命的常态,人人都应了解痛苦哲学,学会承受并跨越生命的苦难。隐喻和叙事的欲望是生命主体遭受痛苦时的“基本冲动”。在阐释常见的痛苦隐喻策略类型的基础上,通过展现苦痛者自我救赎的隐喻智慧和引发医护人员职业反思的苦难者隐喻,阐明痛苦隐喻的生成和表达对由苦难造成的生命叙事断裂所产生的弥合作用,倡导通过隐喻性叙事帮助构建主体间叙事互动关系,帮助受苦者走出伤痛叙事闭锁,重新融入和谐动态的生命叙事进程中。 | 杨晓霖 佟矿 | 2021 | 医学与哲学2021，42，18： | 8 |
| 7 | 基于医学八年制学生创新能力培养的导师制探索显示文摘本文通过对临床医学八年制教育开展以来这六年的试行过程的调查了解,针对八年制学生教育过程中现行导师制度存在的临床能力培养、科研创新能力培养等问题进行了分析,提出了通过试行新的导师机制,明确各阶段导师和全程导师职责分工,使对八年制学生的培养更具有连贯性、整体性和针对性。 | 李双喜 佟矿 | 2011 | 中国医药指南2011，9，24： | 4 |
| 8 | 临床实践教学基地满意度调查与分析显示文摘为加强对临床实践教学基地的质量控制与动态管理,通过设计和发放回收275份临床实践教学基地满意度调查问卷,对35家省内外实习医院的满意度进行了调查,从总体情况、计划安排与自行联系医院的满意度比较、省内外教学基地的满意度比较等方面对调查结果进行总结和分析,以期探讨临床实践教学基地的评价与管理新模式,探讨毕业生实习的可能途径与模式。 | 佟矿 杨军 | 2007 | 医学信息(西安上半月)2007，20，7： | 2 |
| 9 | 高等院校科技论文质量管理与控制策略显示文摘科技论文是各高等院校培养学生综合能力和创新精神的重要环节,然而科技论文质量日趋下降已经成为各高等院校亟待解决的问题。面对教育教学改革新形势,如何保证和提高高等院校科技论文质量,是各高等院校面临的重要课题。作者结合实际,阐述了高等院校科技论文质量管理和控制的重要性,分析了高等院校科技论文管理与控制工作中存在的问题,探讨高等院校科技论文质量的管理与控制策略。 | 佟矿 赵镇 | 2013 | 教育教学论坛2013，，37： | 2 |
| 10 | 推进协同培养,提高卫生事业管理专业实习质量显示文摘针对卫生事业管理专业本科实习存在的问题,提出学校与实习基地协同培养学生的解决方法。指出协同培养需要有领导的重视、资源的投入以及多元实习基地的拓展,大力推进学校与实习基地的协同培养,从而学生实习质量。 | 佟矿 陈晓云 | 2013 | 科技创新导报2013，10，9： | 1 |
| 11 | 南方医科大学教师教学学术发展现状与促进策略——基于CNKI、万方数据库的文献计量分析显示文摘依据CNKI、万方数据库收录的数据,从发表年度、文献来源、资助基金、关键词、高被引数量、期刊级别、研究内容等的分布情况,对转制以来我校教师发表的教学论文进行了文献计量分析,据此整理我校教学学术发展的现状,梳理教学改革的热点及特点,分析我校开展教学学术的优势和不足。提出了发挥教育行政对高校教学学术的引导与监督作用;建立并完善教师教学能力培训和教学支持体系;加大新教学技术、方法与手段的应用和推广力度;建立以教学学术为导向的教师绩效考核评价体系等策略。 | 邢方敏 佟矿 黎莉 | 2019 | 南方医学教育2019，，2： | 0 |
| 12 | 当医生成为病人:受伤的故事讲述者与元病理叙事显示文摘在叙事医学语境下,以医生为第一人称叙事者的非虚构疾病自传叙事作品出版呈现快速增长趋势。当医生成为病人,医生关于疾病的生命医学视角不得不与疾痛的个人视角合并,产生某种张力,激发他们寻求疾病书写这一媒介来反思医生职业和医患关系。“生过病的医生”可以类比为荣格的“受伤的治愈者”。“受过伤的故事讲述者”更能“病吾病以及人之病”,他们比没有生过病的医生更容易与病人达到共情状态,更能将自己的患病经历化为协助病人战胜疾病的精神力量。因而,生过病的医生所撰写的疾病自传叙事可视为一种“元病理叙事”。 | 段俊杰 佟矿 杨晓霖 | 2019 | 医学与哲学2019，40，10： | 13 |
| 13 | 计算机辅助截骨模板在Steel三相截骨治疗儿童先天性髋关节脱位中的应用显示文摘目的利用计算机辅助设计为儿童先天性髋关节脱位采用Steel三相截骨矫正手术方案的制定和实施提供一种相对精确的截骨方案。方法选择13例拟行Steel三相截骨手术治疗的单侧先天性髋关节脱位患儿,术前对患者骨盆行连续螺旋CT连续断层扫描,将原始Dicom格式数据导入Materialise Mimics 14.1软件,三维重建髋关节,以.stl格式保存,导入Imageware 12.0软件,通过镜像重建患髋矫形后位置,模拟Steel三相截骨,建立截骨模板,通过快速成型技术生成模板实体,指导手术。结果通过术后X线片和术后1年随访,髋臼指数平均为19.1°±3.2°,头臼包容关系明显改善。X线评定优良率为92.31%。结论计算机辅助截骨模板可以为Steel三相截骨治疗儿童先天性髋关节脱位提供一种个性化、相对精确截骨方案。 | 佟矿 张元智 张晟 余斌 | 2013 | 南方医科大学学报2013，33，6： | 11 |
| 14 | 三维重建与逆向工程技术设计骶髂关节骨折固定导航模板显示文摘目的利用三维重建与逆向工程技术为骶髂关节骨折固定提供一种精确匹配的手术方法。方法对骶髂关节骨折患者骨盆进行连续螺旋CT扫描,将原始Dicom格式数据导入Amira3.1(TGS)软件,三维重建骨折模型,以STL格式保存,导入Imageware12.0软件,设计骶髂关节拉力螺钉的最佳固定方向,提取骶髂关节周围解剖学形态,建立与髂后上棘解剖学形态一致的模板,拟合模板和骶髂关节拉力螺钉孔道成定位模板。结果重建的导航模板有较好的匹配性。结论通过三维重建与逆向工程分析构建的微创、定位导航模板可以为骶髂关节拉力螺钉的定位、定向提供有利的帮助。 | 佟矿 张元智 金丹 俞斌 | 2008 | 南方医科大学学报2008，28，5： | 11 |
| 15 | 高等医学院校近医学类专业实践教学面临的问题及对策显示文摘实践教学是高等医学院校引导学生将理论应用于实践、培养创新思维、提高学生综合素质的必备环节,是高等医学院校教育教学改革的重点和难点所在。通过问卷调查剖析当前高等医学院校近医学类专业实践教学在教学目标、教学内容、教学条件、教学管理、教学评价方面面临的问题,并据此提出改善近医学类专业实践教学现状的建议。 | 刘辉 佟矿 王飞 | 2014 | 中国高等医学教育2014，，9： | 3 |
| 16 | 项目管理应用于教学管理的探索——以医学临床教学为例显示文摘临床教学管理是保证医学生临床实践水平的关键环节.目前临床教学管理工作存在的主要问题有:教学基地管理机制不健全,管理效率低下;学生实习观念不端正,妨碍临床教学管理;实习考核不够客观准确,实习质量难以保证.采用项目管理中的干系人分析、项目范围管理:工作分解结构(WBS)、项目沟通管理、人力资源管理、项目评估与监测等措施,能切实克服管理中存在的漏洞,提高教学管理水平,推动临床教学管理的可持续发展. | 佟矿 吴婉云 | 2013 | 广东第二师范学院学报2013，33，3： | 1 |
| 17 | 应用逆向工程技术设计儿童髋关节畸形矫正截骨模板的研究显示文摘目的探讨利用三维重建与逆向工程技术为儿童先天性髋关节脱位Steel三相截骨矫正术设计截骨模板,以期为临床提供一种相对精确的截骨方案。方法选取1例需行Steel三相截骨的先天性髋关节脱位患儿,男性,6岁。采用连续螺旋CT对患者骨盆行连续断层扫描,将扫描所得.dicom格式图像导入Mimics Innovation Suite 14.1软件,采用表面遮盖显示法进行双侧髋关节三维表面重建,建立患者髋关节模型,以.stl格式保存并导入Imageware 12.0软件,通过镜像还原患髋矫形后位置,模拟Steel三相截骨,提取患髋截骨区域,通过旋转、移动,设计截骨模板。结果通过三维重建得到的髋关节三维模型可以直观显示患髋的解剖形态。通过重建患侧髋关节并模拟截骨,实现了截骨模板设计,生成的截骨模板可以通过快速成型技术生成实体模板。结论通过三维重建与逆向工程技术构建的截骨模板可以应用于Steel三相截骨矫正术,且截骨精确。 | 佟矿 余斌 张晟 王博炜 | 2013 | 中华创伤骨科杂志2013，15，5： | 1 |
| 18 | 基于内容分析法的医学院校教师教学学术研究热点分析显示文摘目的分析来自我国24所医学院校教师的教学学术研究课题,探索我国医学院校教师教学学术研究趋势。方法对南方医科大学-FAIMER区域中心项目成员的60份教学学术研究课题进行内容分析,运用NVivo 12软件统计研究主题和关键词。结果我国医学院校教师教学学术研究主要围绕六大类主题展开,即教学方法、课程建设、学习评价、临床教学、教师发展和组织发展。结论教学方法和课程改革是我国医学院校教师教学学术研究的主流;学习评价方法研究是我国医学院校教师教学学术研究的重点;教师发展是我国医学院校教师教学学术水平提升的必要条件。 | 李思思 李薇 李晓丹 佟矿 | 2021 | 医学教育研究与实践2021，29，2： | 0 |
| 19 | 提升执业医师考试通过率的教学改革研究与实践 | 林锦娜 张春辉 佟矿 | 2022 | 中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生2022，，7： | 0 |
| 20 | 罗伯特·科赫与其学生创造的病原微生物学巅峰时代显示文摘医学史叙事对于医生和医学生的职业身份形成具有重要意义。现代医学之父威廉·奥斯勒(William Osler)认为,用医学史上的伟人和人文主义医生的故事感染凡人,是教育赋予人类最伟大的礼物之一。本文从叙事医学理念出发,讲述1905年诺贝尔生理学或医学奖获得者罗伯特·科赫(Robert Koch)及罗伯特·科赫研究所(Robert Koch Institute)培养出来的埃米尔·贝林(Emil Behring)、保罗·埃尔利希(Paul Ehrlich)、约翰尼斯·菲比格(Johannes Fibiger)、理查德·菲佛(Richard Pfeiffer)、北里柴三郎、亚历山大·耶尔森(Alexandre Yersin)、伍连德(Wu Lien-teh)等微生物学家、防疫学家和医学科学家的故事。可以说,这个杰出的团队创造了病原细菌学的巅峰时代。自此,微生物学作为一门独立学科发展了起来,以罗伯特·科赫研究所培养的科学家为代表的各分支学科,如细菌学、免疫学、土壤微生物学、病毒学、植物病理学、真菌学、酿造学以及化学治疗法等也相继建立起来。 | 杨晓霖 王华峰 佟矿 | 2022 | 叙事医学2022，5，2： | 0 |
您所在的机构暂未开通此部分的功能，请联系管理员