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143篇 您的检索式:作者名="樊芬"
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1浅析游戏在幼儿园教育中的作用显示文摘人类幼儿期的基本活动是游戏,在幼儿园教育中应该以游戏为中心对幼儿进行引导,促进幼儿身心的良好发展。樊芬 2016课程教育研究2016,0,24:1
2现代信息技术与幼儿教育的整合研究显示文摘随时计算机技术和网络技术的进一步发展,更多的教育传播媒体如雨后春笋般纷纷涌现并不断应用于大中小学的课堂教学之中。但是,在幼儿教育阶段,信息技术的应用还处在起步阶段,信息技术与幼儿教育的整合研究较少,鉴于此,笔者结合平时教育教学工作实际,拟探讨信息技术与幼儿教育的整合途径,以期为幼儿教育现代化提供相关建议。樊芬 2016山西青年2016,0,4:1
3浅析出口针织毛衫外观缺陷及质量控制显示文摘在全球化背景下,产品质量是企业生存发展的核心竞争力,出口针织毛衫的质量好坏,关乎人们对服装产品需求的幸福感,对企业发展也具有十分重要的意义。分析出口针织毛衫常见外观缺陷及质量控制策略。樊芬 2017纺织科技进展2017,,7:0
4浅析出口针织毛衫外观缺陷及质量控制显示文摘出口针织毛衫外观缺陷等一系列质量问题几乎都是由于企业内部质量管理不完善引起的,因此选择合适的质量管理方法,科学的管理模式,对针织企业来说至关重要。针织品存在的问题就目前而言,出口针织毛衫存在的主要问题及原因有如下几点[1]:(1)原料的质量决定了成衣的质量。目前羊毛衫存在着草屑、毛片、粗细节及毛线接头的现象,主要由于企业对进厂原料缺乏管理造成的。樊芬 2017中国纤检2017,,7:0
5金花茶研究进展显示文摘金花茶是广西壮族民间传统用药,国家一级保护植物。茶叶和茶花可作为药用,主治便血、妇女月经过多。该文对金花茶的化学成分研究、质量控制、药理活性研究及开发现状进行综述,为进一步开发金花茶提供依据。曹芬 樊兰兰 2013中国药业2013,22,4:36
6石崖茶的研究进展显示文摘石崖茶是自然植物中黄酮类含量高的植物,具有消炎、解毒、止血和降压、镇静、安神等功效,民间常用以治疗腮腺炎和痢疾、高血压。本文就石崖茶化学成分、药理活性和开发现状作一综述,为进一步开发石崖茶提供参考。曹芬 樊兰兰 2014中国民族民间医药2014,23,10:3
7如皋地区11306对育龄夫妇孕前优生健康检查结果分析显示文摘目的了解如皋地区育龄夫妇孕前健康状况,对其存在可能引起不良妊娠结局因素进行风险评估并给予针对性咨询和优生指导。方法对11 306对计划怀孕且目前没有怀孕的夫妇进行病史询问、体格检查、实验室检查等,然后进行综合分析形成风险评估医学建议。结果 11 306对检查的夫妇,属于高风险人群的6709名(丈夫2915名,妻子3794名),占29.67%。结论加强孕前保健知识的宣传,提高待孕夫妇的整体健康水平是降低出生缺陷、提高出生人口素质的有效措施。樊荷莲 石太芬 2013中国优生与遗传杂志2013,21,8:2
8斑蝥胶囊联合岩舒在mFOLFOX6方案治疗晚期大肠癌中的临床观察显示文摘目的回顾性分析复方斑蝥胶囊联合岩舒注射液(复方苦参注射液)在mFOLFOX6方案治疗晚期大肠癌的近期疗效和不良反应。方法 98例晚期大肠癌患者中,对照组46例,单用mFOLFOX6方案化疗:奥沙利铂(L-OHP)85 mg/m2静滴第一天;亚叶酸钙(CF)每天200 mg/m2,在氟尿嘧啶(5-FU)前2 h静滴第1~2天;5-FU 400 mg/m2静推第一天,再用2 400 mg/m2,46 h持续静滴第1~2天;14天后重复治疗。治疗组52例,在对照组治疗基础上加用复方斑蝥胶囊(0.75 g,口服,一天两次,连用30天)和岩舒注射液(5%葡萄糖注射液250 mL配复方苦参注射液20 mL,静滴一天一次,连用30天)。两组疗程结束后进行疗效评定。结果治疗组和对照组有效率分别是50.0%和36.95%,差异有显著性(P〈0.05);Karnofsky功能状态评分(KPS)改善率分别是71.15%和39.13%,差异有显著性(P〈0.05);治疗组不良反应明显少于对照组(P〈0.05)。结论复方斑蝥胶囊联合岩舒注射液在mFOLFOX6方案治疗晚期大肠癌较单用mFOLFOX6方案疗效好,不良反应少,生活质量改善明显。贺芬 樊涛 2014中南医学科学杂志2014,42,3:2
9外伤性脾切除术后的护理探讨显示文摘目的:研究舒适护理用于外伤性脾切除术后患者的临床效果。方法:选择2012年05月~2013年10月外伤性脾切除术后患者45例,按随机数字表法将患者分成两组,给予对照组一般护理,从生理、心理、社会三方面为研究组应用舒适护理,比较临床效果。结果:研究组舒适度优于对照组(92.0%VS 75.0%,P<0.05),满意度高于对照组(88.0%%VS 80.0%,P<0.05)。结论:舒适护理用于外伤性脾切除术后患者,可促进患者康复,提升临床舒适度及满意度。樊丽锋 王芬 2014大家健康(学术版)2014,,13:1
10利率市场化下我国直销银行对存款理财化的影响分析显示文摘本文通过分析我国直销银行发展的现状和存款理财化的发展现状研究直销银行对存款理财化的影响。董芬 樊艳艳 2016时代金融2016,,30:1
11以西山煤电为例的煤炭采矿权证券化方案设计显示文摘在目前国内煤炭市场萧条,国外煤炭以低价进入国内的情况下,我国煤炭企业,尤其是中小型煤炭企业承受着内外双重压力,资金短缺同时融资难度又很大。为增加煤炭企业融资的新渠道,本文采用了资产证券化这种金融创新,设计了煤炭采矿权证券化。本文将以西山煤电为例对煤炭采矿权证券化进行方案设计,为煤炭企业融资提供了新思路。樊艳艳 董芬 2016时代金融2016,,30:0
12医护合作健康教育模式在更年期女性患者中的应用显示文摘目的:探讨医护合作健康教育模式在我院门诊更年期患者中的应用效果,以待探索出更加适合门诊更年期患者的健康教育模式.方法:选定我院门诊就医的200例更年期患者为研究对象,将其随机分为实验组105例和对照组95例,对照组实施传统一般性健康教育,实验组采取医护合作健康教育模式.比较两组患者在疾病知识掌握的情况、治疗依从性及健康教育的满意度的差别.结果:实施健康教育后,两组患者疾病知识掌握情况、治疗依从性及健康教育满意度比较,均P〈0.05差异有统计学意义.结论:采用医护合作健康教育模式能更好的给患者普及健康知识,使其认识自己的健康状况,同时也提高了患者治疗依从性,减少医患矛盾.樊亚宁 李芬 2018医学食疗与健康2018,0,5:0
13立可灵终止早早孕的临床分析显示文摘人工流产是避孕失败的补救措施,目前常用的方法有药物流产、负压吸宫术。但是传统的金属吸管为避免漏吸或吸宫不全而不得不等待孕期延长后终止妊娠,且人流中宫颈损伤大,疼痛、出血多、恢复慢。药物流产随着时间的推移,诸如手术选择性高、出血时间长,继发不孕比例高等缺点也影响患者的选择。本站采用“立可灵”(一次性官腔组织吸引管)终止早早孕收到较好的效果。樊荷莲 石太芬 2007现代保健(医学创新研究)2007,,07Z:0
14中点对地绝缘6(10)KV系统的单相接地保护ZD—4型小电流信号装置的应用显示文摘本文对6(10)KV中点对地绝缘系统单相接地故障进行了理论分析,介绍了ZD-4装置的结构,原理及应用。樊燕芬 1990电器工厂设计1990,,67:0
15家长何时麓不被“温情”的鸡汤蛊惑显示文摘在中国,教育对一个家庭来说绝对是头等大事。每个家长都希望自己的孩子能享受更优质的教育,以便孩子能有一个美好的未来。那么到底什么是优质教育呢?似乎有两股力量在左右着家长们:一股力量来自一拨拨家长的口耳相传,无论教育政策怎么变,这股力量都会告诉你“拼孩”是唯一的正确路径。樊未晨 王芬 2016党的生活(河南)2016,0,10:0
16PICC带管出院患者基于ADOPT模式健康教育的效果观察显示文摘目的探讨基于ADOPT模式健康教育在PICC带管出院患者中的应用效果。方法将103例PICC带管出院患者按随机数字表法分为对照组(n=51)和观察组(n=51),对照组采用常规健康教育方式,观察组实施ADOPT模式健康教育。结果干预3个月末观察组PICC带管出院患者自我效能、PICC自我管理能力各维度得分及总分均高于对照组(P<0.05),观察组PICC带管出院患者并发症发生例次低于对照组(P<0.05)。结论基于ADOPT模式健康教育,能提高PICC带管出院患者的自我效能和自我管理能力,降低患者的PICC相关并发症的发生。樊艳华 邬要芬 幸敏清 2020护理学报2020,27,8:29
17大豆磷脂对小鼠学习记忆和抗氧化功能的影响显示文摘徐丽珊 楼芬苹 樊晓丽 2000营养学报2000,22,3:20
18静滴思美泰致严重过敏反应一例显示文摘饶凤秀 龚芬 樊海红 2001肝脏2001,6,2:9
19电感耦合等离子体原子发射光谱法测定镁钪合金中钪显示文摘提出了采用电感耦合等离子体原子发射光谱法测定镁钪合金中钪的含量。以盐酸(1+1)溶液和过氧化氢溶解样品,选择波长为361.384nm的谱线作为钪的分析线。钪的发射强度与其质量浓度在20.00mg·L^(-1)以内呈线性关系,方法的检出限(3s)为2.9×10^(-1)mg·L^(-1)。方法用于镁钪合金样品分析,加标回收率在98.0%~102.0%之间,相对标准偏差(n=6)在0.7%~1.8%之间。李芬 李启华 樊朝英 马英 2011理化检验(化学分册)2011,47,7:4
20运用评判性思维带教年轻护士的效果观察显示文摘目的:探讨评判性思维在骨科年轻护士带教中的应用效果。方法:将50名年轻护士随机分为试验组和对照组各25名,试验组在带教过程中使用评判性思维教学,对照组使用传统的'传、帮、带'教学法。比较两组年轻护士的评判性思维能力及综合考核成绩。结果:试验组各项评判性思维能力评分、综合考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:骨科年轻护士带教中运用评判性思维,可以培养年轻护士的评判性思维,提高年轻护士的综合能力。傅翠梅 孙芬 樊桂莲 2013护理实践与研究2013,10,14:3
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