|
|
|
题名
|
作者
|
年代
|
出处
|
被引量
|
| 1 | 关于“思想道德修养与法律基础”课绪论部分教学的思考显示文摘当前部分高校思想政治理论课教师在'思想道德修养与法律基础'课绪论部分的教学实践过程中存在诸多迷惑、偏见和误区,严重制约和影响了高校思想政治理论课教学的针对性、实效性和吸引力、感染力。高校思想政治理论课教师解决现存问题的有效思路和具体方法是:在教学态度方面,认真对待并理性认识绪论部分的教材地位;在教学内容方面,精心准备并着重强调绪论部分的学习重点;在教学方法方面,灵活运用并充分展示绪论部分的内在旨趣。 | 岳鹏 屈陆 | 2013 | 教育与教学研究2013，27，8： | 1 |
| 2 | 制度化学校德育探析显示文摘在学校教育中的科学主义和技术主义观念影响下,学校德育表现出对德育制度中显性规则部分的极度推崇,成为'制度化学校德育'。制度化德育作为理性确定性思维的产物,有悖于道德的生活本性,是学校德育发展的误区。学校德育需要科学、完善的德育制度体系,但绝不需要制度化德育。要走出制度化学校德育的误区,学校德育既要关注学生的学校生活,也要关注德育制度,保持两者必要的张力与平衡。 | 屈陆 | 2009 | 长春理工大学学报(社会科学版)2009，22，5： | 0 |
| 3 | 试论学校德育制度的合理性与合道德性显示文摘德育制度既应包括显性规则因素,又应包括制度性隐性德育因素。制度和道德既有密切联系,又有差异性,这要求我们必须高度重视学校德育中的制度安排,又不能将道德与制度规范等同。以善的指向为目的的德育制度必须是道德的、公正的,体现最基本的伦理要求,这是其合理存在的必要前提。 | 屈陆 | 2009 | 教育与教学研究2009，23，8： | 0 |
| 4 | 世博会在青少年道德教育中的价值及其实现显示文摘世博会作为人类社会重要的社会公共活动蕴含着丰富的道德教育价值,给我国学校德育工作带来了前所未有的契机。这种价值主要体现在创新精神、多元文化、爱国主义和国民素养等方面。充分利用世博会的道德教育资源,将世博会的道德教育价值与青少年道德教育有机结合,需要在多元文化和传统文化教育中增强学生的多元文化沟通与鉴别力,培养学生的创新精神和实践能力,在文明素养教育中铸练学生的公民素质。 | 屈陆 | 2010 | 思想理论教育2010，，16： | 0 |
| 5 | 企业会计信息化建设存在的问题及对策显示文摘近年来,随着信息技术的不断发展和经济的不断进步,信息技术在使用的过程中所覆盖的层面也越来越广。在时代发展的背景下,信息化已经成为当前经济发展的一种必然趋势,而会计信息化也算是成为了我国会计行业发展的必然趋势。会计信息化从笼统上而言,是区别于会计电算化的一种新型管理形式,它不仅将整个工作的流程往更加高效的方向开展,更能有效地为相关企业管理提供更多科学合理的信息数据,对我国整个会计事业的未来发展有着非常重要的作用。本文通过对时代背景下的会计信息化进行描述,根据实际问题分析了我国目前会计信息化过程中存在的突出问题,并对这些问题提出相应的解决措施,希望能够让我国会计信息化建设在未来发展的道路上越来越好。 | 屈璐陆 | 2021 | 商场现代化2021，，24： | 8 |
| 6 | 时间表达的语法差异及其认知解释——从“年、月、日”的同类性谈起显示文摘语法学界一般把'年、日'和'月'分别看作量词和名词.这跟人们的语感很不一致.本文根据马庆株(1990)提出的'序量词、基量词'概念指出:作为序量词,'年、月、日'之间并没有区别,这样可解释一般人把三者看作同类词的语言直觉.在此基础上,本文以序量词为参照点,对时间表达进行了系统分析.结果表明,从大时间单位'世纪'到小时间单位'秒',相应词语的语法性质呈现出连续性的渐变.这些单位都有序量词形式,但大单位同时具有名词形式而没有相应基量词,小单位同时具有基量词形式而没有相应名词.本文也对此现象从认知角度作了尝试性解释. | 陆丙甫 屈正林 | 2005 | 世界汉语教学2005，19，2： | 14 |
| 7 | 低温真空腔体结构设计及传热分析显示文摘为适应未来航天低温光学系统的需要,研制了1套测量光学元件低温场和低温变形的系统。该系统由真空机组、低温真空腔体、防振系统、测量装置等主要部分组成。其中低温真空腔体是该系统中关键的装置,为光学元件的低温真空实验提供了必要的条件。对低温真空腔体的结构设计、真空度和传热进行了分析探讨,并且对梯形薄壁绝热支撑进行了详细结构热分析和COSMOSWORK软件的传热分析,结果表明可以满足低温真空的实验要求。 | 屈金祥 陆燕 | 2006 | 低温工程2006，，1： | 10 |
| 8 | 在线配音对中国英语学习者语音清晰度与可理解度的影响显示文摘本研究采用实验验证、问卷调查和访谈相结合的方法,探讨了在线配音对中国英语学习者语音清晰度与可理解度的影响。结果表明:1)实验组的语音清晰度与可理解度显著提高;2)学习者对在线配音的可行性、有效性和满意度持肯定态度。基于生态给养理论,本文认为在线配音的促学机制在于:在线配音为学习者提供了源于真实语境的多模态输入,通过在线跟读和配音,学习者与二语语境积极互动,获得了充足的给养。 | 屈典宁 苏怡 陆小飞 | 2020 | 外语教学2020，41，6： | 10 |
| 9 | 小型低温真空光学实验装置设计显示文摘为适应未来遥感光学系统研究的需要,研制了一套低温真空实验装置。该实验装置包括低温真空腔体、真空抽气系统、ZYGO干涉仪和防震平台以及监控测温系统。其中的低温真空腔体是针对小型光学元件实验设计的,主要用于测量光学元件的温度场和低温变形,并且把电机产生的局部热量尽可能导出系统。文中还对真空低温腔的关键部件光学窗口和梯形支撑的设计进行了详细分析。 | 屈金祥 陆燕 | 2006 | 红外与激光工程2006，35，4： | 9 |
| 10 | 城乡统筹视野中的教育均衡发展问题与对策分析显示文摘城乡统筹教育发展观强调从城乡关系的整体来考虑国家的教育发展,把城乡教育纳入统一的教育发展系统中,逐步消除城乡教育差距,普遍提高城乡人口的现代化素质,实现农村劳动力的良性转移。不仅义务教育,我国城乡教育在整体发展上同样存在均衡发展问题,主要表现为城乡教育机会与城乡教育资源配置差别和城乡教育的制度性落差等。要统筹城乡教育均衡发展,必须坚持城乡教育的共同发展,均衡配置城乡教育资源,调整教育政策,体现教育公平。 | 屠火明 屈陆 | 2009 | 理论与改革2009，，4： | 9 |
| 11 | 基于“两个结合”的“思想道德修养与法律基础”课程实践教学改革探索显示文摘'基础课'是与大学生活和学生的成长成才紧密相关的一门思想政治理论课,实践教学是'基础课'的重要组成部分。基于'两个结合'的'基础课'实践教学改革将思想政治理论课课堂教学与日常思想政治教育相结合,将思想政治理论课理论教师队伍与学工系统辅导员教师队伍相结合,积极推进课内实践教学改革,开展与课程教学内容紧密结合的课外日常主题教育实践活动,以自我成长汇报与自评互评促进自我反思和自我激励,完善课内外实践教学考评体系,取得了令人满意的育人效果。推进改革的发展,需要理顺改革运行机制,增强师生对改革的心理认同,以制度规范改革过程各具体环节,保证'两个结合'有效落实。 | 屈陆 彭晓琳 | 2017 | 思想政治教育研究2017，33，3： | 8 |
| 12 | 沈阳市3条街道绿带PM10、PM2.5浓度特征及影响因素分析显示文摘在晴朗无风的天气下,采用野外监测的方法,对沈阳市3条街道绿带的PM10、PM2.5质量浓度进行研究。结果表明,1)相同街道分别比较不同林带内外PM质量浓度,只有青年南大街的油松纯林和其对照点有显著差异,说明青年南大街的油松纯林对PM有显著消减作用;其他街道林带内外的PM质量浓度均差异不显著。2)3个不同采样街道中,南堤东路街道对照点的PM质量浓度显著>城市二环和青年南大街的街道对照点;南堤东路的油松纯林、杨柳混交林内的PM质量浓度显著>城市二环和青年南大街的油松纯林和杨柳混交林;而城市二环和青年南大街的对照点、油松纯林和杨柳混交林内PM质量浓度则无显著差异。湿度是主要影响因子。3)在与气象因子的相关性分析中,只有杨柳混交林内的PM质量浓度与温度呈显著负相关关系;南堤东路的油松和杨柳混交林的PM质量浓度与相对湿度无显著相关,其他样地的PM质量浓度与相对湿度均呈显著正相关关系。 | 屈海燕 陆秀君 | 2017 | 西北林学院学报2017，32，4： | 7 |
| 13 | 一个改进的汉语词性标注系统显示文摘汉语词性标注的难点在于确定具有多个词类的词 (兼类词 )在上下文中的词性 .基于兼类词在词典中仅占很小的比例 (约为 3% ) ,提出了具有双重状态的隐马尔可夫模型 ,它不但有一个常规的状态转移概率矩阵 ,还在逻辑上为每个具有多个词类的词保留一个专有的状态转移概率矩阵 ,使模型从一个状态转移到另一个状态的概率不再和观察无关 。 | 屈刚 陆汝占 | 2003 | 上海交通大学学报2003，37，6： | 7 |
| 14 | 基于特征的汉语词性标注模型显示文摘在隐马尔可夫模型的基础上提出了基于词汇特征的汉语词性标注模型 此模型不但考虑系统t时刻的状态 (词类 )对t+1时刻的状态的影响 ,还把t时刻的观察 (词 )对t+1时刻的状态的影响考虑进去 ,使模型更加精确 由于观察的数目较大 ,构造观察 状态转移概率矩阵的方法难以实用 ,于是给观察标以特征 ,并训练特征 状态转移概率矩阵 ,使概率矩阵占用较少的存储空间 。 | 屈刚 陆汝占 | 2003 | 计算机研究与发展2003，40，4： | 6 |
| 15 | 萨提亚模式对低年资护士自信心和人际交往能力的影响显示文摘[目的]探讨萨提亚模式对低年资护士自信心和人际交往能力的影响。[方法]选择合适的萨提亚模式指导者,对54名2012年—2015年工作的低年资护士进行萨提亚模式5h的培训,并在培训前后采用自信心量表和人际关系综合诊断量表进行评价。[结果]低年资护士培训后自信心量表评分较培训前提高,人际关系综合诊断量表评分较培训前下降,差异有统计学意义(P<0.05)。低年资护士自卑者和人际关系困扰较严重者明显减少(P<0.05)。低年资护士自信者或超级自信者、人际关系困扰较少者均明显增加(P<0.05)。培训后低年资护士在人际交往的较高交谈能力、人际关系较和谐、对异性持公正态度3个方面能力增加的人数较多,较培训前差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]萨提亚模式培训可以提高低年资护士的自信心和人际交往能力。 | 屈利洁 陆小莉 | 2018 | 全科护理2018，16，4： | 5 |
| 16 | 核仁小分子RNA的结构、功能与合成显示文摘九十年代以来,许多新的核仁小分子RNA(snoRNA)陆续被发现。它们的大小一般在几十到几百个核苷酸,能与特定的蛋白质如核纤蛋白(fibrilarin)或Th/To自身免疫抗原等相结合生成snoRNP,在细胞中稳定地存在,并且富集于核仁区。snoRN... | 陆勇军 屈良鹄 | 1999 | 生命的化学1999，19，4： | 5 |
| 17 | 德育实效:在制度与生活之中显示文摘学生的品德发展既需要外在的价值引导,也需要内在的自主建构。对现实学校德育工作而言,德育制度科学合理的制定与其实施过程的人文关怀同样重要。无论在理论层面还是在实践层面,要提高学校德育的实效性,首先应由制度和生活入手,做到制度和生活的融合与统一。 | 屈陆 冯文全 | 2005 | 新德育.思想理论教育(综合版)2005，，2： | 3 |
| 18 | 基于Web的专题信息管理系统显示文摘讨论与分析了基于 Web的专题信息管理系统的特点和功能 ,着重阐述了利用 Java的服务器技术和 | 屈志毅 陆为国 | 2001 | 现代图书情报技术2001，，3： | 3 |
| 19 | “木马”病毒的分析、检测与防治显示文摘讨论对计算机安全危害极大的“木马”病毒的工作原理。从启动方式、通信方式和传播方式多方面进行了探讨 ,并对检测、清除和预防“木马” | 屈蕴茜 陆建德 | 2002 | 苏州大学学报(工科版)2002，22，1： | 3 |
| 20 | 论学校道德教育与生活——对学校道德教育的教育哲学思考显示文摘在呼唤人性复归,强调以学生为本的今天,学校道德教育与学生生活世界的分隔已使学校道德教育走入了误区。生命是道德教育的根本,“超越性”将道德教育与生命紧密联系在一起,生命因道德教育而成为价值的存在。生命是过程,是生活的主体,生命惟有在生活中才可找到生命精神的源泉。以个体的生命成长为旨归的学校道德教育必须走向生活,在生活中进行,最终改变生活,提升生命。 | 冯文全 屈陆 | 2005 | 辽宁师范大学学报(社会科学版)2005，28，5： | 3 |
您所在的机构暂未开通此部分的功能，请联系管理员