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| 1 | 儿科感染性疾病抗生素使用现状分析显示文摘目的探讨本院儿科感染性疾病抗生素使用的现状。方法选取本院儿科2009年1月~2011年12月收治的300例感染性疾病患者,通过医院电子信息系统调取病历,记录抗生素使用情况,包括使用种类频率、使用的剂量、平均使用天数、药物敏感性、使用抗生素与白细胞计数的关系以及是否联合用药。结果选取的300例患者均使用抗生素,抗生素使用率为100%。抗生素使用频率依次为头孢类、青霉素类、大环内酯类、氨基糖苷类。在构成比上,差异无统计学意义(P>0.05)。抗生素二联和三联使用中35.41%出现第一类抗生素与第三类抗生素合用的现象。结论在儿科的感染性疾病的治疗中,本院使用抗生素的比例为100%,明显高于卫生部制定的《医院感染管理规范》50%的标准。 | 庄苏 | 2013 | 中国当代医药2013，20，3： | 6 |
| 2 | 黄大钦老中医治疗肠易激综合征临床经验显示文摘通过整理长期随诊恩师病案,其在治疗内科疑难杂病方面师古不泥,尤其在肠易激综合症运用中医辨病与辨证、气功养生方法进行治疗,相辅相成,以获良效。 | 庄苏 | 2009 | 海峡科学2009，，6： | 3 |
| 3 | 自媒体背景下大学英语生态化教学探究显示文摘在课程改革的现代社会,大学英语教学仍然是举步维艰,尤其是在自媒体背景下,大学英语生态化教学现状令人堪忧。文章简析了影响大学英语生态化教学的几点因素,进而提出在自媒体背景下大学英语教学实现生态化教学策略,即:构建多元评估体系,保障英语教学生态化;凸显学生主体地位,促进英语教学生态化;发挥优势,彰显师生互动,实现教学生态化;共建师生交流平台,有效提升教学生态化。 | 庄苏 | 2018 | 英语广场(学术研究)2018，0，8： | 3 |
| 4 | 环境污染与癌症显示文摘环境与人们的衣、食、住、行休戚相关,环境污染是致癌诱因。消除污染,保护环境,就能消除和控制环境致癌因素,保障人体健康。 | 庄苏 | 2008 | 海峡科学2008，，6： | 2 |
| 5 | 豆粕制品质量的评定方法显示文摘 | 庄苏 | 1999 | 中国饲料1999，，3： | 2 |
| 6 | 论高校新型后勤保障体制的构建显示文摘构建新型后勤保障体制是深入推进高校后勤社会化改革的关键。高校要按照后勤社会化改革的有关原则,建立新型的后勤管理体制和运行机制,改革提高后勤管理水平和保障服务水平。 | 庄苏 | 2010 | 安徽工业大学学报(社会科学版)2010，27，2： | 2 |
| 7 | 高职会计专业教学模式改革研究显示文摘目前,高职会计专业教学存在重理论轻实践、重群体轻个体、重基础轻综合等问题,不利于学生职业综合能力的提高。构建以教师团队为保障、突出场景教学的新教学模式,并在教学安排中加强分场景教学与全场景教学、模拟场景教学与实践场景教学的相互结合,对提高人才培养的社会适应性具有重要作用。 | 庄苏 | 2015 | 安徽工业大学学报(社会科学版)2015，32，2： | 1 |
| 8 | 防噪声耳罩的原理和设计显示文摘 | 任庄苏 | 1975 | 劳动保护1975，，1： | 1 |
| 9 | 六所大学内部权力结构和运行机制的比较显示文摘教育部首批核准了中国人民大学等6所高校的章程,标志着我国高校章程建设取得了实质性进展。6所高校章程其文本结构各有特点,均构建了各高校内部权力治理结构,明确了行政权力、学术权力和民主管理权力的职责和相互关系,规范了各权力运行规则及制度安排。但与现代大学制度的要求也还存在许多不足的方面。 | 庄苏 | 2014 | 安徽冶金科技职业学院学报2014，24，3： | 1 |
| 10 | 网胃和网瓣口对控制牛羊瘤网胃食糜排放作用的最新认识显示文摘 | E.K.Okine 庄苏 | 2000 | 国外畜牧科技2000，27，1： | 1 |
| 11 | 国有企业会计信息失真的原因及对策显示文摘国有企业内部法人治理结构不合理,会计法规制度不健全是造成会计信息失真的基本原因。进一步规范会计法规制度,强化国有企业内部控制,严格会计从业准入资格,以防范会计信息失真。 | 庄苏 | 2005 | 安徽工业大学学报(社会科学版)2005，22，3： | 1 |
| 12 | 就业视角下高校英语教学的创新探索显示文摘根据就业视角,从高校英语教学内容、教学目标、教学方式三个方面阐述高校英语教学创新过程中存在的不足,探讨就业视角下的高校英语教学创新举措,包括高校英语教师改变教学观念、创新教学模式等,希望以此为广大读者提供参考。 | 庄苏 | 2018 | 学园2018，0，9： | 1 |
| 13 | 合作学习模式在大学英语教学中的应用意义探究显示文摘合作学习模式是当前新课改下一种独特的教学策略和学习方式。在当前的大学英语教学中,如何有效地进行合作学习,已成为英语教学者普遍探讨的话题。笔者在阐述了当前大学英语教学现状的基础上,分析了合作学习模式的内涵,进一步探讨了合作学习模式在大学英语教学中的重要作用以及在大学英语教学中的运用形式,供各位业内同行探讨。 | 庄苏 | 2011 | 长春理工大学学报(高教版)2011，，11： | 1 |
| 14 | 高职院校内涵发展的路径选择显示文摘内涵发展是提高高职院校办学水平的必由之路。实现高职院校内涵发展必须与时俱进,更新教育观念;工学结合,创新人才培养模式;适应社会,加强专业建设;统筹规划,提高师资队伍水平;提升能力,积极服务社会;引领价值,建设高职文化。 | 庄苏 | 2014 | 安徽工业大学学报(社会科学版)2014，31，1： | 1 |
| 15 | 英语教学中情感因素的重要性显示文摘情感因素,在英语学习活动中具有与智力因素同等重要的地位。本文主要探讨情感自身的功能在英语教学中的价值以及英语教学中所需的情感心理,从而强调情感因素对外语教学的重要影响,并有针对性的提出了一定的情感英语教学策略,以期更好的促进英语教学的发展。 | 庄苏 | 2007 | 中国校外教育2007，，11： | 1 |
| 16 | 认知语言学视角下对《送友人》的解读 | 庄苏 | 2012 | 语文建设2012，0，12X： | 1 |
| 17 | 刍议大学英语后续教育的对策显示文摘大学英语后续教育是大学英语教学不可缺少的一个环节。虽然大学英语四、六级考试得到了人们空前重视,并确实取得了一定效果,而后续教育并未得到足够的重视。因此,以培养和提高学生语言应用能力为主的大学英语后续教育已迫在眉睫。本文在这种背景下,对大学英语后续教育所存在的问题进行分析,并有针对性地提出具体的策略建议。 | 庄苏 | 2013 | 英语广场(学术研究)2013，，11： | 1 |
| 18 | 国家审计促进教育治理创新发展的路径显示文摘在深化教育改革过程中,审计工作的高效开展有助于教育公平,使教育资金落到实处。审计工作在教育行业的开展是教育治理的重要组成部分,在这个新时代对教育治理的创新发展具有关键性的影响。主要从国家审计在教育行业开展的现状进行分析,阐释存在的问题,探究教育治理创新发展的路径,旨在充分发挥国家审计在教育行业的作用,推动教育公平,完善教育治理体系。 | 庄苏 | 2020 | 当代会计2020，，11： | 1 |
| 19 | 如何在大学英语教学中整合运斥自主学习和合作学习显示文摘大学教师在当前的大学英语教学中,要学会统筹运用自主学习和合作学习,在合作学习中要渗透自主学习,在自主学习中要培养合作意识,充分发挥学生个体和群体的创造力,培养学生发现问题、解决问题的实际能力。 | 庄苏 | 2011 | 教育界(高等教育)2011，，9： | 1 |
| 20 | 文化知识背景下高校英语教学的拓展创新显示文摘本文通过对文化知识背景在高校英语教学中的作用,探讨了文化知识背景下高校英语教学拓展创新的举措,包括通过读报,阐述趣味性强的文化知识背景故事;通过节日,拓展学生英语文化知识背景等,以期为广大读者提供参考。 | 庄苏 | 2018 | 文化创新比较研究2018，2，4： | 0 |
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