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| 1 | 《基础教育信息技术课程标准(2012版)》义务教育阶段基础模块内容标准解读显示文摘《基础教育信息技术课程标准(2012版)》义务教育阶段课程标准中,小学和初中基础模块的专题有硬件与系统管理、信息与加工表达和网络与信息交流。该模块以基础性作为内容选择的重要原则。基础性体现为信息技术的常识性内容、必备操作、基本应用能力。在小学和初中的内容目标和层次水平的处理上,相互衔接、各有侧重,逐层递进、螺旋上升,小学部分侧重于观察、认识和了解,初中部分侧重于观察、尝试、操作体验和简单的综合应用。基础模块内容标准的主要特点,一是适应教学需求,突出教学内容的具体表达和目标层次的恰当描述,在条目的内容描述中,把各单元的知识点和教学范围逐一列出,便于师生把握教学内容和尺度;二是顺应技术发展,强调内容目标与实际应用的紧密联系,把脉技术的发展与中小学信息技术课堂教学之间的联系、课堂教学与生活实际的联系,把应该作为教学范畴的技术内容引入到标准之中;三是转变惟技能训练,注重技术内涵和技术文化的渗透,在强调信息技术基础知识和基本技能的同时,引导师生关注信息文化的体验和感悟,关注技术内涵的理解和提炼。 | 段青 | 2012 | 中国电化教育2012，，10： | 14 |
| 2 | “任务驱动”教学法的本质探析显示文摘中小学信息技术课程与其他学科课程相比较,有着鲜明的特点,即较强的实践性、综合性、应用性和极富创造性、明显的时代发展性。基于中小学信息技术课程的这一特点,人们提出了“任务驱动”的教与学的方法。“任务驱动”是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法,它将以往以传授知识为主的传统教学理念,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念;将再现式教学转变为探究式学习,使学生处于积极的学习状态,每一位学生都能根据自己对当前问题的理解,运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。由于对“任务驱动”教学方式的本质和内涵理解上的差异,在“任务驱动”教学方式的实践中,存在一些值得讨论的问题,除了人们从一般意义上提出的“任务”设置要有趣味性、系统性和可操作性等以外,任务驱动的学习目标单一性、任务驱动的形式化和简单化、任务驱动教学中入文精神的或缺等问题值得引起我们的关注和思考。 | 段青 | 2002 | 中小学信息技术教育2002，，1： | 14 |
| 3 | 户县秦岭北麓水资源保护存在的问题与措施显示文摘秦岭北麓的水资源是户县水资源的源头,出山后流经城镇和工业区后水污染严重。分析了户县秦岭北麓水资源保护存在的问题,并针对性提出对策建议。 | 段青维 | 2011 | 水利科技与经济2011，17，7： | 11 |
| 4 | 核心期刊评价的基础理论研究显示文摘核心期刊是文献计量学的统计结果,是自然科学论文分布的现实反映。核心期刊评价基础理论的研究对于期刊的管理,提高期刊质量,推动期刊发展起到非常重要的作用。本文总结分析了我国核心期刊的主要特征及核心期刊评价方法,并对核心期刊评价的基础理论研究和评价系统提出了新的想法。 | 段青 | 2009 | 情报科学2009，27，1： | 10 |
| 5 | 如何有效控制工程项目造价刍议显示文摘工程项目造价贯穿于项目的全过程,任何一个过程的造价控制是否有效,都关系到项目的进度、质量和投资额,作为项目管理的三大控制手段之一,工程项目造价控制的实施非常关键,文章针对工程的不同阶段在造价控制中存在的问题,提出相应的控制方法。 | 段青 | 2008 | 当代经济2008，25，12： | 8 |
| 6 | 哈德逊的“光棍”理论与中国性别比失衡显示文摘 | 段青 | 2008 | 国外理论动态2008，，11： | 7 |
| 7 | 中美官方语言中国家角色、归属感与地位问题的研究显示文摘中美官方语言中体现出不同的文化特征、国家角色定位和思维定势,如中国的思维方式更多的是历史的联想思维,而美国的思维方式更多的是抽象的理论思维。美国在人权问题官方语言的表述上体现出了美国历史上的'美国超越论',是'美国梦'理想主义抽象思维在外交政策上的延伸,也是美国作为'世界领导者'国家角色的体现。而中国在人权问题上的看法,体现出了中国传统的反对外国入侵的历史观,也是中国作为第三世界中负责任大国反对霸权主义的国家角色的集中体现。卡特总统的著名人权外交演说与中国的人权报告体现了两国在国家角色、思维习惯和地位上的明显差异。 | 段青 高飞 | 2008 | 南开学报(哲学社会科学版)2008，，5： | 7 |
| 8 | 如何开好通用技术课程——课程标准组成员回应通用技术课程实施的几大困惑显示文摘通用技术课程是普通高中新课程实验中的,一门新设课程。教学经验的缺乏、师资力量的短缺以及实验设施的不足等困难是几乎每一所实验学校所面临的共同问题。为了帮助广大实验学校更深入地理解和认识这门崭新的课程,充分借鉴先行实验区的经验和智慧,本刊收集整理了来自实验学校具有普遍代表意义的9大困惑,邀请通用技术课程标准纽核心成员进行了解答。同时选取福建和天津两省市一些典型做法供实验区参考、借鉴。 | 段青 | 2008 | 基础教育课程2008，，2： | 6 |
| 9 | 港口企业信息化与业务流程重组显示文摘现代信息技术在世界各个港口被广泛地应用 ,对港口企业的发展发挥着重要的作用。但是 ,传统的港口业务流程与信息技术不适应 ,不能有效地利用信息技术带来的种种便利 。 | 段青 | 2003 | 港口装卸2003，，6： | 6 |
| 10 | 中国国际收支双顺差的成因及对策 | 段青 | 2009 | 金融经济(下半月)2009，0，1： | 5 |
| 11 | 浅谈高中英语阅读教学方法显示文摘通过高中英语阅读教学,能够有效的训练学生的思维能力、口语能力等等,是加强学生综合英语能力的重要措施,不仅如此,高中英语阅读在高考中也占据了比较大的分值。本文简单的谈谈高中英语阅读教学的方法。 | 段青 | 2013 | 成功2013，，23： | 5 |
| 12 | 风湿性及老年性退行性心瓣膜病的超声鉴别显示文摘目的探讨老年退行性瓣膜病变及风湿性心瓣膜病的超声鉴别诊断。方法以常规超声心动图测量各房室大小,瓣膜及瓣叶形态结构、回声与运动情况、活动度等,瓣口面积,瓣口血流速度,反流的部位与程度,间接估测肺动脉压及有无血栓、赘生物形成等。结果风湿性心瓣膜病患者发病年龄相对老年性退行性瓣膜病变年轻,所累及瓣膜增厚,回声增强,活动受限,继发房室增大,室壁增厚,肺动脉高压及左房血栓等。最多累及二尖瓣,其次为主动脉瓣,很少累及三尖瓣及肺动脉瓣。而老年性退行性瓣膜病变发生率随年龄的增长而增加,以主动脉瓣受累最多,其次为二尖瓣及瓣环钙化,主动脉瓣受累率明显高于二尖瓣。结论彩色多普勒超声心动图对退行性钙化瓣膜病及风湿性心瓣膜病的诊断有特殊价值,可直接观察瓣膜厚度、回声强度及活动度,并可发现瓣环的钙化及反流程度,瓣口面积、反流的部位与程度,间接估测肺动脉压及有无血栓形成等,为敏感性较高的无创检查方法。对风湿性心瓣膜病及老年性退行性瓣膜病变的临床早诊断、早治疗有较好的鉴别指导作用。 | 段青 | 2012 | 基层医学论坛2012，16，1： | 5 |
| 13 | 青少年体质健康水平持续下降的原因与对策探究显示文摘随着人们生活质量的不断提高,我国青少年的营养状况与发育水平受到了广泛的关注。但青少年体能素质持续降低,肥胖率增长迅速,这种情况在大中城市尤为严重,超过正常肥胖率的青少年的数量已经接近了青少年总人数的1/4,在其他方面所表现出来的不良因素令人反思。本文以此为出发点,对青少年体质健康水平持续下降的原因进行分析,并对其应对策略展开探究。 | 段青 | 2019 | 青少年体育2019，0，12： | 5 |
| 14 | 高校图书馆与大学生信息素质教育显示文摘 | 段青 | 2006 | 长春中医学院学报2006，22，1： | 4 |
| 15 | 回归应用 考查能力——海南省2007届普通高中信息技术科基础会考试卷分析(一)显示文摘 | 段青 | 2006 | 中小学信息技术教育2006，，10： | 4 |
| 16 | 营改增对集团公司会计核算体系及税负的影响显示文摘2016年3月18日召开的国务院常务会议决定,自2016年5月1日起,在全国范围内全面推开营业税改征增值税试点,建筑业、房地产业、金融业、生活服务业等全部营业税纳税人纳入试点范围,由缴纳营业税改征缴纳增值税。营业税从此彻底退出历史舞台,营业税改征增值税(以下简称营改增)是指以前缴纳营业税的应税项目改成缴纳增值税,增值税只对产品或者服务的增值部分纳税,减少了重复纳税的环节,是党中央、国务院,根据经济社会发展新形势,从深化改革的总体部署出发做出的重要决策,目的是加快财税体制改革、进一步减轻企业负税,调动各方积极性,促进服务业尤其是科技等高端服务业的发展,促进产业和消费升级、培育新动能、深化供给侧结构性改革。 | 段琰青 | 2016 | 商2016，0，26： | 4 |
| 17 | 高中信息技术课程模块学业评价之设想显示文摘高中新课程信息技术各模块学生学业成绩的评价,是衡量和检验学生对“课标”要求的达到程度、鉴定学生是否完成模块学习任务的重要环节。学分认定,则是模块学业评价的外显形式。 | 段青 | 2005 | 信息技术教育2005，，1： | 3 |
| 18 | 浅析我国外资银行监管法律制度的国际接轨——以巴塞尔新资本协议为视角 | 段青 | 2007 | 时代金融2007，0，3X： | 3 |
| 19 | 一种移动平台钓鱼攻击的解决方法显示文摘随着移动互联网以及Android手机的普及,针对Android平台上社交与支付类应用的钓鱼攻击也逐年增加,引发窃取用户隐私数据尤其是金融相关数据的行为从而导致信息泄露或财产损失的后果非常严重。论文分析了针对Android系统钓鱼攻击的原理,同时指出了Android平台下安全软件无法识别以及在应用层无法拦截这种攻击的原因,并选择在系统框架层上实现针对钓鱼攻击的识别与拦截,基于Android4.4系统,在框架层AMS(包管理服务)中添加钓鱼应用识别与拦截模块,同时编写钓鱼应用并在不同机型系统中做攻击测试,结果表明现有安全软件无法对钓鱼攻击做出识别,所设计的方案则可以做到识别与拦截,同时为用户提供了两种级别的保护方案,可根据不同需求自己定制,有效地保证了用户在使用手机时的安全。 | 段青 | 2016 | 信息安全与技术2016，7，4： | 3 |
| 20 | 使用Photoshop制作自然和谐的褪色效果显示文摘 | 段青 | 1999 | 软件世界1999，，5： | 3 |
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