|
|
|
题名
|
作者
|
年代
|
出处
|
被引量
|
| 1 | 风景园林设计课程教学改革探讨显示文摘风景园林设计课程涵盖内容非常广泛,对学生们的实践要求比较高,同时对教师的教学质量也有严苛的要求。但当下在教学中还存在一些问题亟待解决,基于此将重点分析教学改革。 | 庄静静 | 2020 | 现代园艺2020,43,2: | 1 |
| 2 | 风景园林专业“园林制图”实践教学改革探讨显示文摘园林制图的实践性较强,是风景园林专业的关键课程,是学生未来参与园林事业所必须掌握的学科内容,所以必须强化园林制图教学中的理论知识积累和绘图能力提升。但在部分园林制图的教学中,由于实践课程的缺失和教学途径与资源的缺陷,限制了实践教学的有效性,学生的实践动手能力无法扩展,教学基本停留在知识积累的维度,而且理论知识不能在实践中得到整合与内化,对于学生技能扩展与后期就业较为不利。本文主要分析了园林制图实践教学中的困境,然后就如何丰富实践教学的效果提供了几点建议。 | 庄静静 | 2019 | 花卉2019,0,20: | 1 |
| 3 | 如何构建小学六年级数学高效复习课堂显示文摘六年级是小学教育中冲刺阶段,同时也是最为重要的阶段。该年龄阶段的学生即将面临小升初,所以其学习兴趣与效率直接影响学生将来的发展。而数学是小学教育中一门重要的基础课程,由于其内容具有抽象性、概念性,为部分学生在数学学习、复习中带来一定的困难。所以,在小学数学教学中教师应注意提升教学质量,为学生打造高效数学课堂。本文就从六年级数学教学视角出发对如何构建高效的复习课堂进行一些探究。 | 庄静静 | 2016 | 好家长2016,0,33: | 0 |
| 4 | 初中历史学科核心素养培养与教学方式的探讨 | 庄静静 | 2023 | 炫动漫2023,,22: | 0 |
| 5 | 3种水生植物对铅污染水体的抗性研究显示文摘通过盆栽试验,在静态模拟自然状况下的小型水体中设置3个铅污染水平,研究花叶芦竹、石菖蒲、水生鸢尾对不同浓度铅污染水体的净化能力及其抗性生理特征。结果表明:在不同浓度铅污染水体中,石菖蒲的长势最好,其株长和茎长均达到最高,可达61.17 cm和41.23 cm;花叶芦竹的根长则表现为最好,为21.23 cm。3种水生植物的根系活力表现为花叶芦竹>石菖蒲>水生鸢尾。在低浓度和高浓度铅污染水体中,石菖蒲的叶绿素a含量高于水生鸢尾和花叶芦竹,水生鸢尾的叶绿素b含量高于石菖蒲和花叶芦竹;在CK和低浓度铅污染水体中,3种水生植物的叶绿素a含量、叶绿素b含量和总叶绿素含量均表现为最高。花叶芦竹对铅污染水体的净化能力最强,净化能力随着铅浓度的增加也发生了下降。因此,花叶芦竹、石菖蒲和水生鸢尾3种水生植物对不同浓度铅污染水体均有一定的适应性和净化效果,表现为石菖蒲的适应性较强,花叶芦竹净化效果最好。 | 郭晖 庄静静 | 2019 | 西南林业大学学报(自然科学)2019,39,2: | 15 |
| 6 | 文化认同与少数民族电子网络媒介显示文摘将民族文化认同置于一个多民族交往和对话、互相激荡影响的场域中予以考察,包括对少数民族网络的官方话语、少数民族知识分子话语、商业诉求、个人表达四类话语形态的分析。在民族文化认知、情感表达等方面,网络都为少数民族文化认同提供了场域。在网络的场域下,少数民族文化认同、地域认同、国家意识形态相互浸润,形成了多层次的民族和国家认同。 | 陈静静 庄晓东 | 2009 | 中国人民大学学报2009,23,2: | 14 |
| 7 | 论多媒体技术的应用对高校师范生“三笔字”教学的影响 | 郑静静 庄哲煌 | 2011 | 太原城市职业技术学院学报2011,,5: | 5 |
| 8 | 外源柠檬酸对3种观赏植物吸收和转运镉的影响显示文摘为了探究柠檬酸与植物联合修复镉污染土壤的效果,采用盆栽试验,研究外源柠檬酸的添加对萱草(Hemerocallis fulva)、鸢尾(Iris tectorum Maxim.)和美人蕉(Canna indica L.)3种观赏植物修复镉污染土壤的影响。结果表明:(1)与CK和未添加柠檬酸处理组相比,柠檬酸添加显著降低了土壤的pH值。(2)柠檬酸的添加显著改善了萱草、鸢尾和美人蕉的生长状况,植物的株高、根长和生长量最大值均出现在添加柠檬酸中浓度镉污染(Tm)处理中,其单株生物量最高值分别为13.97、23.92和56.95g。(3)在CK和未添加柠檬酸处理组中,萱草、鸢尾和美人蕉的地上部分镉含量低于地下部分,其差值变化范围分别为-5.09~-41.06、-6.44~-49.77和-15.35~-53.80 mg·kg^(-1);而柠檬酸的添加促进了地下部分镉向地上部分的转移,使地上部分镉含量高于地下部分,其差值变化范围分别为9.98~42.50、9.51~44.93和16.10~47.59 mg·kg^(-1)。(4)萱草、鸢尾和美人蕉3种观赏植物在添加柠檬酸处理组中的转运系数大于1,显著增加了植株地上部分的镉积累量,且美人蕉的地上部分和地下部分镉积累量明显高于萱草和鸢尾,其最高值分别为7603.39和1545.60μg·株^(-1)。综上所述,萱草、鸢尾和美人蕉3种观赏植物均可作为土壤镉污染修复植物使用,添加柠檬酸可有效提高3种观赏植物对镉污染土壤的修复效率。美人蕉由于植株高大和块状根茎的特性,使其表现出比萱草和鸢尾更强大的镉修复能力。 | 郭晖 庄静静 | 2021 | 安徽农业大学学报2021,48,1: | 4 |
| 9 | 柠檬酸-美人蕉体系对铅镉复合污染土壤的修复效果显示文摘【目的】探究柠檬酸与植物联合修复铅镉污染土壤的效果.【方法】拟构建柠檬酸-美人蕉修复体系,探讨其对铅(Pb)和镉(Cd)复合污染土壤修复的影响.采用双因素完全随机区组试验,A因素为铅镉污染浓度,设置4个水平,即Cd 0 Pb 0、Cd 1 Pb 100、Cd 5 Pb 500、Cd 10 Pb 1000(mg/kg);B因素为柠檬酸添加量,设置4个水平,添加量分别为0、2、5、10 mmol/kg.【结果】美人蕉在铅镉复合污染胁迫下长势良好,具有较高的生物量积累,可见美人蕉对重金属铅镉耐性较强,具有修复土壤铅镉污染的潜力;柠檬酸的添加显著增加了美人蕉的株高、根长和生物量(P<0.05),且随着柠檬酸的添加量的增加,美人蕉的株高、根长和生物量逐渐增加;添加柠檬酸显著增加了美人蕉的地上、地下部分和单株铅镉积累量,且使铅镉的转运系数也大于1;在未添加柠檬酸(CA 0)时,美人蕉铅镉含量地下部分>地上部分;添加柠檬酸后,则表现为地上部分>地下部分.【结论】柠檬酸-美人蕉体系修复铅镉复合污染土壤的结果可为修复铅镉污染土壤的实际应用提供理论依据和技术参考. | 庄静静 郭晖 | 2020 | 甘肃农业大学学报2020,55,5: | 4 |
| 10 | 褐藻糖胶药理活性研究进展显示文摘褐藻糖胶是一类来自于海洋褐藻和无脊椎动物的杂多糖,主要成分为硫酸化的岩藻糖及少量的半乳糖、甘露糖、木糖及糖醛酸等。现有研究表明,褐藻糖胶具有诸多药理活性,如抗氧化、抗肿瘤、抗凝血、免疫调节、抗菌抗病毒、降糖降血脂、神经保护等。本文对褐藻糖胶目前研究的主要药理活性进行了总结,以期为其进一步研究和开发提供参考。 | 张也 庄静静 | 2019 | 中国海洋药物2019,38,1: | 2 |
| 11 | 外源柠檬酸对3种观赏植物修复铅污染土壤的影响显示文摘【目的】探讨外源柠檬酸添加对3种观赏植物修复铅污染土壤的作用。【方法】采用盆栽试验,研究外源柠檬酸的添加对鸢尾(Iris tectorum Maxim.)、萱草(Hemerocallis fulva)和美人蕉(Canna indica L.)3种观赏植物修复铅污染土壤的影响。【结果】(1)与对照相比,添加柠檬酸显著降低了土壤的p H值。(2)柠檬酸的添加显著改善了3种观赏植物的生长状况,增加3种植物的株高、根长、生长量,增加其根冠比,其最高值分别为1.43、0.92和4.95。(3)通过对比3种观赏植物地上部分和地下部分铅含量可知,柠檬酸的添加显著促进了3种观赏植物的地上部分铅积累量,与未添加柠檬酸相比,添加柠檬酸的地上部分铅含量与未添加柠檬酸差值范围分别为0.15~1.38、0.23~2.25和0.05~0.35 mg·kg~(-1)。(4)从地上部铅积累量和转运系数来看,3种观赏在有柠檬酸添加时,可显著增加其转运能力,但萱草由于自身的生长特性,富集效应较鸢尾和美人蕉差。【结论】3种观赏植物均可作为土壤铅污染修复植物使用,添加柠檬酸可有效提高3种观赏植物对铅污染土壤的修复效率。 | 郭晖 庄静静 | 2021 | 西南农业学报2021,34,1: | 2 |
| 12 | 潍坊菜畅销粤港澳大湾区显示文摘近日,潍坊市又有18家农产品基地成功通过粤港澳大湾区菜篮子基地认证,至此潍坊市通过认证的农产品基地达到60家,农产品种类达到20多种,位居山东省第一。记者探访了解到,销往粤港澳大湾区的农产品全是精品,但实行的是平价销售,让粤港澳大湾区的百姓吃得放心、吃得实惠。 | 陈静静 庄新 | 2020 | 走向世界2020,,31: | 1 |
| 13 | 创新创业背景下应用型高校教学模式研究显示文摘新时代,社会各行业需要大量能满足时代需求的新型人才,而高校作为培养各类人才的主阵地,应转变传统教学模式,培养高质量新型人才。在当前创新创业教育背景下,应用型高校倾力培养新型的创新创业人才,确定人才培养目标,结合具体情况进行教学模式的创新,拓展人才培养路径,提升人才培养质量,切实促进创新创业领域发展。分析创新创业背景下应用型高校教学模式改革的必要性,针对当前应用型高校教学模式存在的不足,提出优化策略,能够为学生将来更好地实现就业创造有利条件。 | 庄静静 狄艳 | 2021 | 教育信息化论坛2021,5,11: | 1 |
| 14 | 不同灌溉方法对冬小麦植株性状与产量的影响显示文摘在我国粮食作物中,冬小麦是重要的组成部分,对我国的粮食生产与农业发展有极其重要的意义。因此,在冬小麦种植与养护中,要着重对冬小麦的生理特征、产量构成因素以及产量影响等方面内容进行研究与分析。本文分析与研究冬小麦高产高效的灌水方案,以山东地区为例,针对冬小麦的具体情况采取对应的低定额灌溉优化方案,并以此为前提,结合具体的降水情况采取对应的灌溉方法,确保冬小麦穗粒与粒重持续改善增强,并真正实现高产高效,为我国粮食生产做出更大的贡献。 | 杨静静 庄文锋 季飞 | 2019 | 热带农业工程2019,43,5: | 0 |
| 15 | 多功能眼镜显示文摘空气污染日益严重,鼻炎患者日渐增多,而且患病年龄趋于小龄化,我们班上的同学就有好几个,看着这几个同学因鼻子不舒服难受的样子,我心里很难过。 | 庄茜雯 宿静静 | 2017 | 少年发明与创造(小学版)2017,0,10: | 0 |
| 16 | 冬小麦高产高效灌水方案的研究显示文摘在我国的粮食作物中,冬小麦是至关重要的组成部分,对我国的粮食生产和农业的发展有着极其重要的意义。所以,在冬小麦的种植和养护过程中,针对冬小麦的生理特征、产量构成因素以及产量影响等相关方面内容进行研究和分析。据此,着重分析和研究冬小麦高产高效的灌水方案等相关方面内容,以山东地区为例,针对冬小麦的具体情况采取相对应的低定额灌溉优化方案,并以此为前提,结合具体的降水情况采取相对应的灌溉方法,以确保冬小麦穗粒和粒重持续改善增强,并真正意义上实现高产高效,为我国粮食生产做出更大的贡献。 | 杨静静 庄文锋 季飞 | 2020 | 农机使用与维修2020,0,2: | 0 |
| 17 | 骨盆骨折的护理显示文摘 | 庄丽玲 陈夏平 林静静 | 2006 | 中医正骨2006,18,5: | 18 |
| 18 | 河南小秦岭自然保护区西曼林区样地主要物种的空间分布格局显示文摘为了探究河南小秦岭自然保护区内种群空间分布特征,在保护区内立了一块1 hm2的森林动态监测样地,逐一测量并记录了样地中所有胸径(DBH)≥1 cm的树木的种类、高度、胸径、冠幅、株数等因子,以1 hm2样地调查数据为基础,运用负二项参数、扩散系数、扩散型指数、CA指数、丛生指标、聚块性指数、Poisson分布和负二项分布的拟合检验等8项指标,对群落的分布类型、聚集强度及其空间格局进行研究.通过对重要值前6位物种的径级结构、空间分布以及聚集强度的详细分析来了解小秦岭自然保护区内物种的空间分布特征.结果表明,从重要值中,漆(Toxicodendron vernicifluum)在样地中的重要值最大,但它的物种数并不是最多的,其次是锐齿槲栎(Quercus aliena),它的重要值在样地中位于第2位,位于第3位的是葛萝槭(Acer grosseri);从径级分布中可以看出,样地中大胸径的树木较少,大多数是中小型;在空间分布格局中可以看出,大胸径的树木因为较少大多数是随机分布,中胸径的树木相对较多,多呈均匀分布,也有少量集群分布或随机分布,而小胸径的树木最多,几乎呈集群分布. | 王海亮 庄静静 张凯 | 2012 | 河南农业大学学报2012,46,4: | 7 |
| 19 | 3种水生植物铅积累及运移差异性研究显示文摘通过盆栽试验,设置对照组(未添加铅)、低质量浓度(200 mg·kg^(-1))和高质量浓度(500 mg·kg^(-1)) 3个铅污染水平,研究3种水生植物对不同质量浓度铅污染土壤的净化能力。结果表明,(1)在铅污染处理下,3种水生植物长势良好,说明其对铅污染土壤具有一定的耐性。在低质量浓度铅污染下,花叶芦竹和石菖蒲的地上部分生物量有增加趋势,起促进生长的作用;在高质量浓度铅污染下,3种水生植物地下部分生物量有所下降,表现出抑制作用。(2)在不同质量浓度铅污染下,随着铅质量浓度的增加,铅在3种水生植物体内含量分布的趋势为:地下部分>地上部分。(3)在对照组和高质量浓度铅污染下,花叶芦竹和水生鸢尾的转运系数均> 1;在高质量浓度铅污染下,二者的富集系数也均> 1。由于花叶芦竹的地上部分和地下部分的转运系数、富集系数效率高,且在生物量、适应性等方面具有优势,因此,结合花叶芦竹在园林景观中的效果,可以作为铅污染修复的潜在物种。 | 郭晖 靳筠 庄静静 | 2019 | 河南农业大学学报2019,53,2: | 6 |
| 20 | BOPPPS导入环节在化学学科教学中的关键作用显示文摘出色的导入环节能够激起学生的学习兴趣和学习动机,引发学生思考。通过视频、故事或者震撼图片等,采用自上而下的方式,以实际应用为出发点引出课堂新知识,能够极大地调动学生的学习兴趣和积极性。通过在化学学科的教学实践,探讨并论证了BOPPPS教学模式的导入环节在课堂教学中的关键作用。 | 李海蓓 戚明颖 庄静静 | 2021 | 教育教学论坛2021,,7: | 2 |