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| 1 | 行政问责制的内涵及其意义显示文摘行政问责制既是一个实体规范,也是一个程序规范。在我国,建立和完善行政问责制可以达到整肃吏治、破除官本位的目的,有助于建立廉洁、高效、责任政府,是政治文明建设的重要组成部分。 | 周亚越 | 2004 | 理论与改革2004，，4： | 153 |
| 2 | 论我国行政问责制的法律缺失及其重构显示文摘目前我国行政问责制的法律缺失表现为:在全国范围内,问责制仅是中央政策而非法律;已有的专门问责制只是地方政府规章而非全国性法律;问责规定中,问责事由不具体、责任不全面、程序不规范,等等。问责法制不健全导致了问责面前不平等、问责客体不清、主体缺位、范围太窄、力度不强等消极后果。应当从以下方面来完善问责制:规范问责主体及其权力、问责的客体及其职责,明确问责事由、情形以及责任的种类、内容,完善问责程序。 | 周亚越 | 2005 | 行政法学研究2005，，2： | 85 |
| 3 | 非物质文化遗产数字化研究述评显示文摘[目的 /意义]全面梳理近年来国内外非遗数字化的研究进展,为非遗数字化研究与实践发展提供新的思路。[方法 /过程]分基础研究、技术研究、形态研究三大方面,对非遗数字化研究进展进行全面综述,并讨论现有研究重点与不足,包括以非遗数字化的技术与形态等应用研究为主,对基础理论与方法体系的研究不足;多微观具体层面的研究,少宏观全局层面的研究;研究视角单一化,系统化多视角分析不足;重数字化资源建设保存,轻数字资源的传播和共享;等等。[结果/结论]在梳理现有研究的基础上,指出需要加强对非遗数字化基本理论与方法、综合影响的系统分析、跨专业多视角研究、共享与传播、受众群体、国内外最佳实践的案例分析等方面的研究。 | 周亚 许鑫 | 2017 | 图书情报工作2017，61，2： | 55 |
| 4 | “浅阅读”概念界定及相关辨析显示文摘浅阅读现象已引起社会各界的广泛关注,尤其是在出版、图书馆等文化领域。从概念上合理界定这一具有广泛影响的文化现象,对于阅读推广工作、正确认识和看待历史上的类似阅读现象、减少不必要的误解和偏见等具有重要意义。从'阅读'的概念着手、从'深'与'浅'的角度着眼,尝试对浅阅读和深阅读的概念进行了新的界定,对相关问题加以辨析,并指出浅阅读具有时代性、可转化性、信息媒介与时间跨度上的双重广泛性等特征。 | 周亚 | 2013 | 图书馆杂志2013，32，8： | 39 |
| 5 | 通过深层次解读文本促进学生综合发展的实践显示文摘针对英语阅读课上学生兴趣不足、思维和情感参与度不高的现状,笔者在教学实践中尝试了提炼归纳信息、梳理篇章结构、推断隐含意义、批判性分析评价四种深层次解读文本的方法,并在此基础上尝试精选教材外的阅读材料,培养学生成为文本解读的主体,以有效促进学生语言、思维和情感的综合发展。 | 周亚 | 2014 | 中小学外语教学2014，37，12： | 21 |
| 6 | 能力本位的高职院校课程改革路径及有效课堂教学研究显示文摘本文从高职院校教学改革的核心问题分析出发,认为高职院校多年来的教学改革成果真正能够落实到学生身上的并不多。本文从课程改革的路径研究入手,认为高职院校能力本位课程改革的落脚点就是有效课堂教学,课程改革的关键问题是教师职业教育教学能力的提升。 | 周亚 | 2017 | 中国职业技术教育2017，33，17： | 19 |
| 7 | 鲁西地区浅层地温能地热地质条件与开发利用适宜性评价显示文摘在查明区域地热地质条件的基础上,采用层次分析法,对鲁西地区地埋管地源热泵和地下水地源热泵两种方式的开发利用进行了适宜性评价,并按不同类别,将鲁西地区浅层地温能开发划分为适宜区、较适宜区和不适宜区等3个区。该项目对制定长远能源区划,指导浅层地热资源开发利用工作,促进鲁西地区新兴接替能源开发利用具有非常重要的意义。 | 周亚醒 | 2015 | 山东国土资源2015，31，8： | 16 |
| 8 | 官员道歉、问责及其制度安排显示文摘随着我国社会主义政治文明建设的推进,官员道歉越来越多地进入公众的视野。道歉本质上应该具有真诚、主动、非功利性特征,是问责制度的有机组成部分。当前官员道歉存在的种种异化趋势表明,我国迫切需要对道歉从制度上作出科学的规范。 | 周亚越 | 2009 | 云南社会科学2009，，1： | 15 |
| 9 | 制定《行政问责法》:法理和实践的双重需要显示文摘从法理上说,我国行政问责立法滞后并且存在一些漏洞,同时,各地方行政问责规章之间缺乏统一性。在实践上,出现行政问责主体缺位、问责客体不清、问责事由太窄、责任主体承担责任不全等问题。无论从法理上说还是从实践上说,均需要我国尽快制定全国统一的《行政问责法》。 | 周亚越 | 2006 | 理论前沿2006，，2： | 13 |
| 10 | 论中国问责文化的缺失与建构显示文摘中国问责文化的缺失主要表现在政府及其官员责任意识淡漠、公众政治参与意识淡漠、整个社会官本位观念根深蒂固。问责文化缺失严重制约了我国问责制的深入实施。要建构中国问责文化必须灌输问责理念、建设问责文化的制度基础、以法治意识替代人治观念、以权利意识替代权力崇拜、以民主意识替代集权观念。 | 周亚越 | 2008 | 宁波大学学报(人文科学版)2008，21，3： | 13 |
| 11 | 网络谣言的传播机制分析显示文摘网络谣言的传播速度快、范围广、危害大。要治理网络谣言,前提是必须揭示网络谣言的传播机制。网络谣言的传播机制包括:网络谣言受众的行为趋同机制、网络谣言传播中的内容渐变机制、沉默的螺旋导致的真相淹没机制。 | 周亚越 | 2016 | 江苏社会科学2016，，4： | 12 |
| 12 | 《世说新语》中的复音词问题显示文摘《世说新语》是南北朝初期的作品。由于该书语言比较接近口语,它在汉语语法史的研究上无疑是具有重要地位。本文主要想从构词角度对《世说新语》中的复音词问题做个初步分析。 | 周生亚 | 1982 | 吉林大学社会科学学报1982，22，2： | 12 |
| 13 | 网络问责:公民问责的范式转换与价值考量显示文摘网络问责是网络时代的必然产物,会深入、持久地影响中国政治生活,并将日益成为中国问责方式的一种常态。从传统问责到网络问责,是公民问责的范式转换,网络问责突破了传统问责模式,带来了问责时空的变化、问责主体的扩展、问责方式的变迁、问责程度的加深、问责路径的更新、问责效应的增强。与传统问责方式相比,网络问责方式能更有效地拓展问责渠道、更快捷地汇集问责信息、更广泛地表达问责民意、更有力地监督问责对象,因而具有推进中国民主化进程的巨大价值功能。 | 周亚越 | 2012 | 江汉论坛2012，，1： | 12 |
| 14 | 麦维尔·杜威图书馆学教育思想的形成与演变显示文摘作为图书馆学专业教育的开拓者,麦维尔·杜威及其图书馆学教育思想需要更加系统深入的研究。借助哥伦比亚大学所藏档案资料,文章梳理了1876—1889年尤其是1887年哥大图书馆经营学院成立前后麦维尔·杜威图书馆学教育思想形成与演变的脉络,得出如下结论:在该时期,图书馆学教育服务于杜威的教育改革理想;杜威继承、发展并综合了他人的思想;其思想主体和成熟形态是实用的技术教育模式;杜威也曾尝试提升图书馆学教育的学术性,而非彻底的实用主义;其教育思想因时而变,历经萌芽、雏形、重塑、成熟、修正五个阶段;在此过程中,他改造了古典图书馆学知识体系,并通过图书馆学教育确立了以图书馆经营管理为中心的现代图书馆学知识体系。 | 周亚 | 2017 | 中国图书馆学报2017，43，6： | 10 |
| 15 | 论行政问责制的柔性机制显示文摘我国实施行政问责制的方向已经明确,但实施行政问责制不仅需要相应的法规、规章等刚性机制约束,也需要行政问责文化柔性机制的约束。行政问责文化对于强化官员的责任感和自律意识、对于弥补刚性问责制度的“盲区”、对于培养现代民主社会的“公民意识”和建立现代责任政府具有重要作用。 | 周亚越 | 2005 | 宁波大学学报(人文科学版)2005，18，5： | 10 |
| 16 | “莫”字词性质疑显示文摘读了《中国语文》1963年第6期杨伯峻先生的《上古无指代词“亡”“罔”“莫”》一文以后,我们觉得如何认识“莫”的词性,还值得作进一步的讨论。杨先生文章的着眼点,是在肯定“莫”字是“无指代词”的同时,进一步用金文和《尚书》的材料宋证明“亡”“罔”也是“无指代词”。 | 周生亚 | 1964 | 中国语文1964，，4： | 10 |
| 17 | 说“否”显示文摘上古汉语的否定副词主要有六种用法,即陈述否定、判断否定、描写否定、禁止否定、选择否定和正反否定。否定副词'否',主要是用于选择否定和正反否定。本文通过对《尚书》、《诗经》等19种文献的考察来总结出否定副词'否'的语法变化规律。 | 周生亚 | 2004 | 中国语文2004，，2： | 10 |
| 18 | 晋韦父盘与盘盉组合的相关问题显示文摘 | 周亚 | 2004 | 文物2004，，2： | 10 |
| 19 | 公路工程施工机械设备管理探讨显示文摘随着公路建设的高速发展,公路施工越来越离不开工程机械设备。拥有工程机械数量的多少、性能的优劣,成为衡量公路施工企业技术、经济实力的重要标志。然而传统的公路设备静态管理模式已不能够满足当前公路施工的要求,影响了工程质量、工程进度和企业的经济效益。加强公路机械设备的动态管理,有助于实现机械设备的优化配置和管理,对公路施工企业发展有着重大意义。 | 黄亚周 | 2008 | 中国科技信息2008，，2： | 10 |
| 20 | 科研事业单位绩效评价与预算管理有效性研究显示文摘基于科研事业单位发展而言,为了实现自身的长足发展,就需要不断强化对财政预算管理,提升绩效评价与预算管理的有效性。目前,科研事业单位在绩效评价与预算管理方面成效不大,难以适应科研事业单位发展的需要。因此,加强科研事业单位绩效评价与预算管理有效性研究,对于促进科研事业单位的可持续发展具有重要的现实意义。 | 周亚 | 2019 | 财经界2019，，8： | 10 |
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