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| 1 | 高职学院少数民族大学生文化适应调查分析显示文摘本研究从文化三维度的角度对高职院校少数民族学生的文化适应问题进行了抽样问卷调查,对高职院校少数民族学生存在的文化适应问题的现状、原因进行分析并就相应对策进行了探讨。 | 吴学军 洛绒降措 孟频 | 2009 | 康定民族师范高等专科学校学报2009，18，2： | 7 |
| 2 | 多元文化教育背景下农业高职学院校园文化建设调查与分析——以成都农业科技职业学院为例显示文摘以成都农业科技职业学院为例,以民族团结教育为主线,从文化认同结构的认知、情感以及行动卷入三维度对多元文化教育背景下农业高职学院的校园文化建设问题进行问卷调查,对多元文化校园建设的现状、存在的问题进行分析,并从以民族团结教育为中心的认知策略、以多元文化校园自豪感激发为核心的归属策略、以多元文化体验为主线的行动策略等方面提出相应对策。 | 吴学军 孟频 | 2017 | 高等农业教育2017，，5： | 1 |
| 3 | 新时期如何做好一名高校辅导员显示文摘大学生思想政治教育工作事关国家的发展大计和民族的前途命运,大众化教育背景下,大学生群体呈现出新的特点。如何应对新形势下出现的问题和挑战,是目前辅导员工作的关键。新时期,高职院校扩招,网络通讯发达,学生个性鲜明,社会对教育、教师要求更高,这就要求高校辅导员应该严格要求自己,努力做好一名高校辅导员。本文从个人从教经验浅谈如何做好一名高校辅导员,旨在为新时期广大辅导员的工作提供一些建议和依据。 | 桑洛 孟频 | 2017 | 中外企业家2017，，5X： | 1 |
| 4 | 四川藏区畜牧兽医专业中、高职衔接课程体系的构建与实践——以成都农业科技职业学院畜牧兽医专业为例显示文摘中、高职衔接是打通职业教育通路的有效途径,而课程体系构建是其核心环节。畜牧兽医专业中、高职衔接课程体系的构建与实践对提升四川藏族地区畜牧兽医从业人员的素质、精准扶贫等都具有重要意义。通过对四川省农林牧渔类中职院校的调查,分析了当前畜牧兽医专业中、高职衔接中存在的问题,并对如何构建四川藏族地区畜牧兽医专业中、高职衔接的课程体系提出了建议。为进一步开展民族地区畜牧兽医专业中、高职衔接人才培养改革,完善职业教育体系打下坚实的基础。 | 黄雅杰 邓继辉 孟频 | 2019 | 河南农业2019，0，24： | 0 |
| 5 | 社会文化生态视阈下大学生社会主义核心价值观融入思政课教育研究显示文摘大学生价值观的建设会影响到自身的发展,也会决定高等教育的成败,因此,高校需要积极承担社会主义核心价值观的教育责任,将其贯穿于大学生的学习之中,使学生能树立正确的价值观念。本文通过分析当代大学生社会主义核心价值观教育现状,着重探究社会主义核心价值观融入高校思政课程的具体措施,以供参考。 | 孟频 | 2020 | 智库时代2020，，21： | 0 |
| 6 | 浅谈高职院校少数民族学生突发事件处理方式及预防处理措施显示文摘随着时代的发展,越来越复杂的国内外形势,高职院校少数民族学生突发事件不断发生,给广大学生管理工作者带来了很大冲击和挑战,本文就高职院校少数民族学生突发事件处理方式及预防措施作一综述,旨在为广大的高职院校学生管理工作者提供处理依据. | 孟频 杨敏 | 2015 | 俪人(教师)2015，0，15： | 0 |
| 7 | 新时期高职院校社团管理部门的角色定位探析显示文摘我国高校扩招在带来高校学生数量大增的同时,也使得大学生社团队伍越来越壮大。加之“90后”迅速成为大学校园的新生主力军,他们不同于前人的价值观和行为方式,也给高校学生社团的管理提出了新的要求。本着为社团发展创设条件、促进社团发展的思路,高职院校社团管理部门在新时期应扮演好助推、枢纽、计量、孵化等角色,帮助社团实现“自我教育、自我管理、自我服务”。 | 刘礼 孟频 | 2014 | 中国科技纵横2014，，15： | 0 |
| 8 | 以职业素质提升为导向的高校学生社团建设研究 | 孟频 | 2019 | 市场调查信息(综合版)2019，0，4： | 0 |
| 9 | 马克思主义劳动理论及其对高职院校劳动教育实践的启示显示文摘马克思主义劳动理论是劳动教育的学理支撑。针对高职院校劳动教育面临的两对突出矛盾:学生应具有勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神与学生劳动意识相对淡薄的矛盾,应具备满足生存发展需要的劳动能力与学生劳动能力相对不足的矛盾,高职院校应以马克思主义劳动理论为逻辑起点,以问题为导向,返本开新,促进学生实现自由而全面的发展,提高学生创造美好生活的能力。 | 侯宁宇 孟频 杨涛 | 2023 | 经济研究导刊2023，，14： | 0 |
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