维普中文期刊产品整合服务
29篇 您的检索式:作者名="彭霁"
    题名 作者 年代 出处 被引量
1局部应用氨甲环酸对脊柱手术患者凝血及纤溶功能的影响显示文摘目的探讨局部应用氨甲环酸对脊柱手术患者凝血及纤溶功能的影响。方法选取2017年10月-2018年10月于陆军军医大学大坪医院脊柱外科行多节段、胸腰椎后路植骨融合内固定术的患者96例,随机分为4组:对照组(用生理盐水冲洗切口),静脉滴注组(静脉滴注1%氨甲环酸注射液),0.5%氨甲环酸组(切口应用0.5%氨甲环酸注射液)和1%氨甲环酸组(切口应用1%氨甲环酸注射液),每组24例。测定各组术后第1、2、3天的切口引流量,术前和术后第1、2、3天的凝血五项[活化部分凝血酶原时间(APTT)、凝血酶原时间(PT)、凝血酶时间(TT)、纤维蛋白原(FIB)、国际标准化比值(INR)],采用免疫比浊法测定D-二聚体(D-D)水平;ELISA法检测组织型纤溶酶原激活物(t-PA)和纤溶酶原激活抑制物(PAI-1);血栓弹力图(TEG)法检测血栓最大幅度(MA)、反应时间(R)、凝固时间(K)、凝固角(Angle)和纤溶活动值(LY30)。于出院前1 d行双下肢B超检查。结果术后第1、2、3天,静脉滴注组、0.5%氨甲环酸组、1%氨甲环酸组引流量均少于同时相对照组,1%氨甲环酸组引流量少于0.5%氨甲环酸组及静脉滴注组,差异均有统计学意义(P<0.05)。4组间及组内不同时点的APTT、PT、TT、FIB和INR比较差异均无统计学意3义(P>0.05)。术后第1、2、3天,静脉滴注组、0.5%氨甲环酸组、1%氨甲环酸组D-D水平均低于对照组,0.5%氨甲环酸组、1%氨甲环酸组D-D水平均低于静脉滴注组,1%氨甲环酸组D-D水平最低,差异均有统计学意义(P<0.05)。4组间及组内不同时点的t-PA和PAI-1比较差异无统计学意义(P>0.05)。术后第1天,静脉滴注组、0.5%氨甲环酸组、1%氨甲环酸组MA均高于对照组,1%氨甲环酸组MA高于静脉滴注组和0.5%氨甲环酸组,差异有统计学意义(P<0.05);术后第2、3天各组间MA比较差异均无统计学意义(P>0.05)。4组间及组内不同时点的R、K、Angle和LY30比较差异均无统计学意义(P>0.05)。出院前1 d B超结果均未见双下肢深静脉血栓形成。结论在脊柱手术中局部应用相同剂量氨甲环酸的抗纤维蛋白溶解和止血作用优于静脉给药方式。郑菡 彭霁 任运钦 张鹏 闫红 2019解放军医学杂志2019,44,5:23
2综合模拟人在灾害医学救援急救技能培训中的应用显示文摘急救技能是灾害医学救援过程中非常重要的救援手段,一些急救技能在平时的临床工作中应用较少,从而导致相关医务人员对这些技能的掌握不够熟练。采用综合模拟人的培训具有接近真实、可操作、可重复等特点和优势。培训方案以通气、止血、包扎、固定、搬运、基础生命支持六大基本技能为主,通过模拟真实灾害场景以及模拟病例编写,对受训者进行单个急救技能的针对性培训,以及多个急救技能的综合运用能力训练。培训效果评估中对受训者单个技能进行考核,以成绩优良为目标;在综合技能运用能力的考核中同时也注重急救小组的团队配合能力。通过这种应用综合模拟人的培训及评估,受训者能在短时间内最大程度掌握各种急救技能。马永达 刘宿 闫红 陈力勇 陈强 胡弋 彭霁 2015中华医学教育探索杂志2015,14,7:8
3GIFT——通用智能导学系统框架显示文摘智能导学系统(ITS)是一种基于计算机的智能化教学环境,它可以在合适的粒度上适应学生的学习水平,以帮助学生掌握知识和技能。近年来,研究者试图寻找通用的ITS框架(GIFT),以系统分析ITS有效性的根本原因。本文将重点阐述GIFT这项前沿技术:首先,介绍GIFT的四个关键组成部分,包括传感器模块、学习者模块、教学模块和领域模块;其次,对GIFT的开源原型进行说明,主要包含单机模式和云模式两种形式.胡祥恩 匡子翌 彭霁 徐雯慧 2019人工智能2019,0,3:6
4丙泊酚和七氟烷麻醉对老年胸外科手术患者术后认知功能的影响分析显示文摘目的探讨丙泊酚麻醉和七氟烷麻醉对老年胸外科手术患者术后认知功能的影响。方法选择医院2015年6月-2016年6月收治的110例老年胸外科手术患者作为研究对象,按照数字表法随机分为观察组和对照组,每组各55例患者。观察组给予丙泊酚联合舒芬太尼麻醉,对照组给予七氟烷联合舒芬太尼麻醉,比较两组患者术后认知功能障碍(POCD)发生率,并对认知功能产生的影响因素进行分析。结果两组患者手术时间和麻醉时间无明显差异(P>0.05);观察组自主呼吸恢复时间、睁眼时间、拔管时间和应答时间均少于对照组(P<0.05);术后1h,6h,12h观察组简易精神量表(MMSE)评分均高于对照组(P<0.05),观察组术后12h MMSE评分恢复至术前水平,对照组术后24h恢复至术前水平。观察组术后不良反应发生率为14.55%,对照组不良反应发生率为30.91%,观察组明显低于对照组(P<0.05);术后1h,6h,合并基础疾病患者POCD发生率明显高于无基础疾病患者。结论丙泊酚和七氟烷麻醉都会导致老年胸外科手术患者术后短期内认知功能的下降,均会引起POCD的发生,但丙泊酚麻醉对认知功能的影响较小,术后认知功能恢复更早。彭霁 郑菡 王丽 杨雪 2017国际精神病学杂志2017,44,5:6
5韶关市旅游气象信息服务平台的建设与应用显示文摘将韶关气象和旅游信息融合,建设韶关旅游气象信息服务共享平台,将精细化网格预报产品和统计方法结合,并依托卫星、雷达、自动气象站等监测手段,开发精细至景区的逐时至1周天气预报、旅游气象指数、气候景观观赏期预测和气象灾害风险预警等系列化专业性旅游气象服务产品,通过网站和手机app方式为游客、景区和旅游管理部门、社会公众等提供更加方便、准确的旅游气象服务信息。李丽 李国毅 彭霁霁 朱汉辉 邓裕强 汪海恒 谢文杰 陈浩伟 陈晓旸 2019广东气象2019,41,6:5
6短时强降水暴雨天气过程气象服务分析显示文摘全球气候变化的形势越来越复杂,一次短时强降水暴雨天气的研究对控制地方自然灾害对农业生产、社会发展的影响具有重要意义。众所周知,在诸多气候灾害中,强降水暴雨所带来的经济损失是无法估量的。针对现阶段暴雨检测系统、预警系统的安装现状提出必要的改进措施,为今后预防强降水暴雨气候做好相应的防范工作。汪海恒 彭霁霁 龙红梅 2019农业与技术2019,39,7:3
7国家治理视角下的审计反腐倡廉作用研究显示文摘国家治理的关键是权力的配置和运用,治理的目标是实现国家良治,而腐败行为是滥用公共权力为私人谋利的行为,严重阻碍了国家良治目标的实现。作为国家治理大系统中内生的'免疫系统',国家审计依法对权力进行监督和制约。国家审计有责任、有能力在反腐倡廉工作中发挥重要作用。本文阐述了腐败行为的危害,明确了反腐倡廉是国家审计的基本职责,结合'免疫系统'理论分析了国家审计对腐败的预防、揭示和抵御作用,并对国家审计如何更好地发挥反腐倡廉作用提出建议。林笑冬 彭霁 霍芳艳 2013中国内部审计2013,,10:3
8生态文明下高校舞龙舞狮传承与发展研究显示文摘舞龙舞狮是中华传统民族文化习俗,是中国文化之瑰宝,它不仅承载着数千年的文化历史,还继承着前人的生活形式和生产环境。但是随着时代的变化,中国正逐渐向西方文化靠拢,传统习俗在中国现代发展中显得更加珍贵,而舞龙舞狮活动可以带给现代人极具中国烙印的文化欣赏。因此,基于生态文明发展环境下,对高校进行舞龙舞狮教育有助于弘扬中华传统文化,继承具有代表性的中国元素。易招华 彭霁 2018中外企业家2018,,17:2
9华南前汛期冷空气影响下两次飑线大风过程的对比分析显示文摘利用常规气象资料、自动站资料、FNL1°×1°再分析资料和多普勒雷达资料对比分析了2017年在西风槽前并伴随着冷锋影响下的两次飑线大风过程,其中“4·21”较“5·8”过程造成了更严重的灾害性大风。结果表明:(1)高空槽和地面冷锋的配置提供了深厚的动力条件,但中层槽靠近后增强的垂直风切变是大风产生的关键原因,垂直风切变的大值区对大风落区具有指示意义。(2)华南地区夏半年,探空曲线对于6h后的指示意义不大,CAPE及假相当位温随高度减小虽能表征层结不稳定度,但对地面大风的指示意义不强。(3)倾斜的结构有利于“4·21”对流的发展,强回波质心高是“4·21”产生地面大风的主要原因,“5·8”过程没形成倾斜结构的同时低层的上升运动更为强烈,削弱了雨滴下降对空气的拖曳作用,不利于地面大风的产生。熊英 彭霁霁 2019广东气象2019,41,6:2
10高等院校复合型知识产权人才培养的构想显示文摘加入WTO后,我国知识产权保护面临着新形势,它对高等院校的知识产权人才培养提出了更高的要求。本文通过分析高等院校知识产权教育现状及存在的问题,对复合型知识产权人才的培养目标提出了自己的看法,并提出高等院校培养复合型知识产权人才的对策建议。柯涛 彭霁丹 2005中国经济评论(1536-9056)2005,5,4:2
11注意引导和认知加工:眼动榜样样例的教学作用显示文摘认知如何影响眼动一直以来得到研究者高度重视,而近年来研究者开始通过眼动榜样样例反过来直接考察眼动如何影响认知。作为一种新颖的教学样例,眼动榜样样例能够有效引导注意,即促进信息的选择、组织和整合加工,并提高眼动轨迹一致性,但并没有稳定地促进教学效果。研究者从信息缩减假说、多媒体学习认知理论、认知学徒制理论等视角进行了积极的理论预期和解释。未来研究需从边界条件、作用机制、眼动轨迹预训练、专长发展、合作学习及神经基础等角度进一步考察眼动榜样样例的教学作用。谢和平 彭霁 周宗奎 2018心理科学进展2018,26,8:1
12人性化护理在门诊输液护理中的效果观察显示文摘目的探讨人性护理在门诊输液护理中的效果。方法回顾2016年1月~2017年9月84例门诊输液的患者并分组。对照组给予门诊输液常规护理,干预组给予门诊输液人性化护理。比较两组门诊输液护理舒适度;门诊输液室内环境质量、护士接待态度、穿刺娴熟度和健康教育质量;干预前后患者焦虑状态;输液不良反应发生率。结果干预组门诊输液护理舒适度高于对照组,P<0.05;干预组门诊输液室内环境质量、护士接待态度、穿刺娴熟度和健康教育质量高于对照组,P<0.05;干预前两组焦虑状态相近,P>0.05;干预后干预组焦虑状态优于对照组,P<0.05。干预组输液不良反应发生率低于对照组,P<0.05。结论人性化护理在门诊输液护理中的效果确切,可提升输液护理质量,减轻患者焦虑心理,减少输液不良反应发生,患者输液治疗舒适度高,值得推广。彭霁 2017临床医药文献电子杂志2017,4,99:1
13高校人工智能专业的“一主线三阶段四导师”人才培养模式显示文摘针对当前人工智能人才紧缺、专业人才培养不足的现状,提出“一主线三阶段四导师”的人才培养模式,阐述人工智能核心课程体系建设及教学方法,以机器学习课程为例,介绍人工智能专业人才培养模式的实践,通过课程教学效果评价说明教学模式的有效性。易玉根 雷刚 彭霁 蒋长根 王文乐 桂小林 2022计算机教育2022,,7:1
14“面向对象的设计与分析”课程思政的教学设计及实践显示文摘文章以课程“面向对象的设计与分析”为研究对象,首先探讨该课程思政教育的必要性、可行性。然后,从挖掘“思政”元素、探索融入路径与设计思政教学案例等三个方面阐述本课程思政教学的设计方案。并且,以“‘三省六部制’案例融入包图设计”的教学为例,介绍本课程思政教学的具体实施。在“面向对象的设计与分析”课程引入思政教育,有助于帮助学生克服困难、以提升知识习得能力;强化实现民族复兴责任感及职业道德感,有助于实现全面育人的目的。王文乐 彭霁 程思 戴丽萍 2021萍乡学院学报2021,38,1:1
15右美托咪定对老年患者术后早期认知功能障碍保护机制的代谢组学研究显示文摘目的通过对右美托咪定干预后老年患者术后早期认知功能相关代谢物测定,探讨右美托咪定保护术后早期认知功能的作用机理。方法采用随机、单盲、安慰剂对照研究设计方案,选择2022年1-5月陆军特色医学中心关节外科收治关节炎并接受关节置换手术(含髋关节置换术和膝关节置换术)的老年患者48例,其中男性10例,女性38例,平均年龄71.38(65~89)岁。按2∶1比例随机分为右美托咪定组(DEX组)32例和对照组(CON组,以相同的方法等容等速持续泵注0.9%生理盐水)16例。分别在术前、后1天采用简易智力状态检查量表(mini-mental state examination,MMSE)对患者认知功能进行评估。使用超高效液相色谱-四极杆-静电场轨道阱高分辨质谱联用(ultra-high performance liquid chromatography coupled with Q Exactive mass spectrometry,UHPLC-QE-MS)对患者血清样本进行代谢组学分析,筛选差异代谢物及其通路。结果以术后MMSE评分低于术前≥2分判定为POCD,DEX组、CON组发生率分别6.25%、37.5%,2组差异有统计学意义(χ2=5.419,P=0.02)。代谢组学检测出70种差异代谢物,DEX组十二酸乙酯、前列腺素D2、硫酸吲哚氧基、表油菜素内酯、二酰基甘油(18∶4/15∶0/0∶0)、甘油三酯H等明显下调;L-异亮氨酸、正亮氨酸、甜菜碱、3,3,5-三碘-L-酪氨酸-β-D-葡萄糖醛酸苷、磷脂酰胆碱(22∶6/16∶1)、磷脂酰胆碱(22∶5/14∶0)、磷脂酰胆碱(18∶4/18∶1)、脑磷脂(20∶3/14∶1)、甘油磷酸胆碱、L-丝氨酸、γ-氨基丁酸等显著上调;涉及的主要通路有甘油磷脂代谢,氨酰-tRNA生物合成,甘氨酸、丝氨酸和苏氨酸代谢通路,丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸代谢通路等。结论右美托咪定能通过参与脂质代谢、氨基酸代谢等多种生物途径,抑制炎症反应、减轻氧化应激、改善突触结构和功能、调控细胞能量代谢等来保护术后早期认知功能。杜远琳 佘汉 唐小唪 黄炳强 彭霁 刘良明 李涛 胡弋 2023陆军军医大学学报2023,45,20:0
16英语教学如何培养学生的创造性思维显示文摘培养学生的创造性思维,是新课程改革的重要内容。中学英语教学中,培养学生创造性思维,可从以下几方面考虑:注重学生的个性发展,注重培养学生灵活多变的思维,注重培养学生分析和解决问题的思维能力等。彭霁 2009教师2009,,11:0
17教育大数据的应用模式与政策建议显示文摘在现代教育的背景下,高等院校积极依托网络课程开展教学活动,这种教学体系获得了极大的进步。目前高等院校在进行网络信息的教学资源共享时还存在一定的问题,需要将现在的大数据技术应用于教学资源共享体系的建设中,才能保证高等院校的教学资源共享体系得到进一步的优化,有助于我国高等院校教学活动的开展。彭霁一 2020科教导刊2020,,35:0
18超声心动图参数联合血清学指标预测脓毒症患者心肌损伤的临床价值显示文摘目的探讨超声心动图参数联合血清学指标在预测脓毒症患者心肌损伤中的临床应用价值。方法选取我院收治的脓毒症患者88例,根据是否合并心肌损伤分为心肌损伤组39例和非心肌损伤组49例;另选同期健康体检者50例为对照组。各组均行超声心动图检查和血清学指标检测,比较各组超声心动图参数舒张末期左室后壁厚度(LVPWd)、收缩末期左室后壁厚度(LVPWs)、左房每搏量(LASV),左房扩张指数(LAEI)、左房整体射血分数(LAEF)及血清学指标糖化血红蛋白(HbA1c)、髓过氧化物酶(MPO)、脑利钠肽(BNP)、肌钙蛋白I(cTnI)的差异。应用Pearson相关分析法分析超声心动图参数与血清学指标的相关性;绘制受试者工作特征(ROC)曲线分析超声心动图参数联合、血清学指标联合及两者总联合预测脓毒症患者心肌损伤的价值。结果各组LVPWd、LVPWs、LASV、LAEI、LAEF、HbA1c、MPO、BNP、cTnI比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。对照组、非心肌损伤组、心肌损伤组LASV、LAEI、LAEF、HbA1c、MPO、BNP、cTnI均依次减低,各组两两比较差异均有统计学意义(均P<0.05);对照组、非心肌损伤组、心肌损伤组LVPWd、LVPWs均依次增高,各组两两比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。Pearson相关性分析显示,LVPWd、LVPWs与HbA1c、MPO、BNP、cTnI均呈正相关(均P<0.05),LASV、LAEI、LAEF与HbA1c、MPO、BNP、cTnI均呈负相关(均P<0.05)。ROC曲线分析显示,超声心动图参数联合、血清学指标联合及两者总联合预测脓毒症患者心肌损伤的曲线下面积分别为0.802、0.810、0.887。结论超声心动图参数联合血清学指标在预测脓毒症患者心肌损伤中具有较高的应用价值。陈春燕 程伟 钟仕利 肖洪 伍正彬 彭霁 唐昊 2022临床超声医学杂志2022,24,9:0
19浅谈高职院校瑜伽教学显示文摘阐述瑜伽运动项目在高职院校中的重要性及对培养高职院校人才的作用,分析当前高职院校开展瑜伽教学的现状,提出加大普及瑜伽的力度,加强师资队伍建设等建议。彭霁 2014民营科技2014,,11:0
20基于向量融合的GPU算法显示文摘传统的光线投射算法能够得到清晰的体绘制图像,但由于其运行量巨大,导致速度慢,性能低。J.Krüger等人提出了基于GPU的光线投射算法大幅度地提高了绘制性能,但在图像融合阶段仍未能充分利用GPU的向量运算的优势。为此,本文将图像融合阶段部分标量运算转换为向量和矩阵运算,绘制性能得到了进一步提升。彭霁 2011科技广场2011,,7:0
返回顶部 每页显示:
共2页 首页 上一页 第1页 下一页 末页 /2 跳转

网站首页 | 关于我们 | 联系我们 | 产品服务 | 客服中心 | 广告服务 | 版权声明 | 网站联盟 | 友情链接 | 售卡网点

版权所有© 渝B2-20050021-1 渝公网安备 50019002500403号 违法和不良信息举报中心

互联网出版许可证 新出网证(渝)字10号 全国400电话 - 免长途话费