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277篇 您的检索式:作者名="向秀"
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1抗生素联合理疗治疗慢性盆腔炎的临床观察显示文摘目的抗生素联合理疗治疗慢性盆腔炎的治疗价值。方法 92例慢性盆腔炎患者随机分为两组,对照组47例,采用足量规范的抗生素药物治疗。治疗组45例,在对照组治疗基础上,采用超短波、电脑中频、特定电磁波治疗仪多疗法联合治疗。两组均以最长治疗30天观察其疗效及治疗前后症状、体征积分。结果采用抗生素联合理疗治疗慢性盆腔炎疗效更好(P<0.05)。结论抗生素联合理疗治疗慢性盆腔炎能显著提高治疗疗效。周向秀 2013齐齐哈尔医学院学报2013,34,13:9
2“以学生为中心”的教学模式在高职院校的实践和探索显示文摘基于高职学生的特点,构建以'学生为中心'的教学模式,需要更新理念、遵循原则、更新角色、创新教法。向媛秀 2011高教论坛2011,,9:8
3网络环境下高校思想政治教育创新研究显示文摘随着信息技术与互联网的高速发展,网络对高校思想政治教育既带来了新的发展机遇,又提出了严峻的挑战。为此,高校思想政治教育工作者应解放思想,实现思想政治教育观念、内容、方法的创新以及角色的创新,做好网络环境下的思想政治教育工作。向媛秀 2011山西高等学校社会科学学报2011,23,7:7
4急性心肌梗死患者住院期间死亡危险因素分析显示文摘目的分析急性心肌梗死患者住院期间死亡的危险因素,为降低其死亡率提供依据。方法收集某院2012年1月1日-2019年10月31日14354例急性心肌梗死出院患者病案资料,以出院时是否死亡做为因变量,以性别、年龄、住院天数、就诊时间、医疗保险、吸烟史、陈旧性心肌梗死病史、病变血管数量、有无PCI治疗和各种合并症为影响因素,进行二分类logistic回归分析。结果年龄(OR:1.066,95%CI:1.055~1.077)、就诊时间(OR:1.155,95%CI:1.054~1.266)、糖尿病及其并发症(OR:1.712,95%CI:1.219~2.476)、液体-电解质紊乱(OR:1.240,95%CI:1.005~1.873)、心脏停搏(OR:6.184,95%CI:2.930~13.052)、心律失常(OR:2.354,95%CI:1.470~3.115)、脑梗死(OR:3.836,95%CI:2.165~4.936)、多根血管病变(OR:4.369,95%CI:3.105~6.149)和PCI治疗(OR:0.213,95%CI:0.118~0.384)对急性心肌梗死患者院内死亡的影响具有统计学意义(P<0.05)。结论对于年龄较大的老年AMI患者,入院后应早期或择期行PCI治疗,密切监护合并糖尿病并发症或循环系统疾病的患者,以降低急性心肌梗死住院患者的院内死亡率。齐向秀 2020中国病案2020,21,5:6
5思政元素融入临床护理人员职业素养培训中的探索显示文摘临床护理人员职业素养培训,不仅需要知识传播与技能培训,也要加入思想价值的引领。然而在我国临床护士职业素养培训中,并没有完全将思政元素融入其中,存在思政教育与职业素养培训相分离、对思政教育重视程度不足、师资思政教育内驱力不强等多方面问题,因此要在临床护理人员职业素养培训中融入思政元素,进而提升临床护士政治素养。本文简要分析了思政元素融入临床护理人员职业素养培训重要性、现状及目标,并通过创新思政教育与职业素养教育融合培训体系,进行一系列的实践措施,取得了良好的培训效果,切实加强和改进临床护理人员政治思想工作,提高护士礼仪素养与沟通服务技能,又实现了教育目标,为全面推进健康中国建设及新时代我国卫生与健康事业发展,实现“两个一百年”奋斗目标、中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实教育基础。齐向秀 2022医学教育研究与实践2022,30,2:5
6在《基础会计》教学中如何调动学生的学习兴趣显示文摘《基础会计》概念抽象难懂,调动学生学习兴趣是学好会计基础的知识的关键因素。教师应从第一堂课开始抓住学生的眼球,运用启发式教学法,巧妙点拨重点,注重课堂教学和实践教学相结合,以调动学生的学习兴趣。王向秀 2007广西轻工业2007,23,1:5
7低碳经济视角下旅游业发展对策探析显示文摘随着中国经济社会的发展和人民幸福指数的提升,旅游经济得到了快速发展,但旅游业能否可持续发展,低碳环保发展理念起着至关重要的作用。旅游业在快速发展过程中导致资源破坏、环境污染、铺张浪费等现象日益凸显,为此,政府、企业、消费者等方面要密切配合、相互协助、多措并举,应该完善低碳旅游管理制度、践行低碳环保发展理念、加大低碳旅游宣传力度、加强低碳人才队伍建设等。向媛秀 2020科技创新与生产力2020,0,5:4
8针灸联合康复治疗脑卒中后遗症的临床有效性研究显示文摘目的:探究针灸联合康复治疗脑卒中后遗症的临床有效性。方法:选取2018年1月-2020年12月本院收治的100例脑卒中后遗症患者,按照数字随机法将其分为对照组和治疗组,每组50例。对照组开展内科基础用药治疗,治疗组在对照组的基础上加用康复治疗辅以针灸治疗。比较两组干预前后日常生活能力、肢体功能、生活质量、神经功能情况。结果:干预前,两组自理能力、转移、步行、括约肌控制评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组自理能力、转移、步行、括约肌控制评分均高于干预前,且治疗组均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组环境、心理、生理、社会关系评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组环境、心理、生理、社会关系评分均高于干预前,且治疗组均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组NIHSS、上肢FMA、下肢FMA评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组NIHSS评分均低于干预前,上肢FMA、下肢FMA评分均高于干预前,且治疗组NIHSS评分低于对照组,上肢FMA、下肢FMA评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:开展康复治疗辅以针灸治疗脑卒中后遗症可改善患者日常生活能力、肢体功能、神经功能及生活质量。周向秀 2021中外医学研究2021,19,33:4
9新生儿监护室护理风险及对策显示文摘新生儿监护室是高风险部位,护理中存在着许多不安全因素。新生儿抵抗力差,病情变化快,且监护室为无家属陪护病房,护理工作具有责任重、难度大、风险高、工作量大、工作繁琐等特点。现将影响新生儿监护室护理安全的因素及对策总结如下。常向秀 2011实用医药杂志2011,28,11:4
10实习前强化训练对实习护生操作能力的影响显示文摘目的探讨实习前强化训练对实习护生操作能力的影响。方法实习前安排16个学时对2003级本科96名护生的铺床法、卧床病人更换床单、无菌技术操作、隔离技术、导尿术、各种注射法进行强化训练,以湖南科学技术出版社出版的《常用护理技术操作程序与考核评分标准》为标准,对所有学生在强化训练前后进行考核评分比较。结果强化训练后操作考核成绩高于强化训练前,与训练前相比,差异有显著性(P<0.05)。结论实习前强化训练可提高实习护生操作能力。向牡秀 2007湘南学院学报(医学版)2007,9,4:3
11乡村振兴战略背景下广西农村电商发展探究显示文摘乡村振兴战略下的广西农村电商发展迅猛,呈现出覆盖面广、政策支持力度大、线上活动活跃和扶贫成效显著等特点。但在发展过程中,广西农村电商还存在公共服务体系不完善、规模化品牌化程度不高、宣传推介力度不够以及培训力度不强等弱点,亟须通过完善农村电商体系建设、强化农村电商品牌培育、提升农村电商宣传力度、加强农村电商人才培养等措施来促进广西农村电商的良性发展。向媛秀 2020河南牧业经济学院学报2020,33,4:3
12健康教育路径对腹腔镜手术患者术后胃肠功能恢复的影响显示文摘目的探讨健康教育路径在腹腔镜手术中的应用效果。方法将100例腹腔镜胆囊手术的患者分为观察组和对照组,对照组采用普外科常规护理,观察组在对照组的基础上采用健康教育路径,比较两组患者的健康知识的知晓率以及术后胃肠功能恢复情况。结果观察组的健康知识的知晓率显著高于对照组(P〈0.05)。观察组的开始进食、肛门排气、排便时间显著短于对照组(P〈0.05)。观察组术后24h的胃动素、胃泌素水平显著高于对照组(P〈0.05)。结论健康教育路径有利于增加患者对疾病的认知水平,促进术后胃肠功能恢复。齐向秀 2013国际护理学杂志2013,32,7:3
13论高校图书馆馆员的素质提高与继续教育显示文摘顺应时代的召唤 ,现代图书馆正处于向信息化、数字化转型过程中 ,馆员应实现角色转换 ,而馆员全面素质提升是实施角色转换的关键 ,作为素质提高重要方法的高校图书馆员继续教育已成当务之急 ,本文将对此进行讨论和分析。李向秀 2003广东财经职业学院学报2003,2,4:3
14应用型本科高校建设探析显示文摘将人口大国发展为人口强国,助推'两个一百年'奋斗目标的顺利实施,高等教育尤其是以应用型教育为主的高等教育肩负着十分重要的责任和使命。然而应用型大学概念的提出及推进发展刚起步不久,对其办学规律的认识把握还不够准,还受着传统高等教育教学思想的禁锢,其办学规模和发展速度、教学改革创新和办学效益远不能满足国家和地方经济和社会发展的要求。因此,必须加强对应用型大学本质属性的认识,解放思想,打破常规,以改革和创新精神大力全面发展应用型大学。向媛秀 2017中州大学学报2017,34,5:3
15渗透数学思想 强化思维训练显示文摘学生进入复习后,教师一方面应帮助学生把基础知识和基本技能进行归类、巩固和提高,更重要的是在复习中,要把数学思想方法的运用和思维训练结合起来,提高学生的思维品质。数学思想是一切解题方法的思想基础,只有深刻领会数学思想,学生头脑中的解题方法才不会是孤立的、刻板的、无生气的方法,学生的思维能力才会有较大发展的可能。笔者根据自己的教育实践,就这个问题谈谈自己的几点做法。王向秀 2005绍兴文理学院学报(教育教学版)2005,25,11:3
16药物结合超短波、电脑中频治疗慢性盆腔炎42例显示文摘我科自2005-2006年采用药物结合超短波、电脑中频治疗慢性盆腔炎42例,取得满意疗效,现报道如下:周向秀 2007中国医药导报2007,4,03Z:2
17胎膜早破260例临床分析显示文摘目的:探讨胎膜早破与难产及母婴并发症的关系。方法:对2003年9月至2004年7月在我院分娩的260例胎膜早破的产妇进行回顾性分析,抽取同一时期的无胎膜早破的产妇280例做为对照。结果:胎膜早破组的难产率、母婴并发症均高于对照组。结论:对胎膜早破的孕妇应加强管理,严密观察,一旦有难产发生应及时处理,以减少母婴并发症。马向秀 2006实用医技杂志2006,13,6:2
18关于高校图书馆读者教育工作的思考显示文摘科学技术的快速发展和各种先进技术在图书馆领域的应用,使图书馆信息资源的内容、载体和获取信息的方法发生了巨大变化。为使图书馆丰富的信息资源得到充分开发和利用,本文结合当前高校图书馆读者教育现状,提出加强读者教育工作的思考。李向秀 2008广东技术师范学院学报2008,29,8:2
19基于低碳经济理念的食品安全路径新探显示文摘食品安全涉及食品生产与加工的全链条,即从土地到餐桌的一系列环节。目前,我国食品安全存在原料安全难以保证,加工污染时有发生,民众食品安全知识匮乏等问题,以低碳经济理念为指导,有针对性地在每个环节采取相应的低碳路径来控制食品安全,如生态种养、土壤生物修复、清洁生产、专业教育和培训等,从而增强我国食品行业的核心竞争力,促进其可持续性发展。向媛秀 2019中州大学学报2019,36,4:2
20“深”入“浅”出创新广电媒体时政新闻报道——湖北广电融媒体2023年省两会报道解析显示文摘融媒体环境下,舆论生态的改变、新传播理念的引入、新技术手段的运用等推动了时政新闻报道的突破。本文以湖北广播电视台融媒体新闻中心2023年省两会报道为例,分析探讨湖北广电紧扣“讲好故事”这一法宝,辩证处理“深”“浅”文章,在广电媒体时政新闻报道领域的创新实践。向秀 龙科 2023新闻前哨2023,,5:2
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