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| 1 | 腹腔镜下全子宫切除术处理复杂子宫肌瘤的可行性研究显示文摘目的探讨腔镜下全子宫切除术处理复杂子宫肌瘤的可行性,为复杂子宫肌瘤的微创治疗提供参考。方法选取2016年6月-2018年3月在蒙城县第二人民医院妇产科意愿接受子宫切除手术治疗的84例复杂子宫肌瘤患者随机分为行传统开腹全子宫切除的开腹术组和腹腔镜下全子宫切除的腹腔镜组各42例,术后均随访6个月,记录手术基本情况、镇痛剂使用率、从腹腔镜组中转开腹率、卵巢功能变化及并发症评估手术风险,重点观察腹腔镜组预后恢复情况。结果腹腔镜组患者中转开腹率4. 76%,其余患者均成功完成手术。腹腔镜组患者术中出血量、术后排气时间、术后6h VAS评分、住院时间、镇痛剂使用率均低于开腹术组患者,差异均有统计学意义(P<0. 05)。术后6个月时两组患者FSH、AMH相比差异无统计学意义(P>0. 05)。腹腔镜组患者手术并发症率10. 00%低于开腹术组患者28. 57%,差异有统计学意义(P<0. 05);截至随访6个月期末两组患者均愈合恢复良好,未出现脏器损伤、感染等。结论采用腹腔镜下全子宫切除术处理复杂子宫肌瘤是可行的,熟练掌握手术技巧、必要时中转开腹是减少并发症发生、降低手术难度风险的保证。 | 时红 | 2019 | 中国妇幼保健2019，34，9： | 28 |
| 2 | “大语文”观的理论建构与大学语文的教学改革显示文摘推进《大学语文》课程的教学改革,应首先从理论上大力倡导和积极建构一种'大语文'观。这种'大语文'观的具体含蕴集中体现为:凸显语言文学对于培养全面的、整体的'人'所应起的积极意义,在于使人懂得感恩,并在心意上自觉地涵养真诚和谦逊、秉持善性和良知,在行动上自信地追求美好和光明,从而使人真正地成为有道德、有境界、有人格、有个性的文明人、文化人。这种形而上的'大语文'观的理论建构,既可较好地补正当前《大学语文》教学改革偏重于技能、技巧等形而下的表层结构之不足,更可使高校所主张的'素质教育'、'以人为本'等教育理念以及快乐、幸福的哲学内涵,奠立和落实在坚实的人文地基上。 | 吴时红 | 2014 | 江苏师范大学学报(哲学社会科学版)2014，40，2： | 23 |
| 3 | 山西煤矿的生态环境问题及其对策显示文摘详细论述了山西煤矿因采煤而引发的区域性自然灾害、水环境污染、水资源枯竭、水土流失等生态环境问题 。 | 时红 | 2002 | 重庆环境科学2002，24，2： | 16 |
| 4 | 新时期科技期刊编辑能力的培养与提升 | 时红 | 2009 | 中国出版2009，，A9： | 8 |
| 5 | 设计作业分层 优化教学效果———双减政策下初中数学作业的分层布置与设计 | 时红 | 2022 | 读与写(上旬)2022，，5： | 6 |
| 6 | 循证护理对急性心肌梗死后心律失常患者的影响分析显示文摘目的深入研究循证护理对急性心肌梗死后心律失常患者的影响。方法选取于2013年1月~2015年7月在我院接受治疗的急性心肌梗死后心律失常患者患者70例,将患者随机分为常规护理组(33例)和循证护理组(37例)进行对照研究。结果循证护理组患者的卧床、住院时间、健康知识掌握率均短于常规护理组,心律失常发生率和住院费用低于常规护理组,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论循证护理运用在急性心肌梗死后心律失常患者中具有显著效果,对降低心律失常发生率以及促进患者康复具有重要作用。 | 时红 | 2015 | 中国卫生标准管理2015，6，28： | 6 |
| 7 | 论哲学思想的演进与语言学理论的发展显示文摘语言学与哲学有着极为密切的关系。语言是哲学思想的核心与载体 ,是哲学研究的重要对象 ;哲学对语言学的发展有着不可忽视的指导及推动作用。 | 卜时红 | 2002 | 湘潭大学社会科学学报2002，26，2： | 5 |
| 8 | 直面实践美学的理论缺陷:“革命”还是“改良”?显示文摘实践美学的理论缺陷是停留在一般的、宏观的、社会学的层面而未能进入特殊的、微观的、心理学的层面。直面实践美学的理论缺陷,'后实践美学'采取的方法和态度是'革命':即通过对李泽厚先生早期代表的实践美学的理论缺陷的全盘否定,从根本上抛弃实践美学的理论基础与逻辑起点,另起炉灶,这必然会把美学研究从'科学引向玄学'。而'实践存在论美学'和'新实践美学'采取的方法和态度是'改良':即在承认实践美学所确立起的宏观的、社会历史的科学视野与思考方向不可全盘否定的基础上,从不同的角度去'丰富与发展'实践美学。比较起来,我们更加赞同'改良'而非'革命'的方法和态度,而我们之所以取这样的立场,是因为实践美学毕竟为我国美学研究确立起了科学的理论基础与思想前提,这是我们正确认识和评价实践论美学起码的底线,也是把我国美学研究推向深入的基本保证。 | 吴时红 | 2009 | 湖北大学学报(哲学社会科学版)2009，36，4： | 4 |
| 9 | 医学期刊专家审稿中常见问题分析及对策显示文摘医学论文具有专业分支多、学术性强等特点,其质量的优劣,是决定期刊质量的关键。审稿专家作为医学论文科学性、创新性的鉴定者和把关者,在稿件的审理和取舍方面,起着至关重要的作用。本文从不同方面对医学专家在审稿中常见的问题进行了分析,并提出了相应对策,旨在进一步完善审稿制度,加强期刊审稿专家队伍的建设,切实提高医学期刊的学术质量。 | 时红 | 2013 | 编辑之友2013，，4： | 4 |
| 10 | 当前实践美学研究的困境与出路显示文摘当前实践美学研究的困境是停留在一般的、宏观的、社会学的层面而未能进入特殊的、微观的、心理学的层面,'后实践美学'虽从一定程度上走出了当前实践美学研究的困境,但从根本上背离了历史唯物主义这一实践美学的理论基础,抛弃了'实践'这一实践美学的逻辑起点,必然会使'科学走向玄学'。朱立元的实践存在论美学研究与张玉能的新实践美学研究,都没有从根本上找到实践美学研究的可行性出路。强调审美对于现世人生的意义,重申美学对于当今人的生存状况与心灵世界的深切关注,倡导美对人类灵魂与道德人格建构方面的积极作用,探索美学研究与人生论的整合,使审美、艺术、人生走向统一,才是丰富和发展实践美学的最终出路,才是美学研究的原点。 | 吴时红 | 2009 | 上海交通大学学报(哲学社会科学版)2009，17，2： | 4 |
| 11 | 论影响编辑选择的因素显示文摘本文分析了当前制约编辑选择的社会的、来自媒体内部及编辑个人的因素,指出:社会与媒体组织应为编辑提供适宜的环境,充分发挥其选择职能;而编辑也应不断提高自己的素质,使能对作者与作品稿作出正确的选择。 | 时红 | 2003 | 河南大学学报(社会科学版)2003，43，1： | 3 |
| 12 | 论中美恭维语在日常交际中的差异显示文摘中美两国语言都有丰富的恭维语 ,它们起着问候、鼓励、致谢、开启话题及缓解矛盾等作用。比较中美恭维语在语言形式、应答、恭维目标几个方面的差异 ,指出跨文化交流中恭维和接受恭维造成误解的原因 。 | 卜时红 | 2002 | 云梦学刊2002，23，1： | 3 |
| 13 | 论人本主义心理学方法论及其蕴涵显示文摘人本主义心理学产生于美国,以存在主义哲学为基础,以现象学为方法论。人本主义心理学方法论是人文科学的研究取向,是问题中心论的科学本质观,是整体主义的研究路线,以'道家的客观'弥补'科学的客观'的片面,从研究'物'的范式到研究'人'的范式,以层次整合的思维方式来研究不同于自然、物的人。人本主义心理学方法论的贡献在于提出以人的特性去构建心理学的方法论,使心理学对方法论的思考由原来的对心理、行为的研究,转向为如何将人真正当作人来研究,从而使心理学方法论的建构回到了合理的出发点。它的局限在于对'人'的理解上的局限,使人本心理学家所倡导的心理学整合根基不牢,范围狭窄、成就有限。 | 王红时 | 2007 | 内蒙古农业大学学报(社会科学版)2007，9，6： | 3 |
| 14 | 医学论文编辑加工规范化探讨显示文摘在编辑加工医学论文时,除了要对那些名词术语进行规范外,还要规范医学论文的书写,只有这样,才能进一步提高医学期刊的出版质量。 | 时红 | 2015 | 开封大学学报2015，29，2： | 3 |
| 15 | 高职院校应关注学生抗挫折能力的培养显示文摘在心理学中,挫折是指个体在通向目标的过程中遇到了难以克服的障碍或干扰,致使动机不能实现、需要无法满足时产生的紧张心理状态和情绪反应。高职院校要有目的、有计划地培养学生适应和谐社会发展需求的心理素质,促进学生全面发展和健康成长,这就需要培养学生的抗挫折能力。高职学生的心理健康问题引起越来越多的有识人士的关注,因为高职学生除了要面对高职教育本身带给他们的一些特殊问题之外,还要面对像其他普通高校学生所要面临的一般问题。例如自我意识还不完善,不能正确对待自我发展与社会发展的关系,表现出自卑或自负;由于对信息的选择标准偏狭,对当前社会现实中的问题和现象不能正确、客观的认识,以偏概全,错认主流,产生心理上的不平衡,导致迷茫、失落和困惑等心理问题出现;因生活阅历浅,缺乏各方面的锻炼,在问题、困难和挫折面前表现出耐挫力低下等。如:有学生因未能当选学生会干部而怨天尤人自暴自弃;因一件小事与同宿舍的同学大打出手,甚至长期不和;有同学因基础差而跟不上学习而丧失继续学习的信心,甚至对自己的学习能力产生怀疑,视学习为畏途,以逃避的方式来解决问题,于是把精力转向其他不良活动方面,有的整日沉迷于网络中,有的甚至出现严重的违纪行为;有的因失... | 王红时 | 2006 | 成都中医药大学学报(教育科学版)2006，8，2： | 2 |
| 16 | 游泳水中尿素测定的国标法在实际应用中的缺憾显示文摘 | 宋时红 | 2003 | 贵阳医学院学报2003，28，1： | 2 |
| 17 | 如何在小学语文教学中渗透德育显示文摘小学语文具有很强的思想性,它也是落实素质教育的一个重要途径,所以将德育渗透到小学语文教学中,促进语文教学的创新发展很有必要。德育在小学语文教学中的运用可以使文章层次分明,更好地培养学生的审美能力,引发学生的共鸣,从而使课堂知识与培养学生的能力结合起来,促进学生的全面发展。 | 时红 | 2013 | 新课程(小学)2013，0，11： | 2 |
| 18 | “激进”:20世纪中国女性主义诗学的价值取向反思显示文摘正如一切文艺理论都有着一个价值立场和价值取向的问题一样,中国女性主义诗学,也不例外。“激进”,是中国女性主义诗学(文艺理论)在20世纪的主流价值取向。考察其原因,外因是“激进女性主义”的持续影响;内因是颠覆男权专制时代的需要。表现形式上:一是革命历史题材中的单性叙事;二是驱逐男性的主题提炼;三是肉身写作的形式运用。通过这些横向、共时、纵向、历时的梳理,以期预示中国女性主义诗学“激进”过后的“困惑与茫然”,及其“困惑与茫然”之后必然的价值转型。 | 吴时红 | 2007 | 太原师范学院学报(社会科学版)2007，6，2： | 2 |
| 19 | “美的本质”的探询与思维方法的革新显示文摘要想合理地探询'美的本质',就必须首先承认和认识到'美的本质'(美的哲学)的重要性。如何具体地理解美的本质,这又关涉到思维方法的革新。合理地借鉴黑格尔在逻辑哲学中将事物的'本质'相对地区分为'一般'、'特殊'、'个别'三个层次的思维方法,并将其与马克思主义实践论美学的理论精髓整合起来,就可以较好地找到探询'美的本质'的可行性思路。 | 吴时红 | 2010 | 社会科学战线2010，，11： | 2 |
| 20 | 法与国家之关系探究——从人性角度分析显示文摘法与国家的关系历来都是一个比较模糊、争议颇大的问题 ,我们选择什么样的法 ,国家以及国家如何决定自己的组织结构和活动 。 | 时红 | 2003 | 贵州大学学报(社会科学版)2003，21，1： | 2 |
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