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| 1 | 护理人文关怀教学模式的应用效果研究显示文摘为了在护理本科教学中有效提高护生人文关怀品质,课题组在理论研究基础上,设计出以'设境-激情-践行-导悟'为程序框架,以情境教学、叙事教育、成立关怀小组等为教学策略的护理人文关怀教学模式。在《护理学基础》课程教学中应用此模式,并采用自编护士人文关怀品质调查问卷、投射测验,结合关爱能力评价表评价教学模式效果。结果显示,各评价指标后测得分均高于前测。因此,护理人文关怀教学模式能有效提高护生人文关怀品质。 | 郭瑜洁 姜安丽 叶旭春 沈洁 李芳芳 刘霖 吴菁 | 2014 | 复旦教育论坛2014，12，2： | 102 |
| 2 | 品管圈活动及其在国内护理研究中的应用进展显示文摘品质管理圈(quality control circle,QCC)简称品管圈,由日本石川馨于1950年首次提出,主要是由同一工作现场、工作性质类似的基层人员自发的进行品质管理活动而组成的小组。它注重营造愉快、团结的团队氛围,鼓励每位圈员积极参与,充分发挥自身的聪明才智,灵活运用各种统计方法,以全员参与的方式不断进行维护及改善工作现场。 | 皋文君 叶旭春 吴菁 崔静 邓娟 | 2014 | 解放军护理杂志2014，31，7： | 89 |
| 3 | 高管团队异质性对企业社会绩效的影响显示文摘本文以高层梯队理论为基础,以2011-2013年中国社科院企业社会责任研究中心发布的100强上市公司为研究样本。研究发现,高管团队的社会资本异质性、任期异质性以及教育专业异质性对企业社会责任有显著的正向影响,说明高管团队作为制定和执行企业社会责任战略的重要决策者,其异质性对企业社会责任绩效有显著正向影响;政府干预负向调节高层管理团队异质性与企业社会责任绩效之间的关系,即在政府干预程度高的制度环境中,企业会因为高管团队成员任期异质性而引起的认知冲突影响高管团队的企业社会责任决策制定,降低社会责任绩效;而在政府干预程度较低的地区,社会资本异质性、任期异质性高的团队能够关注更多其他利益相关者的权益以获得市场的肯定,企业社会责任履行程度也会更高。 | 李冬伟 吴菁 | 2017 | 管理评论2017，29，12： | 71 |
| 4 | 基于“雨课堂”的翻转课堂实施的实践与思考显示文摘目的旨在改善护生'翻转课堂'的学习体验及学习效果,为更好地实施翻转课堂提供参考意见。方法选择某校2015级45名护理本科生为研究对象,在《护理学基础》课程部分教学内容中实施基于'雨课堂'的翻转课堂。采用'雨课堂'后台数据分析、问卷调查法及小组会议的形式,对护生基于'雨课堂'的翻转课堂学习效果进行评估。问卷调查采用自行设计的《基于'雨课堂'的翻转课堂教学效果调查问卷》。结果两次课前任务的完成情况分别为95.56%(43人)、86.04%(37人)。有4名护生通过'雨课堂'平台采用提问的方式与教师互动。护生对该教学方式实施的学习效果评价总分为(20.11±3.20)分;各条目得分最高的为'提高学习积极性',(4.21±0.67)分;得分最低的是'提高学习护理的兴趣',(3.93±0.74)分。有考研意愿护生组得分高于无考研意愿组得分,且两者差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过'雨课堂'的翻转课堂能够及时地获得教师的反馈和回应,可以获得较好的学习效果。但是在这种学习方式下,学习压力也是不可忽视的问题。并且认为课前学习任务的布置时间对学习效果有着很大的影响。 | 邓娟 吴菁 崔静 皋文君 叶旭春 | 2018 | 护士进修杂志2018，33，2： | 64 |
| 5 | 护士工作满意度的研究进展显示文摘 | 吴菁 刘晓虹 陶红 | 2006 | 中华护理杂志2006，41，6： | 58 |
| 6 | 家庭医生责任制下城市远郊社区卫生服务模式的探索与实践显示文摘目的探索总结出一套适合城市远郊社区的家庭医生责任制运行模式,以期对家庭医生服务模式的进一步优化提供参考。方法自2011年开始,金山工业区社区卫生服务中心作为金山区家庭医生制服务的试点单位推行'分片包干、团队合作、责任到人'的家庭医生制服务模式。具体包括:纳入'全科健康助理'、完善家庭医生结构;延伸家庭医生制的卫生服务范畴;搭建信息化网络服务平台。结果截至2012年8月,本中心家庭医生签约居民共19 630名,签约率为73.5%。全面实行门诊电子病历,签约居民的健康档案建档率达到100.0%。孕产妇系统管理率、儿童系统管理率、高血压管理率和规范化管理率、糖尿病管理率和规范化管理率均较2010年明显提高(P<0.05)。社区卫生服务中心综合满意度问卷调查得分为94.4分,居民满意度提高。结论家庭医生责任制服务是社区卫生服务模式的发展趋势,其能更好地维护居民健康、提高公共卫生服务能力;但还存在家庭医生紧缺、待遇偏低、服务半径大等问题亟须解决。 | 吴欢云 张伟东 吴菁 李鹏 | 2014 | 中国全科医学2014，17，1： | 53 |
| 7 | 内镜下治疗急性非静脉曲张性上消化道出血的临床效果显示文摘目的探讨内镜下药物喷洒、药物注射、机械止血及药物注射联合氩离子凝固术(APC)4种方法治疗急性非静脉曲张性上消化道出血的临床效果。方法选取2010年1月至2015年1月该院消化内科收治的急性非静脉曲张性上消化道出血患者80例,住院期间均行内镜下止血治疗,根据首次内镜下治疗方法不同分为药物喷洒组(A组)16例,药物注射组(B组)28例,机械止血组(C组)23例和药物注射联合APC治疗组(D组)13例。回顾性分析患者临床资料,记录其一般资料、内镜诊断、病变部位、病变出血征象分级及治疗结果,并对患者的Rockall再出血及死亡危险性进行评估。结果所有患者Forrest分级为Ⅰa~Ⅱb级,首次止血总成功率为91.3%(72/80),A、B、C、D 4组首次止血成功率差异有统计学意义(χ^2=6.28,P〈0.05),2例患者首次内镜下止血失败死亡,余6例改为手术治疗。首次止血成功的患者中12例(16.7%)发生再出血,D组患者无再出血,A、B、C 3组再出血发生率差异有统计学意义(χ^2=5.04,P〈0.05),再出血患者经二次内镜治疗改为药物注射联合APC方案后成功止血。根据Rockall分级将患者分为高危组(15例)、中危组(37例)和低危组(28例),3组首次止血成功率差异有统计学意义(χ~2=5.63,P〈0.05)。结论对于ForrestⅠa~Ⅱb级的急性非静脉曲张性上消化道出血患者,内镜下止血效果显著,其中药物注射联合APC首次止血成功率最高,于治疗前通过Rockall标准对患者进行再出血及死亡危险性评估对选择合适的治疗方案有重要意义。 | 卜玲玲 吴菁 | 2016 | 检验医学与临床2016，13，24： | 53 |
| 8 | 严重烧伤患者创伤后成长的质性研究显示文摘目的探索严重烧伤患者创伤后成长的心路历程。方法采用现象学研究方法,以目的抽样法抽取10例康复后期的严重烧伤患者,进行深度访谈。结果多种因素可促进患者创伤后成长过程,主要体现在个人力量、新生活哲学、与亲密的人分享自我情感、苦难衍生的利他4个维度。结论访谈获得的严重烧伤患者创伤后成长维度,与美国Tedeschi和Calhoun提出的创伤后成长维度既有共性,也存在文化差异。 | 翟建霞 蒋红 吴菁 刘晓虹 | 2011 | 中华护理杂志2011，46，7： | 49 |
| 9 | 国内外基本公共服务均等化研究述评显示文摘促进基本公共服务均等化是目前切实改善民生,化解社会矛盾,促进社会公平的现实着力点,也是近年来理论研究的热点。本文围绕基本公共服务均等化的内涵与特性、基本公共服务均等化的范围与实现机制、我国基本公共服务均等化现状及问题、基本公共服务均等化的质量与绩效评估、基本公共服务均等化研究存在的问题与发展趋势等目前学术界研究焦点问题进行文献的梳理,旨在分析该专题研究动态的基础上,进一步挖掘研究空间,激发研究潜力,把握研究前沿。 | 姜晓萍 吴菁 | 2012 | 上海行政学院学报2012，13，5： | 47 |
| 10 | 员工流失分析与研究显示文摘员工流失率是衡量一个企业人力资源管理最终结果的重要指标。本文试图从员工流失的概念、流失成本及原因等方面进行研究与分析 ,希望企业能高度重视这一问题 ,并对企业人力资源管理工作者提供帮助。 | 王虹 程剑辉 吴菁 | 2001 | 商业经济与管理2001，，5： | 41 |
| 11 | 2005-2007年我国心理护理研究的变化与分析显示文摘为了解我国临床心理护理研究现状,为临床护理实践提供依据,查阅、分析重庆维普、清华同方数据库中2005年1月至2007年12月发表于核心期刊的心理护理、心理干预文献359篇。结果显示文献总体数量呈递减趋势,各领域分布比率发生变化,实验研究中的设计更多使用对照研究,心理评估指标、心理护理措施呈现多元化。心理护理研究有待向临床深入推进:如临床管理者可更多引导心理护理研究方向和领域,专业课程教学需加强护理心理学的教学和实践,研究可广泛应用对照、Meta分析法等。 | 吴菁 刘晓虹 | 2009 | 中华护理杂志2009，44，3： | 35 |
| 12 | 糖尿病诊治新进展——解读美国糖尿病学会(2010版糖尿病诊疗指南》显示文摘糖尿病是一种困扰全球的慢性代谢性疾病。据WHO数据资料统计,全球已有糖尿病患者1.85亿左右,预测到2025年全世界糖尿病患病人数将达到3.33亿。目前,对该病的诊治仍存在治疗达标率低、并发症风险巨大的现状。2010美国糖尿病学会(ADA)《糖尿病诊疗指南》(简称“指南”)以最新的临床研究证据为基础,提出了一些糖尿病诊断与治疗的新概念。 | 吴菁 谷卫 | 2010 | 中华全科医师杂志2010，9，10： | 38 |
| 13 | 团体心理治疗和家庭治疗对康复期精神分裂症患者疗效的对照研究显示文摘目的探讨团体心理治疗和家庭治疗对康复期精神分裂症患者的症状和社会功能的影响。方法将144例康复期精神分裂症患者随机分成4组,1组采用家庭治疗,另3组患者或家属采用团体心理治疗,使用SAPS、SANS、PSP在心理治疗前后对患者进行测评,并对4组结果进行比较。结果阳性症状改善率患者团体组5.56%,患者-家属团体组12.5%,均与家庭治疗组无显著性差异,而家属团体组0%,与家庭治疗组有(χ2=5.53,P<0.05)显著性差异;阴性症状改善率患者团体组27.78%,家属团体组26.47%,患者-家属团体组34.38%,与家庭治疗组无显著性差异;个人和社会功能改善率患者团体组33.33%,家属团体组41.18%,均与家庭治疗组无显著性差异,而患者-家属团体组65.63%,与家庭治疗组(χ2=4.40,P<0.05)有显著性差异。结论团体心理治疗对康复期精神分裂症患者是一种经济有效的心理社会康复方式。 | 吴菁 章三斌 唐义莲 谭悦 | 2013 | 中国健康心理学杂志2013，21，12： | 36 |
| 14 | 家庭教养方式对学龄前儿童行为和情绪问题的影响显示文摘目的探讨家庭教养方式与学龄前儿童行为和情绪问题的关联性,为促进学龄前儿童情绪和行为问题的早期家庭干预提供参考。方法采用整群抽样方法,使用自编一般情况调查表、父母版长处和困难问卷(SDQ)及父母教养方式量表(EMPU-P)对安徽省3个地区2 553名学龄前儿童的父母或其他监护人进行调查,分析家庭教养方式与学龄前儿童行为和情绪问题的关联性。结果学龄前儿童同伴交往异常检出率最高,为21.6%;其次为多动、困难总分、情绪症状、品行问题和亲社会行为问题,异常检出率分别为16.9%,10.8%,10.1%,9.9%和7.8%。多元Logistic回归分析结果显示,拒绝和控制/过度保护能够增加学龄前儿童行为和情绪问题的风险,情感温暖能够降低儿童行为和情绪问题的风险。分层分析显示,母亲的拒绝和控制/过度保护以及父亲拒绝均会增加学龄前儿童行为和情绪问题的风险,父母的情感温暖能够降低儿童行为和情绪问题的风险,但是父亲控制/过度保护与学龄前儿童行为和情绪问题无关(P >0.05);其他监护人仅表现为拒绝能够增加学龄前儿童同伴交往问题异常的风险、情感温暖能够降低困难总分异常的风险(P值均<0.05)。结论家庭教养方式会影响学龄前儿童行为和情绪问题的发生风险,且母亲教养方式与学龄前儿童行为和情绪问题关联性更强。 | 韩阿珠 张国宝 苏普玉 范新瑶 毛海龙 王晓艳 朱涵瑜 张然 吴菁 杨会 | 2018 | 中国学校卫生2018，39，12： | 29 |
| 15 | 3405例产前诊断的指证及其结果评价显示文摘目的:分析产前诊断指证与胎儿染色体检测结果的关系。方法:3405例有产前诊断指证的孕妇,进行羊膜腔穿刺或脐静脉穿刺术,取羊水细胞或脐血细胞培养,作胎儿染色体核型分析。结果:3405例孕妇共检出胎儿染色体异常88例,染色体异常率为2.6%,显著高于一般人群的异常率(P<0.01)。其中夫妇一方为染色体平衡易位携带者组的胎儿染色体异常率达25.9%(7/27),产前胎儿超声异常标记组、孕母血清唐氏筛查阳性组和高龄孕妇组的异常率分别为6.2%(49/778)、1.7%(22/1283)和1.1%(7/664)。18-或21-三体儿妊娠史组、体外受精组、本次妊娠有先兆流产史组和孕期不良因素接触组,均未检出胎儿染色体异常。结论:出现胎儿染色体异常率最高的指证,依次为夫妇一方染色体平衡易位携带者、产前超声发现胎儿异常标记、孕母血清唐氏筛查阳性和高龄孕妇。有针对性地进行产前诊断,可有效地控制和减少出生缺陷的发生。 | 潘小英 钟燕芳 傅文婷 郭莉 吴菁 陈汉彪 黄华梅 马小燕 张小庄 | 2008 | 生殖与避孕2008，28，5： | 28 |
| 16 | 全面健康素养测量量表的汉化及信效度分析显示文摘目的汉化全面健康素养测量量表(AAHLS),并检验中文版AAHLS的信效度。方法经过翻译、回译及文化调试,确定中文版AAHLS条目。于2015年7—9月,采用方便抽样法,在上海市、江苏省、浙江省的4家综合性医院选取住院患者645例进行调查,共回收有效问卷610份,问卷有效回收率为94.6%;2周后,选取其中20例患者进行重测。采用临界比值法和相关性分析进行量表项目分析,采用内部一致性Cronbach'sα系数和重测信度进行量表信度检验,采用内容效度、探索性因子分析及验证性因子分析进行量表效度检验。结果中文版AAHLS共11个条目,3个因子,累计方差贡献率为61.275%;因子模型进行验证性因子分析的结果显示,卡方/自由度比(χ2/df)为1.293、拟合优度指数(GFI)为0.969、调整的拟合优度指数(AGFI)为0.951、规范拟合指数(NFI)为0.937、增值拟合指数(IFI)为0.985、比较拟合指数(CFI)为0.985、近似误差均方根(RMSEA)为0.031。条目1~11的内容效度指数(I-CVI)为0.750~1.000,总量表的内容效度指数(S-CVI)为0.943。总量表Cronbach'sα系数为0.811,各维度Cronbach'sα系数为0.718~0.764;总量表重测信度为0.853,各维度重测信度为0.808~0.861。结论中文版AAHLS具有良好的信效度,可用于评估我国患者的健康素养水平。 | 吴清 叶旭春 巫雅萍 赵丽 吴菁 | 2017 | 中国全科医学2017，20，10： | 26 |
| 17 | 提高护士自我效能感对降低职业倦怠的效果分析显示文摘目的:探讨实施提高护士自我效能感的干预措施对降低护士职业倦怠的效果。方法:实施具体干预措施提高护士自我效能感,观察、调查和分析护士职业倦怠的改善情况。结果:实施前护士自我效能感与情绪枯竭维度呈显著负相关,护士自我效能感与个人成就感维度呈显著正相关,护士自我效能感与去人格化倾向维度无明显相关性。实施干预措施后,病房、急诊科护士一般自我效能感显著提高,差异具有统计学意义(P<0.05)。病房、急诊科护士情绪枯竭、去人格化倾向得分均降低,差异具有统计学意义(P<0.01),病房、急诊科、ICU护士个人成就感得分均提高,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:提高临床护士自我效能感,可以稳定她们工作中的不良情绪,发挥她们的主观能动性,提升其工作能力,对降低职业倦怠,促进自身职业生涯的发展起到至关重要的作用。 | 江萍 杜锦萍 吴菁 赵春芳 邓光辉 张伟 韩兰萍 | 2013 | 中国医学创新2013，10，7： | 24 |
| 18 | 高仿真模拟人技能训练系统在护理学基础教学中的应用显示文摘目的探讨高仿真模拟人技能训练系统在护理学基础课程中的应用效果。方法将57名护理本科学生分成两组,分别采用传统方法(对照组29人)及高仿真模拟人技能训练系统(观察组28人)进行教学,观察组教学步骤包括精选实际案例、创设典型情境,设置高仿真模拟人各项参数,精心组织实施等。课程结束评价其教学效果。结果两组教学成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05);80%以上的学生对新教学方法的各项评分均在4分以上。结论学生对新教学方法的认可度和接受度较高,提示需根据教学内容、学习资源、学员特点等优选教学方法,并在课前做好充分准备,以提高教学效果。 | 吴菁 沈洁 崔静 刘霖 李芳芳 叶旭春 | 2013 | 护理学杂志(综合版)2013，28，8： | 24 |
| 19 | 基质金属蛋白酶13在软骨重塑和关节炎中的研究进展显示文摘关节炎是一种常见的慢性疾病,其主要特征是关节软骨的破坏和周围组织的慢性炎症。关节炎的发病机制比较复杂,受多种因素影响。近年来研究发现,关节软骨中基质金属蛋白酶(MMPs)的增加,是造成软骨细胞外基质(ECM)降解,从而引起软骨退化的重要原因。其中,MMP-13是促使其降解的主要酶,它能不可逆地降解Ⅱ型胶原,从而造成关节软骨的破坏。MMP-13可受到多种因素的影响,如IL-1β、TNF-α、Runx2可以诱导MMP-13的表达。MMP-13启动子区域的低甲基化也会诱导其表达,但可以通过抑制组蛋白乙酰化来降低其表达。除此之外,微小RNA也可以通过基因调控来降低MMP-13的表达。MMP-13的上调会导致软骨的退化,进而促进关节炎的进程。综上所述,MMP-13可作为关节炎中重要的治疗靶点,该文将对MMP-13在关节炎中的作用及其调节机制作一综述。 | 范凯健 吴菁 李钦 王婷玉 | 2018 | 中国药理学通报2018，34，5： | 23 |
| 20 | 诊改背景下高职院校课堂教学评价大数据的挖掘与分析显示文摘提升教学质量是高职院校人才培养的永恒主题,课堂教学是体现高职教学质量与水平的重要载体。传统的课堂教学质量评价体系缺乏科学性和整体性,难以与现行的教学方式相适应。在'互联网+'时代,构建大数据信息共享平台,对课堂教学评价进行多元化、多维度的挖掘和分析,建立教学质量预警机制,加强课堂反馈,提高教学效果,为高职院校教学管理提供决策的依据,意义重大。 | 吴菁 王苹 | 2018 | 宁波职业技术学院学报2018，22，3： | 21 |
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