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1创新型人才培养体系的构建与实践显示文摘北京师范大学在深入研究的基础上,系统思考了研究型大学和高水平师范大学人才培养的目标定位,设计出一系列大教育观课程,有效地将学校的特色和优势转化为教学资源,有机整合部门合力并辅以弹性教学管理,系统实践了一系列既能适应创新型国家建设战略和国家科教兴国战略要求、又能满足学生个性发展需求的创新型人才培养方案,并取得了可喜成绩。钟秉林 董奇 葛岳静 方瑾 何丽平 2009中国大学教学2009,,11:93
2构建多元化的细胞生物学PBL教学模式显示文摘以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)的教学方法是一种国际上广泛认同和有效的医学课程模式,它将问题作为教学的基本因素,使学生在不断的提出问题和解决问题中完成教学内容的学习,这种方法在培养学生分析问题和解决问题的能力、养成终生学习习惯方面具有极大的促进作用。该文介绍了一种新的基于医学细胞生物学课程特点的PBL教学模式,它是包括病例模式、微型病例模式、核心问题模式的多元化教学模式。文章从教学框架构建、教材及病例编写、课堂教学组织、教学效果评价等多个环节进行了全方位介绍和探讨,为细胞生物学教学水平的整体提升提供了新的思路。方瑾 于敏 张惠丹 王桂玲 李想 李晓东 刘彤 周颖 李妍 邵阳光 2013中国细胞生物学学报2013,35,1:38
3创建精品课程的实践与思考显示文摘随着我国高等教育的迅速发展,提高教学质量成为高校建设与发展的中心工作。自2003年教育部决定在全国高等学校启动高等学校教学质量与教学改荸工程精品课程建设工作以来,全国各高校掀起了精品课程建设高潮。有力地带动了教学质量的提高。北京师范大学以精品课程建设为抓手。带动教育改革和人才培养模式的创新,有力地促进了学校教学质量的提高。韩震 方瑾 李宁 2007中国高等教育2007,,10:29
4大学生物开放性和设计性实验教学探讨显示文摘生命科学既是21世纪的前沿学科,又是医学农业发展十分迅速的重要基础学科。实践证明,生物学实验教学是培养学生观察能力和实验能力的重要环节。如果在教学活动中,教师有效地、适宜地和合理地安排生物学开放性实验和设计实验,能够很好地培养学生的综合能力和科学的探索精神,更好地适应社会发展的需要。彭安 向本琼 张根发 金美娜 方瑾 2007中国大学教学2007,,3:28
5学生参与实验室安全管理工作的模式与实践显示文摘在分析高校实验室安全管理工作难点的基础上,充分结合学生的优点、特点,对学生参与实验室安全管理工作的体系进行了研究,认为学生可以以宣传员、组织员、督察员、信息员、教导员的角色参与到实际工作中去,来宣传规章制度、组织实践实训、排查事故隐患、收集安全信息、传承安全文化,促进自己的成才、成长及提升高校实验安全管理工作的科学化水平。宋志军 方瑾 2015实验技术与管理2015,32,5:23
6经阴道彩色多普勒超声对剖宫产疤痕妊娠分型及术式选择的临床价值显示文摘目的:探讨经阴道彩色多普勒超声对剖宫产后瘢痕妊娠分型及对CSP手术方式选择的诊断价值。方法:以2012年3月-2016年3月于某医院诊断的40例CSP患者为研究对象,其中以经阴道彩色多普勒超声检查的20例患者为试验组,以经腹彩色多普勒超声检查的20例患者为对照组。追踪两组患者临床病理资料,对比两组患者诊断符合率及诊断各型CSP符合率。结果:经阴道彩色多普勒超声检查的准确性明显优于经腹超声,且二者比较差异具有统计学意义(P<0.05),两种方法的检验准确率均无统计学差异(P>0.05)。结论:阴道多普勒超声对CSP诊断率较高,值得在临床推广。方瑾 张宋玲 易佰蓉 2017中国数字医学2017,12,3:23
7大肠癌免疫脂质体导向紫杉醇的实验研究显示文摘采用新型偶联剂SATA,将抗人体大肠癌的单克隆抗体与载有紫杉醇的脂质体偶联制成免疫脂质体。检测结果显示,脂质体稳定性良好,4℃存放10d,内含物无明显渗漏。制成免疫脂质体后,单抗免疫活性不丧失。体外细胞毒实验结果显示,紫杉醇免疫脂质体对细胞生长的抑制作用有明显的靶向专一性,对人大肠癌细胞的体外细胞毒作用优于普通脂质体和游离药物,IC50分别为两者的6.70和88.7倍。方瑾 王芸庆 宋今丹 1998中国免疫学杂志1998,14,3:21
8北京地区某大学学生中非婚性行为状况调查显示文摘本研究对北京地区某大学学生中非婚性行为的发生状况及对性问题的态度进行了调查。共发出调查问卷2050份,收回有效答卷1957份,回收率为95.95%。其中回答没有性行为的1140人,占58.3%;有性自慰行为的264人,占13.4%;有亲吻行为的348人,占17.8%;回答有性行为的205人,占10.5%。在有性行为的205份问卷中,回答经常有性行为的70人,占34.2%;偶尔有性行为的130人,占63.4%;5人未回答,占2.4%。在有性行为者中,使用避孕套的129人,占64.5%;不使用68人,占34.0%;未回答3人,占1.5%。本调查结果表明在北京地区某大学学生中,非婚性行为的发生率为10.5%,其非婚性生活的发生率低于全国其他地区的调查结果。谭永平 张立英 董兆文 方瑾 高翔 2000中国计划生育学杂志2000,8,9:21
9国外定性仿真应用评述显示文摘概括介绍了国外定性仿真在各个领域内的应用情况,并从应用理论和方法、应用领域、应用效果、发展方向等多方面加以评述。白方周 方瑾 张文明 1998系统仿真学报1998,10,4:19
10“一式、两化、四推进”实验室安全教育体系的建设实践显示文摘为提升安全教育实效性、增强安全教育的科学化水平,基于实验室安全教育的客观问题及学生主体参与的主观诉求,构建了“学生主体参与式”“教育系统化与学生主体化”“推进教学形式创新、推进教育内容重构、推进教学计划调整、推进教育渠道建设”的“一式、两化、四推进”实验室安全教育体系,形成了新的教育形式、新的教育平台及新的教学方法,应用实践表明:学生可以受教育、长才干、做贡献,学校可以增力量、育人才、强教研。方瑾 谈国凤 权力涛 吴遵义 宋志军 2021实验室研究与探索2021,40,1:18
11妊娠期肝内胆汁淤积症患者血脂、肝功能、雌激素水平变化的临床研究显示文摘目的探讨血脂、雌激素和肝功能水平对妊娠期肝内胆汁淤积症(ICP)胎儿窘迫的预测作用。方法分别检测轻度ICP组、重度ICP组、对照组的血脂、雌激素、肝功能指标,并对结果进行分析。结果三酰甘油、总胆固醇、低密度脂蛋白水平与雌二醇水平均呈正相关。多变量Logistic回归分析发现甘氨胆酸(OR=8.24,P=0.01)、雌二醇(OR=4.46,P=0.02)对ICP患者胎儿窘迫有预测作用。结论雌二醇与甘氨胆酸可能成为预测ICP患者胎儿窘迫较好的指标。邓纪望 赵卫 蔡燕玲 方瑾 刘招娣 叶秋灵 2014国际检验医学杂志2014,35,22:17
12甲状腺素及甲状腺内注射地塞米松治疗伴亚临床甲减的桥本甲状腺炎显示文摘目的 :口服左旋甲状腺素钠 (L T4 )联合甲状腺内注射地塞米松磷酸钠治疗伴亚临床甲减 (SCH)的桥本甲状腺炎(HT)。方法 :2 94例伴 SCH的 HT患者随机分为 2组 (n=14 7) :(1)左旋甲状腺素钠组 (L T组 ) :口服 L T4 维持血清游离甲状腺素 (FT4 )和促甲状腺激素 (STSH )在正常参考值范围共 2 0周 ;(2 )地塞米松组 (DX组 ) :除同 L T组处理外 ,甲状腺内注射地塞米松磷酸钠注射液 (5 m g,每周 1次× 8次 ,以后每 2周 1次× 4次 ,共 12次 )。 2组于治疗前及治疗后第 6、12、18及 2 4个月随访 ,检查症状、甲状腺肿、FT4 、游离三碘甲状腺原氨酸 (FT3)、STSH、抗甲状腺球蛋白抗体 (TGAb)、抗甲状腺过氧化物酶抗体 (TPOAb)、皮质醇、促肾上腺皮质激素 (ACTH ) ,以出现临床甲减 (OVH)作为研究终点。 结果 :L T组 14 7例中 ,3例 (2 % )退出 ,垂体甲状腺轴功能 38例 (2 6 % )转为正常 ,9例 (6 .2 5 % )转为 OVH,97例仍为 SCH;DX组 14 7例中 2例 (1.4 % )退出 ,6 8例 (47% )转为正常 ,2例 (1.38% )转为 OVH,75例仍为 SCH。HT患者由 SCH进展为 OVH,DX组相对危险度减少 78% ,绝对危险度减少为 4 .87% ,防止 1例 OVH需治疗人数为 2 1;HT患者由 SCH逆转为正常垂体甲状腺轴功能 ,DX组相对获益增加率为 81% 。顾明君 吴文雅 方瑾 李翔 刘春宏 刘志民 2004第二军医大学学报2004,25,9:15
13一种高效的并行定性仿真方法TPQSIM显示文摘对定性仿真中流行的 QSIM算法进行了较为详细的剖析 ,介绍了 QSIM算法内核函数的动态特性和数据流关系 ,在此基础上提出了并行 QSIM算法 TPQSIM,并在曙光 10 0 0并行机上通过实验对该算法进行了评估 .试验结果表明涂永忠 白方周 方瑾 陈忠保 邵晨曦 2000计算机学报2000,23,5:15
14鼻内镜下微波治疗鼻出血70例报告显示文摘2001年5月至2004年12月于鼻内镜下微波治疗鼻出血70例,效果良好。报道如下:方瑾 钱林荣 杨雪明 2006中国眼耳鼻喉科杂志2006,6,2:14
15混凝土无损检测常用方法综述显示文摘混凝土是土木工程中最重要的材料之一,其质量的优劣直接关系到结构的安全。直接在结构上检测混凝土工程质量的现场检测技术,已经成为控制混凝土工程质量、处理混凝土质量事故的重要手段。文章介绍了几种混凝土无损检测技术方法的工作原理及各自的特点和适用范围。在实际工程中,宜使用两种或两种以上方法进行检测,以互相验证,提高检测结果的可靠性。希望新的科学技术不断的运用到混凝土工程无损检测技术中来,促进建筑工程质量的全面提高。方瑾 2011安徽建筑2011,18,6:14
16面神经减压术治疗周围性面瘫15例临床分析显示文摘目的:探讨不同面神经疾病致周围性面瘫行面神经减压手术的疗效。方法对9例外伤性面瘫、3例贝尔氏面瘫及3例中耳胆脂瘤所致的周围性面瘫,经乳突-颞下迷路上隐窝进路面神经显微减压手术,术后随访0.5~2年,按面瘫H-B分级法评估面神经功能恢复程度。结果9例颞骨骨折面瘫(Ⅳ级2例,V级6例,Ⅵ级1例),伤后2~4周手术5例,术后面神经功能恢复I级4例,Ⅱ级1例;伤后5~8周手术3例,面神经功能恢复Ⅱ级2例,Ⅲ级1例;伤后9~12周手术1例,恢复Ⅳ级。3例贝尔面瘫(Ⅳ级1例,V级2例),9~12周手术2例,均Ⅱ级恢复,12周后手术1例,为Ⅲ级恢复;3例中耳胆脂瘤(Ⅲ级2例,Ⅳ1例)在1~2周内手术,均I级恢复。结论对于不同原因所致周围性面瘫患者,选择合适的时机行面神经减压术,多能取得良好疗效。方瑾 潘军燕 陈晓红 周水洪 柴亮 杨雪明 王媚 鲍洋洋 钱林荣 李海同 2014中华耳科学杂志2014,12,2:14
17推进研究性教学 提升大学生创新能力——以北京师范大学本科人才培养为例显示文摘北师大积极探索将研究性教学理念和方法贯穿于人才培养方案、理论和实验课程、实习环节,以及科研训练、科技竞赛和课外学术活动等多个层面。同时,建立和完善研究性教学激励与保障机制,为创新人才培养提供保障。文章以此为基础,介绍了相关的经验和启示。虞立红 方瑾 何丽平 张晓辉 李艳玲 2007高等理科教育2007,,5:13
18定性建模、仿真和控制显示文摘概括介绍了定性建模、仿真和定性控制的产生和发展,以及理论研究现状, 并说明了在国外的应用情况,最后对该领域的发展前景作出评述。方瑾 白方周 邵晨曦 2000系统仿真学报2000,12,6:13
19宫颈上皮内瘤变临床特点及预后情况分析显示文摘目的探讨89例宫颈上皮内瘤变临床特点及预后情况。方法回顾性分析近十年89例宫颈上皮内瘤变患者进行液基薄层细胞检测(TCT)、HC2-Hp VDNA、阴道镜检查、多点活检等检查,并将检查的结果进行分析,确定宫颈上皮内瘤变临床特点,采用宫颈上皮内瘤变锥切术后的预后情况。结果宫颈上皮内瘤变主要以无症状为多,占48.3%;其中接触性出血占9.0%,白带增多占27.0%,不规则阴道出血占4.5%,外阴瘙痒占13.5%。随着CIN级别的增加,HVP感染率明显增加,CIN Ⅲ级的HVP感染率最高为97.1%,CIN Ⅰ级最低为72.0%,总HVP感染率为87.6%。不典型鳞状上皮细胞(ASCUS)患者22例,低度鳞状上皮内病变(LSIL)31例,高度鳞状上皮内病变(HSIL)30例,结果正常及炎症6例。阴道镜检出88例,检出率为98.9%,CIN Ⅰ级1例和CIN Ⅲ级1例未见异常图像。患者复发率为14.6%,好转率为89.9%。结论 89例宫颈上皮内瘤变患者不同分级,表现出现的临床特点存在一定差异,对其进行检查并采取合理的措施可以减少复发,提高患者的预后。方瑾 罗泳仪 易佰蓉 2017河北医药2017,39,8:12
20宫腔镜下宫腔粘连分离术对宫腔形态恢复和月经改善的影响显示文摘目的探讨宫腔镜下宫腔粘连分离术对宫腔形态恢复和月经改善情况的效果。方法选择2012年1月-2016年2月在大涌医院妇科接受治疗的100例患者为研究对象。随机分为观察组和对照组,观察组采用宫腔镜检查术+术后放置宫腔支撑球囊+雌孕激素序贯疗法。对照组采用雌孕激素序贯疗法。结果观察组术后3个月复查宫腔恢复总有效率为96.00%,对照组为80.00%,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组月经恢复总有效率为94.00%,对照组为76.00%,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05),观察组治疗后E2水平高于同组治疗前(P<0.05);对照组治疗后E2水平高于同组治疗前(P<0.05)。观察组子宫内膜变厚、子宫内膜连续性变好率均高于对照组(P<0.05)。结论宫腔镜检查术+术后放置宫腔支撑球囊+雌孕激素序贯疗法治疗对患者宫腔形态恢复有积极作用,患者月经恢复和E2水平改善较好。方瑾 张宋玲 罗泳仪 2017中国妇幼保健2017,32,9:12
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