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| 1 | 基于ZigBee的无线传感器网络设计显示文摘在TI公司CC2430芯片和ZigBee协议栈的基础上,设计并实现一个简单的无线温度传感器网络原型系统。讨论该系统的软硬件设计和实现细节,包括传感节点的器件选择与电路连接、拓扑发现协议和数据通信协议、管理节点程序逻辑和界面设计等。该系统经过实际环境中的运行测试,验证其正确性和有效性。 | 徐敬东 赵文耀 李淼 何亮 | 2010 | 计算机工程2010，36，10： | 37 |
| 2 | 案例教学在生理学教学中的应用探讨显示文摘为提高教学质量,将案例教学法运用于生理学理论教学中,从案例选择和教学过程两方面改进教学,可提高学生自学能力和理论联系实际的能力,得到了大多数师生的肯定。 | 徐敬东 王跃秀 候晓莉 刘萍 李利生 付小锁 朱进霞 | 2012 | 基础医学教育2012，14，6： | 36 |
| 3 | 短链脂肪酸在疾病治疗中的研究进展显示文摘肠道内短链脂肪酸(short-chain fatty acids,SCFAs)浓度很高.他们是微生物自身以及宿主肠上皮细胞(intestinal epithelial cells,IESs)的能量来源,促进细胞生长,降低结肠内环境pH值,减少有害菌生长.近年研究证实,SCFAs能够调节宿主肠道免疫力,降低结肠炎症反应;抑制结肠肿瘤细胞增殖、诱导肿瘤细胞分化和凋亡、影响原癌基因表达.本综述将详述SCFAs通过G蛋白偶联受体激活途径和组蛋白去乙酰化酶抑制途径,引起中性粒细胞和调节性T细胞应答,降低结肠炎;增强IESs屏障功能;抑制结肠肿瘤增殖;治疗非酒精性脂肪性肝病和肥胖. | 王璐璇 刘玥宏 朱继开 钟煜 李利生 徐敬东 | 2017 | 世界华人消化杂志2017，25，13： | 31 |
| 4 | 石菖蒲对大鼠胃肠肌电作用的实验研究显示文摘用电生理方法研究中药石菖蒲水提液对大鼠胃肠肌电的作用,并对石菖蒲的作用机制进行初步探讨。结果表明:石菖蒲对胃肠肌电活动呈现抑制作用,其作用是通过阻断胆碱能M受体及迷走神经非胆碱能受体实现的,而与肾上腺素能α受体和β受体无关。 | 秦晓民 徐敬东 邱小青 王文 | 1998 | 中国中药杂志1998，23，2： | 25 |
| 5 | 移动边缘计算任务卸载和基站关联协同决策问题研究显示文摘为了缩小IoT应用的服务质量要求与IoT设备有限的计算资源之间的差距,提高设备与基站能源利用率,设计了基于超密集网络的移动边缘计算框架COMED,提出了一个结合任务卸载、设备-基站关联以及基站睡眠调度的在线优化问题,旨在最小化设备和基站的整体能量消耗,同时满足IoT应用的服务质量要求.针对这一在线优化问题,提出了一个基于李雅普诺夫优化理论的任务调度算法JOSA,该算法只使用当前时间片的系统信息进行调度.仿真实验证明了COMED框架具有良好的性能:1)与设备本地处理相比,系统整体节能30%以上,与DualControl算法相比平均节能10%~50%;2)算法的执行时间与IoT设备数量呈近似线性的关系. | 于博文 蒲凌君 谢玉婷 徐敬东 张建忠 | 2018 | 计算机研究与发展2018，55，3： | 25 |
| 6 | 走出多媒体教学的误区显示文摘计算机辅助教学(computer assistantinstruction,CAI)已经在医学教育中发挥了越来越重要的作用.然而,在当前强调多媒体教学的同时,如何克服多媒体教学的负面效应,使其在教学中的优势得到充分发挥,值得深思、探讨. | 王金文 杨慧霞 徐敬东 | 2005 | 山西医科大学学报(基础医学教育版)2005，7，3： | 22 |
| 7 | 河西走廊疏勒河灌区地下水特征现状分析显示文摘依据实际观测的1984-2013年地下水水位资料、2013年地下水水质化验及2011年水利普查有关成果,对甘肃省河西走廊疏勒河灌区地下水特征现状进行了分析.结果表明:疏勒河灌区地下水开发利用以农业用水为主,1984-2013年30 a来地下水水位变化总体特征为稳中下降,个别地方地下水位略有上升;地下水埋深在1.30~80.00 m之间,年内地下水水位随灌溉制度变化显著,年调节能力强.地下水水质均超Ⅲ类,由于农业生产大量使用氮肥,氨氮指标最大值超Ⅲ类标准0.7倍,是造成灌区地下水面源污染的主要因素. | 李计生 王静 李斌 李亚林 徐敬东 | 2014 | 冰川冻土2014，36，5： | 20 |
| 8 | 人体生理学多媒体教学与教改创新的感悟显示文摘充分利用网络资源开展数字化、网络化教学,以适应时代发展要求。这不仅需要有新的教育理论的基础,也需要新的科学技术的支持。网络资源为教改的实施提供了新的契机。现在应当着眼教育,将一切科技手段应用于医学生理学教学中,适时提出了在网络硬件的基础上建立教学资源平台,利用资源平台有效地进行创新教学的教学设计,达到教学过程的最优化。 | 徐敬东 王跃秀 侯晓莉 朱进霞 王军 | 2007 | 中国高等医学教育2007，，1： | 14 |
| 9 | 以能力培养为核心的教育理念在医学生理学教学中的意义与实现的关键显示文摘教育和教学对个人能力的发展起主导作用,医学生的能力培养成为今后生理学教学的关键。通过认识医学生能力与核心能力的基本范畴,以及能力培养在生理教学中的重要性和必要性,了解医学生理学教学的现状,洞察生理学教学中学生能力培养实现的关键出发点,从而实现生理学教学的有效提升。 | 李利生 徐敬东 付小锁 王伟 童学红 刘萍 崔茜 朱进霞 | 2014 | 继续医学教育2014，28，7： | 13 |
| 10 | 肠道杯状细胞及其功能研究进展显示文摘杯状细胞(goblet cell,GC)由肠黏膜基底干细胞分化而来,形似高脚杯,内含黏液颗粒,黏液颗粒的组成成分主要为黏蛋白.MUC2是一种重要的拥有特殊网状结构的黏蛋白.G C分泌黏液到肠上皮细胞形成黏液层填补细胞间隙.黏液层使得GC能在肠黏膜抵御内外源侵袭时发挥重要作用,尤其是将上皮与肠道菌分离,从而能维持肠道微生态平衡.除此之外,GC还能接受和参与免疫调节.更重要的是GC及其分泌黏蛋白的缺陷与肠道多种疾病密切相关.总之,GC对肠道健康的作用不容小视. | 刘玥宏 丁悦 徐敬东 | 2017 | 世界华人消化杂志2017，25，14： | 13 |
| 11 | 内黏液层与溃疡性结肠炎发病机制研究进展显示文摘胃肠道黏膜上皮细胞的表面覆盖了不同种类的黏蛋白构成的黏液层.黏液层分内外两层,外黏液层和内黏液层有着不同的结构和性质.由MUC2黏蛋白构成的内黏液层呈紧密的网状结构.在对结肠的研究中发现,这样的内黏液层能防止肠道细菌接近结肠黏膜上皮细胞,是结肠黏膜上皮细胞的保护屏障,这样机体能与数以万计的结肠寄生菌和平共处.内黏液层的结构与功能的完整性受损或许可成为解释溃疡性结肠炎(ulcerative colitis,UC)的发病机制之一,减少黏液分泌或许可以成为建立新的UC的病理生理模型. | 刘玥宏 徐敬东 | 2017 | 世界华人消化杂志2017，25，1： | 12 |
| 12 | 面向深层学习的计算机网络课程优化设计显示文摘针对目前学生采用深层次学习方式占比偏低的问题,提出从“教”入手对计算机网络课程优化设计,从多维度引导和激发学生深层次学习,从教学内容、教学方法、实践环节、评价机制方面阐述面向深层学习的课程优化设计总体思路,并通过几个具体案例介绍课程优化的细节设计,最后以综合实验为例,介绍相应的实验目的、实验内容设置和实验方法。 | 张建忠 徐敬东 吴英 张玉 蒲凌君 | 2021 | 计算机教育2021，，1： | 12 |
| 13 | 留学生教育中的全英文生理课教学实践显示文摘随着中国教育水平以及国际合作交流的不断增加,学医的留学生的数量不断增加,教育部对留学生教育的目标及质量标准提出了更高的要求。生理学作为医学重要的基础课程之一,具有理论性、实验性和抽象性强的特点。因此,如何在留学生生理学教学中,结合留学生自身的语言及习惯等特点,在教材编写与选择、理论课和实验课授课方式、评价与考核机制等方面制定出较为完善的整套教学计划是目前最为紧要的任务。 | 张丽娟 王跃秀 李利生 黄海霞 贾军 徐敬东 | 2017 | 基础医学与临床2017，37，10： | 12 |
| 14 | CMADS、ITPCAS和TRMM 3B42 3套降水数据集在玉龙喀什河流域的适用性评价显示文摘我国西北地区地形复杂、环境恶劣、气象观测水平有限,在海拔较高的山区缺乏长期观测资料。再分析气象数据集(产品)基于气象卫星、数值模拟等技术,结合站点实测资料制作而成,具有时空分辨率高、可靠性好等优点,越来越多地被应用于大气水文相关的研究工作中。选择西北典型的高寒山区流域为研究对象,首先分析3套具有代表性的再分析气象数据产品(CMADS、ITPCAS和TRMM 3B42)降水资料在研究区年际和年内的分布情况,然后利用3套降水资料驱动SWAT水文模型,将模型模拟的结果与水文站实测径流资料进行比较,并进行参数率定和敏感性分析,从而分析3套数据集在研究区对降水的模拟效果。最终获得以下结论:3套降水资料在流域内的降水量分布情况存在较大差异,CMADS和ITPCAS数据集在降水总量上大于TRMM 3B42数据集,且CMADS数据集的年际降水和年内降水分布与冰川分布较为一致;3套再分析数据产品中,CMADS数据集驱动水文模型的模拟效果最好,逐日、月的NSE系数达到0.53、0.71,ITPCAS和TRMM 3B42数据集的NSE系数较低,径流模拟效果较差。 | 刘俊 刘时银 上官冬辉 徐敬东 | 2017 | 华北水利水电大学学报(自然科学版)2017，38，5： | 11 |
| 15 | 香附对未孕大鼠离体子宫肌收缩的影响显示文摘目的探讨香附对未孕大鼠离体子宫平滑肌条运动的影响及其机制。方法选用Wistar雌性未孕大鼠60只,体重250-300 g,用Biolap410生物机能仪记录正常子宫平滑肌肌条收缩运动,并分别用苯海拉明(2×10-6mol/L)、酚妥拉明(2×10-6mol/L)、异搏定(2×10-7mol/L)、吲哚美辛(2×10-5mol/L)作用于肌条5 min后,加入香附水煎醇沉液(以下简称香附)以及单用香附,观察对离体子宫平滑肌运动的影响并分析作用机制。结果香附减弱未孕大鼠离体子宫平滑肌的收缩运动,收缩波的频率减慢,振幅减小,持续时间缩短。结论香附减弱未孕大鼠离体子宫平滑肌的收缩运动,该作用可能是通过前列腺素的合成与释放,与L-型钙通道、H1受体、α受体无关。 | 李志强 马力扬 徐敬东 杨慧霞 | 2007 | 西安交通大学学报(医学版)2007，28，4： | 11 |
| 16 | 基于Web浏览器的SSL VPN网关系统的设计和实现显示文摘在分析IPSec VPN与SSL VPN各自优劣势的基础上,提出了一种基于Web浏览器的SSLVPN网关系统的体系结构并给出了具体的实现方法。系统主要由HTTP协议代理Applet、VPN网关上的Web服务器和VPN反向代理服务器组成。系统提供了两种安全访问内网的模式,即隧道模式和替换模式。用户直接通过浏览器从VPN网关上下载Applet或点击用户界面中提供的资源列表就可以安全地访问内部网络中的资源。 | 张仁 徐敬东 尹乐 吴功宜 | 2007 | 计算机工程与设计2007，28，4： | 11 |
| 17 | 大黄素促进大鼠结肠粘膜氯离子分泌作用的研究显示文摘目的探讨大黄素对大鼠结肠跨膜转运及其可能机制。方法采用短路电流(short circuit current,ISC)技术,体外测量动物跨膜电流及电阻变化的方法。结果在基底膜侧使用大黄素(1.0、10、100、500和1000μmol·L-1),其短路电流变化呈现浓度依赖增加,ΔISC的增加分别是(17.8±3.7)μA·cm-2(n=4)、(52.5±3.5)μA·cm-2(n=7)、(124.9±12.0)μA·cm-2(n=10)、(169.0±21.4)μA·cm-2(n=12)和(251.8±36.2)μA·cm-2(n=9),EC50为76.0μmol·L-1;而跨膜电阻在大黄素浓度为1、10和100μmol·L-1以下时无明显变化,当大黄素浓度达到500μmol·L-1和1.0mmol·L-1时,膜电阻明显降低,分别从(41.2±4.4)Ω·cm2和(44.5±5.4)Ω·cm2降至(26.3±2.5)Ω·cm2和(23.4±2.3)Ω·cm2。在顶膜侧使用上皮Na+通道阻断剂阿米洛利预处理后,对100.0μmol·L-1大黄素引起的ISC变化无明显影响。在去除Cl-的Krebs溶液中,大黄素100.0μmol·L-1引起的ISC变化降低约76.3%(P<0.01)。结论大黄素能够促进结肠的阴离子Cl-分泌,而对阳离子Na+的吸收影响较小。 | 徐敬东 王文 李利生 郭华 陈昕 侯晓莉 朱进霞 | 2008 | 中国药理学通报2008，24，10： | 11 |
| 18 | SIgA表达功能及其在肠道疾病的作用显示文摘免疫球蛋白A(immunoglobulin A,IgA)在黏膜的免疫功能中起关键作用,是维持肠道黏膜稳态的重要物质.分泌型IgA(secretory IgA,SIgA)的分泌组分保护免疫球蛋白不被蛋白水解酶降解,SIgA在肠道内各种免疫因子、免疫细胞以及其他免疫球蛋白的参与下完成肠道内的免疫监视、免疫自稳、免疫调控.本文主要就肠道中SIgA的结构、合成转运、分泌调节、作用和其相关临床疾病的研究进展作一综述. | 韩渤 刘玥宏 仇志强 张子卿 王雪 徐敬东 | 2017 | 世界华人消化杂志2017，25，19： | 10 |
| 19 | 北苍术对大鼠子宫平滑肌收缩的影响显示文摘目的观察北苍术对离体大鼠子宫活动的影响。方法将北苍术2.0×10-1、4.0×10-1、6.0×10-1、8.0×10-1g/L g/L,分别观察对子宫收缩力的影响。结果北苍术可使离体子宫收缩减弱,且有剂量—反应关系。结论北苍术减弱子宫平滑肌的运动主要通过抑制前列腺素的合成与释放及L型电压依赖性钙通道活动有关。 | 李志强 马力扬 徐敬东 | 2005 | 中药药理与临床2005，21，6： | 10 |
| 20 | 提高生理学课堂教学效果的体会显示文摘生理学是基础学课与临床的桥梁,它是一门理论性和实验性很强的学科,但要老师教好学生学好该课程有一定的难度。就如何提高生理学课堂教学,从课前简短复习、精选讲授、改进教学方法、理论联系实践、加强能力的培养五方面探讨,加强课堂理论学习的效率,培养学生的创造性和积极思考能力,锻炼学生的理论联系实际能力,提高对理论知识的理解。 | 徐敬东 王跃秀 李利生 郭华 侯小莉 朱进霞 | 2010 | 山西医科大学学报(基础医学教育版)2010，12，2： | 10 |
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