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| 1 | 降雨与库水作用下木竹坪滑坡稳定性分析显示文摘采用GEO-SLOPE有限元计算软件对木竹坪滑坡在库水位上升、降雨、库水位上升和降雨共同作用下的地下水渗流场变化及稳定性进行了数值模拟计算。结果表明:不同工况条件下,地下水位线位置相差很大,但各工况下最可能滑动面的范围几乎一致;库水位上升和降雨共同作用对滑坡稳定性影响最为不利,其安全系数最小。 | 关奇 | 2012 | 人民黄河2012，34，3： | 3 |
| 2 | 商业银行组织架构模式与风险管理显示文摘金融机构的组织架构必须设置有效,以实现全面风险管理的目的。无论是何种金融机构,其组织架构都应满足三道防线的要求,即各职能部门和业务单位为第一道防线、风险管理委员会和风险管理部门(如风险管理部、授信管理部门、法律事务部门、内控合规部门等)为第二道防线、审计委员会和内审部门为第三道防线(见图1)。 | 关晶奇 | 2019 | 中国金融2019，0，22： | 3 |
| 3 | 地震对链子崖危岩体变形影响分析显示文摘秭归新滩链子崖危岩体,是长江上最危险的滑坡,是国家重点监测点。研究2008年汶川和秭归两次地震对其变形影响,具有重大的科学意义。本文利用2007-2009年链子崖T0-T6缝区的变形监测数据进行分析和处理,以图形的方式来显示其变形特征及规律,最后通过比较和分析两次地震对危岩体的影响。 | 关奇 | 2011 | 科技信息2011，，11： | 3 |
| 4 | 理性看待疫情对我国社会经济的影响显示文摘本文重点讨论疫情不会影响哪些方面和可能带来的正面影响。2020年春节期间爆发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,是一场对党和全国人民的考验,是对我国治理体系、经济韧性、危机应急能力、社会动员能力的全面检验。而我们很容易在当下看到危于何处,却更容易因为'不识庐山真面目,只缘身在此山中'而过度恐慌。本文将重点讨论疫情不会影响什么和可能产生哪些正面影响两方面。 | 关晶奇 | 2020 | 新理财(公司理财)2020，0，2： | 2 |
| 5 | 新冠肺炎疫情对银行业的冲击及应对措施显示文摘新冠肺炎疫情对国际国内社会、经济产生了重大且深远的影响。本文阐|述了疫情对国际及中国社会、经济直接造成的冲击,并以银行业从业者的视角提出|了银行应对的建议措施。 | 关晶奇 | 2020 | 现代金融导刊2020，，7： | 1 |
| 6 | 深化普惠金融供给侧改革显示文摘邮储银行不断通过改革和创新,增强普惠金融服务的能力和水平,走出一条独具特色的普惠金融发展道路。 | 关晶奇 | 2019 | 新理财(公司理财)2019，0，4： | 1 |
| 7 | 飞机飞行中留下的白烟显示文摘1.蓝蓝的天空,飘着几朵白云。在这晴朗的天气里,爸妈带着儿子大勇到野外游玩。2.一架飞机从高空飞过,留下了一道白烟。大勇问这道白烟是怎么形成的。3.爸爸说:"气象学家把这样的白烟叫作‘飞机尾迹’。它的形成与飞机飞行路线上的温度和湿度等条件有关。"4,妈妈说:“飞机飞行时,会排出暖湿气体。这些气体与冷空气混合,有时会形成雾状的小水滴。” | 关奇 | 2014 | 小学阅读指南(低年级版)2014，0，7： | 0 |
| 8 | 商业银行三大布局显示文摘自1996年在银行间业拆借市场率先实现利率市场化,到逐步放开存贷款利率限制,再到2013年7月贷款利率下限管制的全面放开,标志着中国的利率市场化改革已基本实现。 | 关晶奇 | 2015 | 新理财(公司理财)2015，0，5： | 0 |
| 9 | 青年教师队伍建设的实践与思考显示文摘新教师刚刚踏上工作岗位,有满腔工作热情,怀揣着期待,但很难得心应手。针对这一情况,宝轮中学给予新教师切实的引导和关心,坚持以人为本,让新教师解除后顾之忧,全身心投入到教育教学中去,尽快熟悉业务,增强事业心、进取心,以适应学校发展的要求。同伴互助“学校内教师之间的相互听课和指导能使教师将所学到的知识和技能运用到日常教学中。” | 余关奇 | 2017 | 四川教育2017，0，2： | 0 |
| 10 | 提高风险认知,应对风险社会显示文摘在贝克、吉登斯等社会学家看来,当代社会具有风险内生、风险可随空间和时间两个维度不断延展、大部分风险表现为高频低损、现有风险计量和应对手段无法从根本上解决问题等诸多特点,可以称为“风险社会”。因此,如何有效认知和应对风险已成为每一个现代人不得不具备的关键性技能。为此,我想向读者推荐一本德国作家格尔德·吉仁泽所著的《风险认知:如何精准决策》——一本指导人们如何有效应对“风险社会”的专著。相较于市场上已有的、浩如烟海、偏重于数学模型的风险管理类书籍,这本著作更强调简单直接、依据经验、便于操作的风险认知手段。 | 关晶奇 | 2022 | 银行家2022，，3： | 0 |
| 11 | 利用信息技术教学培养小学生的创新能力显示文摘利用信息技术开发学生的创造潜力,培养学生的创造性思维、具有信息素养的21世纪创新型人才。教师应以课堂教学为突破口,合理运用现代信息技术手段,构建新的课堂教学模式,探索新的课堂教学方法,以培养学生的创新能力为前提,激发学生的兴趣,树立学生求新、求异的观点。发掘学生内在潜藏的无限创造力。 | 杨关奇 | 2012 | 商情2012，，6： | 0 |
| 12 | 用信息化手段促进廉政管理升级显示文摘当前,央企主流的廉政风险管理思想主要是梳理岗位职责、罗列风险点,对风险点发生风险的可能性和影响程度进行评估,找出易发生廉政风险的流程节点和相应岗位,将职责有效分离并增加流程后端的制约环节,合理授权,并辅以党风廉政教育,降低廉政风险的预期损失。在笔者看来,对于中国邮政这样管辖的范围广、层次深、单位多的大型企业集团而言,这种方法易流于形式,且无法及时传导风险信息,无法真正管住廉政风险。欲驾驭风险,必得明察秋毫, | 关晶奇 | 2016 | 中国邮政2016，0，7： | 0 |
| 13 | 培养初中生的语文问题意识的策略分析显示文摘汉语具有五千多年的历史,组成了源远流长、博大精深的中国文化,是全世界最有内涵的文化之一。为了弘扬我国的文化,就必须要加强语文教育。因此,近年来教育部门已经先后对我国的各个地区进行了教育改革。在初中语文教学过程中,为了培养学生对语文学习的自主性,激发学生对语文的学习兴趣,实行语文的问题意识教学方式是至关重要的。在语文这个学科中,知识范围比较广,知识内容比较复杂,死记硬背并不是有效的学习方式,将围绕语文的教育方式进行探究,通过对几种教学策略进行探究,使问题意识在语文教学过程中得到顺利开展。 | 刘关奇 | 2014 | 新课程学习(下)2014，，2： | 0 |
| 14 | 铸就银行风控铁军,更好服务中国式现代化显示文摘习近平总书记在党的二十大报告中指出:“我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种‘黑天鹅’、‘灰犀牛’事件随时可能发生。我们必须增强忧患意识,坚持底线思维,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。”当此之时,如何充分发挥银行作为中国金融业主力军作用,如何更好服务实体经济、防范化解风险,服务好中国式现代化是每一名银行从业者必须认真思考的问题。 | 关晶奇 | 2023 | 新理财(公司理财)2023，，9： | 0 |
| 15 | 飞机飞行中留下的白烟显示文摘蓝蓝的天空,飘着几朵白云。在这晴朗的天气里.爸妈带着儿子大勇到野外游玩。 | 关奇 | 2014 | 当代小学生(低年级)2014，，3： | 0 |
| 16 | 化解虚拟货币风险的五大策略显示文摘近年来,以“比特币”为代表的虚拟货币得到了社会的广泛关注,越来越多的投资者将目光转向了这没有中央银行进行发行和货币政策操控的新型“货币”。比特币更是从无人问津的小众把玩之物, | 关晶奇 | 2015 | 新理财(公司理财)2015，0，2： | 0 |
| 17 | 银河显示文摘晴朗的夜空挤满了星星,细长的光带连绵不绝.仿佛被风吹起,流动成一条河流。银河究竟是怎么样的呢? | 关奇 | 2014 | 小学阅读指南(低年级版)2014，，9： | 0 |
| 18 | “动物精神”视角下的经济行为显示文摘《动物精神》的作者乔治·阿克洛夫和罗伯特·席勒均为诺贝尔经济学奖得主,且都是行为金融这一前沿学科的主要奠基人。《动物精神》一书处处体现着作者的真知灼见,值得一再品读。 | 关晶奇 | 2017 | 新理财(公司理财)2017，0，4： | 0 |
| 19 | 增强忧患意识 锻造银行业风控能力显示文摘十八大以来,习近平总书记在多个场合不断强调防控风险的重要性,2018年国务院也将防范化解重大风险作为三大攻坚战之首,强调要“坚持底线思维,增强忧患意识,提高防控能力,着力防范化解重大风险”1。在经济下行压力加大、经营环境深刻变化、风险形势依然严峻、疫情阴霾久久不散的大背景下,系统学习总书记关于风险防范的系列重要论述,有助于银行业从业人士进一步增强忧患意识、提升风控能力、化解风险挑战。 | 关晶奇 | 2022 | 金融言行(杭州金融研修学院学报)2022，，2： | 0 |
| 20 | 试论不动产的典权及典价——与姚玲珍同志提出的不动产“典当价”观点的商榷显示文摘 | 关选奇 | 1999 | 基建优化1999，20，6： | 0 |
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