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| 1 | CRP和血小板在小儿全身炎症反应综合征中的变化及意义显示文摘目的:探讨C反应蛋白(CRP)和血小板计数(PLT)的动态变化在小儿全身炎症反应综合征(SIRS)的变化及意义。方法:采用全自动免疫比浊法和血球计数仪动态测定56例SIRS患儿CRP和PLT计数,分析CRP、PLT与病情预后的关系。结果:好转组,恶化组患儿CRP、PLT在入科1h时差异无显著性,好转组CRP在入科48h明显下降,恶化组CRP持续升高;好转组PLT均在正常范围,恶化组PLT持续下降。结论:CRP、PLT动态变化对判断SIRS患儿病情预后有重要帮助。 | 叶璟 | 2005 | 实用医学杂志2005，21，9： | 13 |
| 2 | 川芎有效成分的提取技术显示文摘川芎是我国传统使用的中药材,川芎主要有效成分及其药理作用酚(酸)性成分阿魏酸是川芎中另一主要有效成分。文章着重介绍了川芎的主要有效成分及其药理作用,综述和比较了川芎中有效成分的提取方法。川芎提取方法包括传统的煎煮法、渗漉法、回馏法、蒸馏法等,其优点是操作简便,对工艺、设备的要求不高,因此应用较为广泛。 | 叶璟 | 2009 | 中国高新技术企业2009，，15： | 9 |
| 3 | 小儿噬血细胞综合征预后相关因素分析显示文摘目的 分析小儿噬血细胞综合征的临床特征及对预后有影响的危险因素。方法 回顾性分析2 5例临床诊断为噬血细胞综合征的患儿的临床特征。比较死亡与存活组患儿的临床特点,采用Logistic回归进行多因素分析并计算OR值及OR的95 %可信限( 95 %CI)。结果 2 5例患儿存活1 7例,死亡8例,病死率3 2 %。多因素Logistic回归分析提示EB病毒感染,CD4 /CD8比例倒置,血小板降低为死亡危险因素,相对危险度分别为:5 3 61、4 72 4、3 772。结论 应重视并针对死亡的危险因素制订相应的防治措施。 | 叶璟 | 2005 | 中国小儿血液2005，10，2： | 8 |
| 4 | 体外循环对机体细胞免疫影响的研究进展显示文摘心肺转流(CPB)体外循环术后患者细胞免疫功能受到不同程度抑制,是术后易出现感染性并发症的原因之一。本文就CPB对细胞免疫的影响及影响因素的研究进展作一综述。 | 叶璟 | 2002 | 国外医学(麻醉学与复苏分册)2002，23，5： | 3 |
| 5 | 数学实验让数学课堂更有趣——九年级数学实验“用折纸做特殊三角形”显示文摘随着课程改革的深入和现代教育技术的发展,数学实验必将广泛应用于数学教学中.笔者大胆设计了用折纸做特殊三角形这节数学实验课,为九年级学生学习“解直角三角形”这一章初中数学的重点内容奠定良好的基础,也提升了学生对于这部分数学内容的学习兴趣. | 叶璟 | 2019 | 中学数学月刊2019，，4： | 2 |
| 6 | 模拟教学在加拿大儿科急诊医学培训中的见闻及体会显示文摘笔者从设备先进,资源共享,病例设置,角色扮演,交流合作,反馈讨论,科研研究等方面介绍模拟教学在加拿大儿科急诊医学培训中的见闻及体会,希望能借鉴国外在模拟培训中的经验,加以改进,促进形成有中国特色的模拟培训体系。 | 叶璟 | 2012 | 中国高等医学教育2012，，3： | 2 |
| 7 | 提高工程质量监督管理水平的六个着力点显示文摘建设工程质量监督管理是建设工程监督管理中非常重要的内容之一。建设工程质量监督管理的好与坏,直接影响建设工程的质量和进度。近年来,随着建设工程逐渐增多,使建设工程质量监督管理增加了发展机遇与挑战。建设工程质量监督管理应该采取什么样的管理模式适用新形势,是目前行业内的重要课题。 | 叶璟 | 2012 | 建筑2012，，12： | 2 |
| 8 | 危重患儿血小板四项参数改变与预后的关系显示文摘目的探讨血小板四项参数的动态变化对危重患儿预后评估的意义。方法采用全自动血球计数仪动态测定56例危重患儿血小板四项参数,分析血小板四项参数与病情预后的关系。结果MPV在死亡组患儿均明显小于存活组,PLT、PCT、PDW在入科1h时无显著性差异,存活组PLT均在正常范围,恶化组PLT持续下降,MPV、PCT、PDW在各组随时间变化趋势不明显。结论PLT、MPV的动态变化对判断危重患儿病情及预后有重要帮助。 | 叶璟 | 2005 | 临床医学2005，25，6： | 2 |
| 9 | 新形势下高校图书馆采编工作的变化及对策显示文摘互联网的普及对现代社会文明的发展起了良好的推动作用,大到国家军事教育的发展小到消费者的购物方式,都因互联网的发展而产生了质的变化。同时,当今时代下高校图书馆的采编工作,也因为互联网的发展而与传统图书馆采编工作产生了巨大的变化。其不再要求工作者对图书采编进行手工操作,而是采用了自动集成系统对高校图书馆的图书进行分类采编。并对采编业务进行外包,使得图书馆工作人员的采编工作成本得到降低、而工作人员的人力成本得到空前解放。由此可以看出,结合互联网的采编工作,不仅可以更好地满足高校读者的阅读需求,让其可以根据自身需求进行检索与寻找,同时也为高校图书馆的管理者减轻了工作压力,提高了工作效率,为图书馆的智能化与全面化做出贡献。 | 叶璟 | 2020 | 兰台内外2020，，19： | 2 |
| 10 | 浅析全景摄像机的应用及趋势显示文摘纵观整个安防行业的发展,过去的十年乃至十五年是整个安防产业从模拟走向网络,从标清走向高清的过程,解决的更多的是“看得清,看的见”监控的需求,那么在完善了整个高清系统的建设之后,安防又将何去何从呢?前端摄像机又将走向何方呢?其实从最近各大厂家新推出的产品中可以看到端倪。 | 叶璟 | 2016 | 中国公共安全2016，0，7： | 1 |
| 11 | 科技查新中查新点的提炼显示文摘科技查新点的提炼和确定是做好科技查新工作的重要前提和基础,是影响科技查新质量和效率的重要因素之一,本文结合实例探讨了如何有效地进行查新点的提炼与归纳。 | 叶璟 | 2009 | 中国科技博览2009，，20： | 1 |
| 12 | 川崎病患儿急性期血小板参数变化观察显示文摘川崎病是一种以全身血管炎为主要病理改变的急性发热性疾病,易发生冠状动脉病变。本文通过全自动血细胞计数仪对36例川崎病患儿急性期血小板4项参数进行检测,以探讨其与冠状动脉病变的关系。 | 叶璟 钱江潮 | 1999 | 浙江医学1999，21，12： | 0 |
| 13 | 中学篮球创新教学法的调查研究显示文摘中学篮球创新教学法,不但有利于因材施教、学生个性心理发展、面向全体学生、"劝学防懒",而且有效地解决了课堂统一施教与学生能力参差不齐的矛盾,充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用,使全体学生都能得到进步。在中学体育篮球教学中,由于学生在篮球知识、技术和身体机能等方面的巨大差异,必须采取分层指导教学的方式。 | 叶璟 | 2013 | 学园2013，，18： | 0 |
| 14 | 苏教版高中语文古诗词教学方法探究显示文摘随着新课程改革的深人开展,我们的教学踏上了新的征程,让学生们在有限的时间里学到更多的知识是我们教师的使命,让学生们爱上课堂并且参与其中是我们教师们应该思考的教学问题。诗词教学是我们语文教学中的一个关键点,加强诗词教学方法研究可帮助教师们更加轻松地进行教学,帮助学生们更加轻松地理解古诗词中的文化,感受中国文化的博大精深。这篇文章针对当前的高中语文诗词教学现状进行了详细地探究,并提出了几点如何加强高中诗词的教学方法。希望可以帮助广大教师在今后的教学中更加得心应手,促进学生们学习本领的提高。 | 叶璟蓉 | 2018 | 情感读本2018，0，8： | 0 |
| 15 | 我的日记本显示文摘今天,宋老师送给我们一本漂亮的同记本,让我们每天坚持写日记。我好像又回到了幼儿园,那时候是我说,爸爸妈妈写。现在轮到自己写了,我有点兴奋又有点担心。本子的封面颜色丰富,图案可吸引我了,小熊的学校就像古时候的城堡,又高大又神秘。 | 叶璟如 | 2011 | 百家作文指导(小学低年级版.全国小语会刊)2011，，10： | 0 |
| 16 | 除草剂禾草灵酸对蓝藻的毒理研究显示文摘芳氧苯氧丙酸类除草剂禾草灵酸以一定的浓度残留在环境中,蓝藻作为一种目前难以治理的微生物,对水体造成了严重的污染。农药残留在某种程度上加剧了蓝藻的爆发。本文以铜绿微囊藻为模式生物,研究了以环境浓度存在的禾草灵对铜绿微囊藻的生长、蛋白、群体结构等方面的影响,探讨了禾草灵对铜绿微囊藻的毒理机制,为合理使用农药及环境保护提供了一定的依据。 | 叶璟 | 2010 | 上海应用技术学院学报(自然科学版)2010，10，4： | 0 |
| 17 | 初中数学复习课线上教学的实践与探索显示文摘从一线教师的角度整理了疫情线上教学期间九年级数学复习课授课过程中遇到的困难.通过实践探索发现,选择恰当的教学方式、安排合理的教学内容、发挥学生的主体作用、调动家长的监管作用、监测线上教学的教学效果、记录线上教学的薄弱环节等六项教学措施,在线上教学中是有效的.线上教学提升了教师和学生的信息化应用水平,促进了学生自主学习能力的发展,促进了家校沟通的实现. | 叶璟 | 2021 | 中学数学月刊2021，，10： | 0 |
| 18 | 试论如何有效开展高中健美操教学显示文摘健美操教学是高中体育教学的重要组成部分,在高中体育教学中既锻炼学生的体魄,又给与学生美的感受和熏陶。而且,高中阶段正是学生的身体发育成熟的重要阶段,是塑造体型的黄金时期,对于学生的身体塑造至关重要。 | 叶璟 | 2015 | 读书文摘(青年版)2015，，12： | 0 |
| 19 | 小学数学计算教学存在的问题及解决策略显示文摘计算在小学数学教学中占据着重要地位,但是在实际教学中,学生往往对计算的重要性认识不够,对计算的兴趣不高。学生不爱做计算,计算的能力下降了很多,学生的数学思维能力得不到提升。因此,加强计算教学,采取相应的策略提高学生的计算能力,是小学数学教学的主要任务之一。 | 叶璟 | 2021 | 亚太教育2021，，11： | 0 |
| 20 | 刀削面师傅显示文摘我与妈妈一起去了刀削面面馆,点了两份刀削面。 | 叶璟骐 | 2011 | 百家作文指导(小学中高版)2011，，1： | 0 |
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