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| 1 | 正确使用微波炉 防毒害 保健康显示文摘在生活节奏越来越快的今天,省时又方便的微波炉已成为家庭必备的电器。微波炉是利用水分子在微波的作用下发生高频率震动而相互摩擦产生热量来加热烹调食物的。人们用微波炉不仅可以快速将食物加热、烹调、解冻,还可以用微波炉对食品进行干燥、脱水、保鲜、消毒灭菌。当人们每天享受着微波炉给日常生活带来的便捷时, | 林昔 | 2009 | 医药保健杂志2009，，22： | 1 |
| 2 | 假如面对一匹烈马显示文摘在一座美丽的庄园里住着一户幸福的四口之家,双亲,兄妹。父子两人喜欢打猎,当然是骑着他们心爱的马去。他们非常喜欢马,父子俩一见面就谈马,白天、梦中想的也全是马。是啊,在马上驰骋的感觉多好啊! | 林昔 | 2009 | 青春男女生(妙语)2009，，12： | 0 |
| 3 | 高新技术企业现金流量的管理显示文摘本文在介绍企业现金流量及现金流量分析的概念、现金流量分析在企业中的具体应用的基础上,对高新技术企业现金流量管理存在的问题进行了思考,并针对存在的问题提出了优化高新技术企业现金流量管理的对策。 | 林昔铭 | 2019 | 经济技术协作信息2019，0，25： | 0 |
| 4 | 大班戏剧游戏:葫芦娃智斗蛇精显示文摘戏剧游戏是教师引导幼儿围绕真实或虚构的戏剧情境展开想象,尝试运用夸张的表情、动作和语言等戏剧符号表现戏剧的角色、情节和情境的游戏。游戏过程会经历起、承、转、合四个环节。大班戏剧游戏'葫芦娃智斗蛇精'音乐选自大张伟演唱的歌曲《葫芦娃》,角色、情节和情境来源于国产动画片《葫芦兄弟》,葫芦娃为救出爷爷,通过显本领、找如意、传如意、藏如意、做鬼脸等办法智斗蛇精,最终战胜蛇精,救出爷爷。 | 林昔娜 | 2020 | 教育观察2020，9，12： | 0 |
| 5 | 重机行业国有企业全面预算管理的问题及对策显示文摘本文在分析重机行业国有企业全面预算管理重要性的基础上,对重机行业国有企业全面预算管理的现状、存在的问题进行了思考,并针对存在的问题提出了改善企业全面预算管理水平对策。 | 林昔铭 | 2019 | 经济技术协作信息2019，0，26： | 0 |
| 6 | 只要心中有爱显示文摘这是一个没有太阳的冬日早晨,刺骨的寒气悄悄地渗进候车人的骨髓,他们都是黑人。他们时而翘首远方,时而抬头望着哭丧着脸的天空。突然,人群骚动起来,是的,车来了,一辆中巴不紧不慢地开了过来。奇怪的是,人们仍站在原地,仍在翘首更远的地方,他们似乎并不急于上车,似乎还在企盼着什么。他们在等谁?难道他们还有一个伙伴没来?真的,远方隐隐约约出现了一个身影后,人群又一次骚动起来。身影走得很急,有时还小跑一阵,终于走近了,是个女人,白种女人。这时,人群几乎要欢呼了。无疑,她就是黑人们共同等候的伙伴。怎么回事?要知道,在这个国家,白人与黑人一向是互相敌视的。是什么力量让他们如此亲近? | 林昔 | 2003 | 晚报文萃2003，0，2： | 0 |
| 7 | 依托微型音乐剧主题活动提升幼儿艺术表现力显示文摘儿童微型音乐剧主题活动是以儿童为主体,以儿童感兴趣、有价值的主题为中心,以剧本为核心,以主题活动的方式在一日生活中进行延伸扩展,通过音乐、语言、舞蹈、美术和戏剧性表演等多种艺术形式表现与剧本相关的故事情节以及其中蕴含的情感,从而提升儿童艺术表现力的活动。其特点是容量较小、时间较短、主题突出、资源多样。一般情况下,儿童微型音乐剧时长以5~10分钟为宜:小班不少于5分钟,不超过6分钟;中大班不少于7分钟,不超过10分钟。在儿童微型音乐剧主题活动中,幼儿在理解作品的基础上通过扮演不同角色,结合自己的生活经验和学习经验用动作、言语和情感表现角色的性格、特点以及行为,并以艺术的手法表现剧情,能够最大限度地促进其艺术表现力的提高。 | 林昔娜 | 2023 | 早期教育(家教·亲子共玩)2023，，5： | 0 |
| 8 | 了不起的家乡人(大班)显示文摘设计思路: 《3—6 岁儿童学习与发展指南》指出,要培养幼儿'具有初步的归属感',5—6 岁幼儿要'知道国家一些重大成就,爱祖国,为自己是中国人感到自豪'.那么,如何用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发他们爱家乡、爱祖国的情感呢?在大班'了不起的中国人'主题活动中,幼儿了解了许多英雄事迹和名人名事.在主题活动推进过程中,幼儿对2020年东京奥运会上来自家乡宁波的奥运冠军产生了浓厚的兴趣,恰逢杭州即将迎来亚运会,幼儿在班级里就此展开了关于这两个体育盛会的调查与讨论. 基于此,我设计了本次活动.该活动旨在通过引导幼儿了解家乡宁波的奥运冠军和相应的运动项目,并通过模拟游戏带领幼儿体验相关运动项目的难度,帮助幼儿了解奥运冠军背后的故事,感受他们不怕艰苦、坚持到底、奋力拼搏的精神和为国争光的爱国情感,萌发对夺冠运动员的崇敬之情,从而感受到身为中国人的骄傲,进一步萌发爱家乡、爱祖国的情感,对即将在杭州举办的亚运会充满期待. | 林昔娜 | 2023 | 幼儿教育2023，，19： | 0 |
| 9 | 引领孩子感受秩序之美显示文摘秋季.走进多彩世界
十月假期,笑笑去了海边旅游:“林老师,快看呀,我在沙滩上捡了好多好多漂亮的贝壳!”笑笑的贝壳引来小朋友们的围观,安安说:“要是贝壳是彩色的就更漂亮啦!”文文说:“那有什么难的,给它们涂上颜料不就好啦?”乐乐说:“那就把贝壳放在美工坊,快点把它们变成彩色的贝壳吧!”我点头赞许,孩子们立刻行动起来,找出各色颜料给贝壳“美容”。“快看我的彩色贝壳排长队喽,红、黄、红、黄、红、黄这样排的喔!”宁宁惊喜地叫喊道。“我是红、黄、蓝、红、黄、蓝,哈哈,比你更漂亮呢!”媛媛美滋滋地说。“红、红、蓝、红、红、蓝,这样你们会吗?”灵灵也有着她的独特创见。红、黄、红、黄、红、黄;红、黄、蓝、红、黄、蓝;红、红、蓝、红、红、蓝……看,孩子们正徜徉在那井然有序的规律世界中,发现美,探索美。 | 林昔娜 | 2015 | 家庭教育(幼儿版)2015，0，11： | 0 |
| 10 | 老字号雷允上的传奇故事显示文摘享誉盛名的老字号雷允上药业集团是中国四大药堂之一,国家首批中华老字号,国家绝密项目及国家非物质文化遗产拥有者。老字号雷允上始创于1734年,至今已近300年,其创始人雷大升(字允上,号南山,1696-1779年)为清代吴门名医,是吴门医派的集大成者。说起雷允上的故事,可谓是一段传奇,至今令人传诵。 | 林昔(文/图) | 2019 | 上海百货2019，0，2： | 0 |
| 11 | 走进光与影的殿堂——大光明电影院的今与昔(下)显示文摘你好,译意风小姐大光明是老上海为数不多的外片首轮影院之一,专映好莱坞大片。可是,好莱坞电影都是英语对白,而中国的电影译制事业起步于1949年,所以,在那个年代根本没有所谓“译制片”一说,不谙英文的人看着银幕上的男女主人公你一言我一语,却不知他们在说些什么,徒然心急。为此,1939年大光明特地在美国定制了一套同声传译设备“Ear Phone”,中文名就唤作“译意风”。影院方面还在报纸上自豪地宣称:“大光明大戏院为全世界第一家采用‘译意风’者。”观众只要掏银洋一角,就可以借用译意风,及时了解剧情内容。 | 林昔(文/图) | 2020 | 上海百货2020，0，3： | 0 |
| 12 | 老字号雷允上的传奇故事(续)显示文摘雷显之与上海分店的发展徵明、显之弟兄二人均有学问,曾合著《中国丸散饮片全集》,于1940年出版,数年间即再版四次。徵明毕业于法政大学。显之毕业于上海大同大学英文系后,在苏州农业专科学校及女子职业学校任英文教师,与许晓初先生同事,交谊甚厚,为后来彼此在上海开展事业相互合作奠定了基础。上世纪20年代初,雷氏五房族人推选他弟兄二人为苏州与上海雷允上诵芬堂药铺负责人。徵明任苏州老店经理。显之则至上海收拾民国路、天圣街分店的烂摊子,此店后改名雷允上南号。 | 林昔(文/图) | 2019 | 上海百货2019，0，3： | 0 |
| 13 | 走进光与影的殿堂——大光明电影院的今与昔(上)显示文摘上世纪初,随着电影市场的迅猛发展,中外资本开始抢夺电影放映业这块'香铮悖',一批建筑豪华、设施先进的影院如雨后春笋般冒了出来。至20世纪二三十年代,申城大大小小的电影院已不下50余家,其中最负盛名的要数有着'远东第一影院'之称的大光明电影院了。 | 林昔(文/图) | 2020 | 上海百货2020，0，2： | 0 |
| 14 | 国内翻译认知研究的文献计量分析显示文摘本研究以1994—2014年间国内发表的核心期刊论文、博士论文、会议论文为语料,采用文献计量分析方法,对我国翻译认知研究进展予以全面考察和分析。结果发现:1)国内翻译认知研究论文呈现出波浪形逐年上升的趋势;2)不同级别的科研基金助推了这一研究领域的发展;3)已经形成稳定的科研共同体,其研究成果集中刊发在语言学类核心期刊和高校综合性核心学报上;4)研究热点包括翻译、认知、隐喻、关联理论、认知语言学等25个话题;5)内省思辨为主流研究范式,实验实证研究明显不足。本研究可对国内该领域未来研究提供借鉴。 | 金胜昔 林正军 | 2016 | 外语教学2016，37，5： | 47 |
| 15 | 译者主体性建构的概念整合机制显示文摘本文基于概念整合理论,以古诗英译为例,尝试揭示译者主体性的认知机制。通过分析发现:从宏观层面来看,译者主体性的构建过程主要包含解构原作和建构译作时进行的两轮概念整合,它内含心理空间网络,由源语作品、源语作者、译文读者以及两种社会语言文化等元素构成。这些要素经概念整合后外化为翻译的创造性,同时又制约着译者建构译文时的能动性。从微观层面考量,翻译的各个环节都是概念整合的结果。正是在无数周而复始的概念整合中,译者完成了主体性的建构。 | 金胜昔 林正军 | 2016 | 外语与外语教学2016，，1： | 39 |
| 16 | 国际转喻研究动态的科学知识图谱分析(2007-2016)显示文摘本文运用CiteSpace可视化软件,对2007-2016年间收录在Web of Science数据库中的199篇转喻研究核心期刊论文进行科学知识图谱分析。研究发现:(1)近十年国外转喻研究呈现上升趋势,主要表现在论文的年发表量增多,作者、机构和国家(地区)间的合作网络增强;(2)核心热点课题聚焦在'文化制约、意象图式、词汇语义发展、情感(语义)、跨语言视角(研究)'等十一个方面;(3)前沿研究领域涵盖'修辞、转喻类型、图文隐喻、及物-主观构式'等十三个子域。 | 金胜昔 林正军 | 2017 | 外语研究2017，34，3： | 31 |
| 17 | 识解理论关照下的等效翻译显示文摘等效是译界关注的重要课题之一,认知语言学的兴起为这一课题的深入研究提供了很好的视角。明确翻译活动的本质及翻译中所传递的意义,是在认知的视阈内探讨等效的前提。翻译过程的本质是认知的,译者在这一过程中向译文读者所传递的是识解后的概念化意义,寻求译文中识解维度与原文中识解维度的最大关联或最佳关联是实现认知等效的最佳路径。 | 金胜昔 林正军 | 2015 | 东北师大学报(哲学社会科学版)2015，，2： | 17 |
| 18 | 认知翻译模型构拟显示文摘本文基于体验哲学,从构式论视角出发,聚焦译者、源语作者和译文读者间的3元关系,尝试构建认知翻译模型,描述翻译的认知过程并解释其中关涉的要素。该模型强调翻译是认知主体(译者)进行的体验性认知活动;其中,蕴有3重互动体验;译者通过识解操作,按照源语和目的语构式组合所允准的方式,对源语作品(复杂构式)和译语作品(复杂构式)分别解构和建构;这一模式下的对等是多维的,但要以实现认知等效为第一原则。 | 金胜昔 林正军 | 2015 | 外语学刊2015，，6： | 10 |
| 19 | 《概念之源:整合、创造力和人类的思维火花》介评显示文摘1引言概念整合理论是在心理空间理论(Fauconnier,1994,1997;Turner&Fauconnier,1995)的基础上发展起来的关于意义建构的理论。Fauconnier&Turner(2002)在其著作《我们思考的方式:概念合成及人类心智隐藏的复杂性》一书中完整地阐述了这一理论。概念整合理论自建构之时起,就引起了中外学者的广泛关注,其应用性和解释力不断增强。Mark Turner教授撰写的《概念之源:整合、创造力及人类的思维火花》一书2014年在牛津大学出版社出版。 | 金胜昔 林正军 | 2015 | 中国外语2015，12，6： | 4 |
| 20 | 韩非子法、术、势对当代管理的启示 | 于广跃 林昔璐 | 2010 | 东方企业文化2010，，18： | 2 |
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