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| 1 | 城市社区体育健身环境评价体系的构建显示文摘城市社区居民的健身需求要求不断优化社区体育健身环境。通过调查研究,提出从场(馆)设施、生态环境、综合管理、体育文化氛围4个方面构建社区体育健身环境评价指标体系,并应用层次分析法给出各指标权重。 | 宋杰 孙庆祝 | 2005 | 中国体育科技2005，41，4： | 47 |
| 2 | 体育专业教育学硕士学位论文评价指标体系探讨显示文摘在正确认识教育学硕士学位的本质和特点的基础上,运用特尔斐法、层次分析法、模糊综合评价法等制定了体育专业教育硕士学位论文评价指标体系及标准,并进行个案分析检验。 | 宋杰 孙庆祝 | 2006 | 体育学刊2006，13，5： | 10 |
| 3 | 城市变迁后的家庭体育显示文摘城市社会的不断变革给家庭体育的发展带来巨大影响,从我国城市化、社区阶层化和家庭小型化三方面透视城市社会引发的家庭体育变化及发展趋势。 | 宋杰 孙庆祝 | 2005 | 体育学刊2005，12，4： | 10 |
| 4 | 大型体育赛事风险运营预警体系的构建显示文摘根据大型体育赛事风险运营的特点,建立基于模糊优选-神经网络的赛事风险运营预警体系,并对大型体育赛事进行风险评估,找出应对措施。 | 刘娟 孙庆祝 | 2007 | 体育科研2007，28，6： | 6 |
| 5 | 群众体育政策执行的协同效应研究显示文摘运用协同学的相关原理对群众体育政策执行的协同效应进行了探讨,分析了群众体育政策执行协同效应形成的条件,并提出了促进协同效应产生的主要机制。开放性、非线性、关联性以及自组织性是群众体育政策执行的协同效应产生的条件;建立与完善群众体育政策执行的社会参与机制、主体的协调机制以及目标群体的表达机制等,能有效促进群众体育政策执行协同效应的产生。 | 孙庆祝 | 2014 | 体育成人教育学刊2014，30，2： | 4 |
| 6 | 利用社区资源发展高校体育教育探论显示文摘资源整合与共享始终是学校教育努力寻求的途径。体育教育的本质揭示出,高校体育教育走学校与社区资源共享之路不仅可行而且必要,高校体育教育的进一步发展需要社区的强力支撑。互动式高校体育教育是教育社会化的必由之路。其价值有:提升学生的体育意识和态度;创设和谐的体育教育环境;提升体育文化教育的整合力;促进高校体育教学走向科学化和人文化。 | 宋杰 孙庆祝 | 2010 | 南京体育学院学报(自然科学版)2010，9，2： | 3 |
| 7 | 体育管理与系统工程硕士研究生的培养回顾与展望显示文摘体育管理与系统工程硕士研究生的培养回顾与展望孙庆祝(曲阜师范大学体育系273165)1基本情况介绍1.1发展概况:八十年代初,我国体育界兴起了研究和应用“三论”热,我系部分青年教师在此影响下,也产生了浓厚的兴趣。随着研究的不断深人和涉猎知识的不断拓宽... | 孙庆祝 | 1995 | 福建体育科技1995，14，3： | 2 |
| 8 | 集成式体育预测和监测系统的研制显示文摘本文运用文献资料法、调查测试法研制了对整个运动训练过程中所涉及到的结构化及半结构化问题提供支持、并具有管理信息系统功能的体育预测、监测系统。本系统本着实用性、开放性、支持性的原则进行设计。系统包括人机交互系统、预测系统。 | 王晔 孙庆祝 | 1997 | 山东体育科技1997，19，4： | 2 |
| 9 | 半结构化的优秀运动队教练员综合能力测评系统的研究显示文摘以江苏省南京市篮球、乒乓球、排球等项目的高级教练员以及相关训练学专家、管理人员为研究对象,运用半结构化测评原理,采用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,剔除环境因素对教练员能力充分发挥的影响,建立具有半结构化特征的教练员综合能力考评系统,为体育管理部门科学、客观、合理地评价优秀运动队教练员的综合能力提供参考。 | 刘娟 孙庆祝 | 2007 | 沈阳体育学院学报2007，26，6： | 1 |
| 10 | 持球进攻的基础——接球显示文摘在篮球运动中,传球、突破、投篮等项持球进攻技术大都是从接球开始的。接球技术的好坏直接影响着这些进攻动作质量的高低,它是进攻技术的基础。一场篮球比赛中,一个队进攻传接球要达400—450次之多,再加上队员自己在运球中直接抄接球投篮。 | 孙庆祝 | 1982 | 中国体育科技1982，18，14： | 1 |
| 11 | 黑龙江省民政慈善医院:创“全面康复特色”之路显示文摘依托医院明确发展模式 2009年5月“明天计划”脑瘫康复训练示范基地工作规范专家西安研讨会后,黑龙江省民政慈善医院确定“基地”项目走“全面康复特色”之路,力争打造全国一流的脑瘫康复训练示范基地的目标。特别是确定了将“基地”的建设依托医院,发展融入医院的思路。考虑到“基地”的长远建设规划,黑龙江省民政慈善医院积极邀请专家指导,形成切实可行的建设方案,开创了“基地”的新型发展模式,拓宽“基地”的发展轨迹,使“基地”的各项工作步人发展的快车道。 | 孙庆祝 | 2011 | 社会福利(实务版)2011，，5： | 0 |
| 12 | 多层次模糊综合评判法在运动技术评分中的应用显示文摘一、目的目前,大多数体育系的体育教师都是通过达标和技评两个方面来评定学生的运动技术水平。达标容易测试,根据制定的标准也能得出分值。而技评则难于确切掌握,主要依靠教师的经验对学生的技术水平用一些模糊的概念进行描述,不能定量化。模糊数学从隶属度的观点出发。 | 孙庆祝 | 1987 | 山东体育科技1987，9，4： | 0 |
| 13 | 浅谈篮球普修课教学中学生兴趣的培养显示文摘兴趣是自觉学习的动力,古今中外许多卓越的思想家、科学家,他们事业的起点往往是兴趣。在篮球普修课的教学中,如果我们能因势利导,使学生对篮球运动从兴趣发展成为乐趣,他们就会保持强烈的求知欲,积极主动、心情愉快地进行学习,他们就能克服困难,取得良好的学习效果。兴趣是一个十分重要的心理因素,是人们进行创造性劳动和学习的重要条件之一。兴趣要靠培养,而且有一定的发展过程。如何培养学生对篮球课的兴趣,笔者谈几点体会。 | 孙庆祝 | 1988 | 沈阳体育学院学报1988，7，3： | 0 |
| 14 | 中国水泥工业的摇篮——唐山启新水泥有限公司显示文摘唐山启新有限公司始建于1889年(清光绪15年).最初由当时督办开平矿务局(开滦矿务局之前身)的粤人唐延枢在李鸿章的支持下创办的,名为'唐山细棉土厂'(细棉土或士敏土为水泥的英文译音). | 孙庆祝 | 2003 | 中国水泥2003，，11： | 0 |
| 15 | 我国基础教育体育课程百年演进历程的身体社会学解析显示文摘运用文献资料法和逻辑分析法,契合身体社会学相关理论,借用身体社会学语境'身体造反有理'作为研究的逻辑主线,梳理剖析我国基础教育体育课程改革的百年动态演变历程。研究认为:'身体造反有理'是指国家教育行政主管部门以体育思想、体育手段和方法影响和干预青少年的身心发展,强化身体在国家层面的生产力、群体层面的凝聚力、个体层面的生命力和思想力3层四维功能价值;从拿来主义、体育思想禁锢、中西方体育思想融通、体育思想多元共享4阶段阐释了作为社会存在载体'身体造反有理'在国家层面、群体层面和个体层面的时代特质。提出基础教育体育课程改革的2点启示:基础教育体育课程改革应将学校体育的功能价值提升到国家层面的生产力、单位层面的凝聚力、个体层面的生命力和思想力3层四维的战略高度,凸显出身体社会学对青少年健康身体的高度关注程度,延长和拓宽青少年'身体造反有理'的时间和空间;基础教育体育课程改革应重点规避信息消费时代网络化问题,以便为青少年营造'身体造反有理'的足够时间和空间,为青少年健康身体的造反有理建构常态化模式。 | 孙德朝 孙庆祝 | 2015 | 首都体育学院学报2015，27，6： | 8 |
| 16 | 彝族体育文化符号阐释显示文摘采用文献资料法等考察现存彝民族传统体育标识。从文化符号学和身体社会学双向契合的视域来阐释这三类项目文化符号意涵,研究认为:现存三类彝族传统体育项目具有生产力功能,凝聚功能,生命力功能。身体社会学视域对传统体育文化符号阐释,对人类学视域下'格尔茨经典理论'检验具有一定的启示意义。 | 孙德朝 孙庆祝 | 2015 | 体育文化导刊2015，，3： | 8 |
| 17 | 第30届奥运会中国男子篮球队与对手攻防指标的TOPSIS分析显示文摘运用文献资料调研、数理统计、TOPSIS等方法对第30届奥运会中国男子篮球队与对手小组赛攻防技术数据进行统计分析,并对中国队与对手整体攻防实力进行对比研究。研究发现,在进攻指标方面,中国与对手在得分、投中个数、投篮次数与助攻等方面存在非常显著性差异(P<0.01);在投篮命中率、3分球投篮次数与进攻篮板方面存在显著性差异(P<0.05);在3分球命中率、罚球与失误方面不存在显著性差异。俄罗斯、巴西、西班牙、澳大利亚等队的进攻指标Ci值在0.5以上,属于进攻实力较强的球队,英国与中国队的进攻Ci值在0.5以下,进攻实力相对较弱;在防守指标方面,中国队与对手在失分与防守篮板方面存在非常显著性差异(P<0.05),在抢断、盖帽与犯规方面不存在显著性差异。巴西、俄罗斯、澳大利亚、西班牙等队的防守指标Ci值在0.5以上,属于防守能力较强的球队,英国与中国队防守Ci值在0.5以下,防守能力相对较弱;在攻防综合效果方面,俄罗斯与巴西队的攻防Ci值分别达到0.90212和0.88040,属于一流强队。西班牙队的攻防Ci值为0.54047,属于攻防实力较强的球队。澳大利亚、英国与中国等队攻防Ci值在0.5以下,整体攻防实力较弱。 | 李国 孙庆祝 | 2013 | 中国体育科技2013，49，1： | 59 |
| 18 | 农村学校体育:发展农村体育的必由之路显示文摘通过对农村学校体育现状及功能的分析,指出借助农村学校体育开展、普及农村体育的几个有利因素:健全 的教育体系、教育自身功能的要求、可持续性强以及全面提高整体素质等,认为农村学校体育是发展农村体育的必由之 路。 | 刘旻航 孙庆祝 | 2004 | 体育文化导刊2004，，8： | 48 |
| 19 | 第16届世界男子篮球锦标赛各球队攻防能力的比较研究显示文摘运用综合秩序法对第16届世界男子篮球锦标赛各队的攻防水平进行量化评价,比较分析中国队与前8名球队之间的差距,同时,进一步比较与亚洲球队之间的优劣。分析得知,参赛各队实力有较大差距,美国、立陶宛等欧美球队的RSR值均达到0.80以上,属于超一流的世界强队,亚、非球队实力较弱,RSR综合评价值较低;中国队的RSR值为0.30隶属于D级并且防守RSR值高于进攻RSR值,属于攻弱守强型球队;中国队在第16届世锦赛中的各项评价指标与前8名球队相比较具有较大差距(抢断与封盖指标除外)。中国队与亚洲球队的比较中并不占据优势,例如,在2分球投篮命中率和进攻篮板球等指标的比较中具有非常显著性差异(P<0.01)。 | 胡茂全 孙庆祝 荣华 | 2011 | 中国体育科技2011，47，1： | 42 |
| 20 | 青少年体质健康促进管理模式的创新显示文摘创新青少年体质健康促进管理模式、完善管理机制、改进管理工作方式和方法,是提高青少年健康促进工作效率和有效解决青少年体质下降问题的重要途径。依据管理学、健康促进等理论界定了青少年体质健康促进相关概念,在此基础上,建立了直线型组织和专家领衔项目管理相结合的矩阵制体质健康促进管理组织结构,设计了直线和参谋权力运行机制,并应用于江苏省青少年体质健康促进的管理工作实践中。 | 陈培友 孙庆祝 | 2014 | 体育学刊2014，21，2： | 42 |
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