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| 1 | 高速铁路跨度40m与32m简支箱梁建造技术对比研究显示文摘为了对高速铁路跨度40 m和32 m简支箱梁建造技术进行对比分析,分别建立5跨40 m和32 m简支箱梁计算模型,从结构动力特性、车桥耦合动力响应两个方面,对两个计算模型进行对比研究,最后以一项工程实例为背景,从经济性角度对40 m和32 m简支箱梁方案进行对比。结果表明:对于5跨40 m和32 m简支梁计算模型,40 m简支梁模型的自振频率偏低,而梁体横向加速度和梁体位移比32 m简支梁模型偏大;墩高变化对两个计算模型的梁体横向加速度和横向位移的影响规律保持一致;对于25 m左右墩高的桥梁,采用40 m简支梁进行方案设计时,工程总造价比32 m简支梁方案偏低1.2%,并且下部工程造价明显低于32 m简支梁方案,墩高越高,这一优势越明显。 | 湛敏 | 2019 | 铁道标准设计2019，63，3： | 17 |
| 2 | 深水承台锁扣钢管桩围堰设计应用研究显示文摘为了对深水承台锁扣钢管桩围堰的设计应用进行研究分析,以某新建高速铁路桥梁工程为背景,选取锁扣钢管桩围堰和双壁钢围堰两种围堰方案,从可行性和经济性2个角度对2种围堰措施进行对比研究,结果表明:在深水承台下采用锁扣钢管桩围堰辅助施工是可行的,并且相对于双壁钢围堰具有更强的适用性;采用锁扣钢管桩围堰辅助施工将节约钢材量和混凝土量,并减少挖方量,具有良好的经济效益。 | 湛敏 | 2019 | 建筑技术开发2019，46，6： | 5 |
| 3 | 试论系统科学思维方式的特点显示文摘本文作者认为,系统思维方式包括整体观、能动观、突变观、模糊观以及系统与环境间的相互作用.此外,作者还将思维方式的发展过程分为三个阶段,并在文章最后做了比较. | 湛敏 | 1997 | 系统科学学报1997，11，2： | 3 |
| 4 | 空心板下穿高速铁路设计难点分析及对策显示文摘以某新建公路下穿盐通高铁为实例,研究了空心板结构下穿高速铁路桥梁段的设计难点,对方案可行性、支座更换不利、施工吊装困难等难点给出了具体设计方案。经实施验证表明,采用空心板结构下穿高铁桥梁工序简单、工期较短、方案合理;采用小吨位钢支座可大幅提高支座耐久性,减少后期支座更换;空心板吊装时采用分幅吊装加贝雷梁辅助吊装,可提高吊机作业能力,减小施工过程中对高铁既有桥梁的影响。 | 湛敏 | 2022 | 建筑技术开发2022，49，21： | 1 |
| 5 | 可持续发展战略的系统哲学内涵显示文摘从系统科学的角度,把天、地、生和人作为一个有机的不停地不可逆演化着的非平衡巨系统,分析了可持续发展战略的系统哲学内涵. | 湛敏 | 1998 | 系统科学学报1998，12，2： | 1 |
| 6 | 美术课程教学创新探索——以传统花灯鉴赏与制作为例显示文摘本文主要介绍以传统花灯鉴赏与制作为主题的美术教学创新情况,分别从课堂组织的过程、课程创新的优点、课程创新存在的问题和思考三个方面进行阐述。课堂中通过花灯实物的展示和小组合作制作花灯,培养学生对中国传统艺术的欣赏能力、学生的创新能力、动手能力和团队合作精神。 | 湛敏 华琼 | 2020 | 参花(下)2020，0，3： | 0 |
| 7 | 公路下穿铁路桩板结构方案设计难点及对策分析显示文摘以某新建公路工程下穿高速铁路为实例,分析研究桩板结构下穿高速铁路的设计难点,提出方案可行性、结构桩基布置、施工方案选择等难点的具体设计方案。研究表明,采用桩板结构下穿高铁桥梁工序简单、工期较短、方案合理;桩板结构应合理布置桩基间距,避免在高铁桥下布置桩基;桩板结构现浇模板应根据项目特点合理选择,在冻土环境下,宜采用碎石垫层加木模的形式作为现浇方案。 | 湛敏 | 2023 | 建筑技术开发2023，50，7： | 0 |
| 8 | 网络广播赢利曙光初现美国显示文摘当网络广告的血液开始输入后,广播业能否得到新生? | 湛敏 | 2004 | 知识经济2004，，5： | 0 |
| 9 | 工程热力学与传热学多媒体应用分析显示文摘本文针对热工教学中出现的问题以及对如何提高热工教学质量问题 ,谈了自己的一些看法。并根据自己教学中的经历 ,着重论述了多媒体教学课件在热工教学中的应用和应用效果。从而得出 :热工教学中应该辅以多媒体教学课件 ,并结合传统教学模式才能使学生的学习兴趣大大提高 。 | 李敏 李湛 | 2004 | 理工高教研究2004，23，1： | 20 |
| 10 | 合作学习法的多重价值及运用策略新探显示文摘合作学习是兴起于美国的一种教学理论与策略体系,并逐渐流行到世界各国,是目前许多国家普遍采用的教学策略之一。合作学习是2个或2个以上的学生组合成一组进行团结协作的学习,从而达到共同的学习目标。这样的方式能提高学生学习的主动性和学习效果,更快实现个人和小组的共同进步。它强调个人目标与集体目标的同一性。我国教育学者王红宇认为,合作学习是在课堂教学中以小组学习为组织形式,并根据一定的合作性程序和合作方法促使学生在异质小组中共同学习,从而利用合作性人际关系促成学生认知、情感的教学策略体系。 | 刘湛敏 | 2018 | 青少年体育2018，，12： | 5 |
| 11 | 带蓄冷装置的热回收船舶空调系统的设计研究显示文摘文章从节能的角度着手,进行了带蓄冷装置的热回收船舶空调系统的设计研究,并从理论上对其性能进行了分析讨论,为船上同类空调机组和热回收系统的开发研究和更合理利用能源提供有益的参考。 | 李敏 李湛 | 2008 | 中国修船2008，21，3： | 2 |
| 12 | 小学篮球教学中如何提高投篮命中率显示文摘采用文献资料法、录像观察法、数理分析法等方法,对深圳市黄埔小学学生的投篮技术指标进行统计与分析,发现四、五年级的学生更适合双手投篮姿势,六年级采用单手投篮姿势更好。掌握正确的发力动作,选择正确的投篮弧线,对提高投篮命中率有很大影响。 | 刘湛敏 | 2018 | 体育师友2018，41，4： | 2 |
| 13 | 对成教学生热工课程教学与考试的探索与思考显示文摘对成教学生在热工课程中的教学方法与考试手段进行了分析讨论,着重介绍了成教学生在学习热工课程中的教学处理方法,意图为成教的教学方法的改善提供参考。 | 李敏 李湛 | 2006 | 现代企业教育2006，，18： | 1 |
| 14 | 平板冻结器超压事故的原因分析显示文摘平板冻结器超压事故的发生主要由于使用设备时操作不当和设备质量不过关而引起。对设备超压原理分析和平板冻结器在不同温度条件下的充液比例进行理论计算 ,结果表明 ,停机时 ,在室温 35℃的条件下 ,蒸发器中的充液比例达到 0 .86 0 5时 ,会引起蒸发器发生超压而爆炸。当蒸发器中充液比例在 0 .86 0 5以下时发生的超压事故 ,肯定存在设备质量不过关的因素 ;而当充液比例在 0 .86 0 5或以上时发生的超压事故 ,则是由误操作引起。。 | 李敏 李湛 | 2002 | 湛江海洋大学学报2002，22，6： | 1 |
| 15 | 浅谈优秀传统文化在初中英语教学中的渗透显示文摘在当前初中英语教学中,不应当仅仅重视对于语言基础技能的传授以及西方文化的学习,同时还应当在其中融入优秀传统文化,以此为基础来实现学生人文素养的提升以及优秀文化的传承与发扬。本文针对当前初中英语教学中优秀传统文化的渗透进行阐述,希望可以更好地实现初中英语教学中学生核心素养以及人文素养的提升。 | 吴湛敏 | 2019 | 新智慧2019，0，11： | 0 |
| 16 | 浅析幼儿园一日生活过渡环节的优化组织 | 冯湛敏 | 2020 | 山海经2020，，35： | 0 |
| 17 | 如何做好企业改制工作中的职工思想政治工作显示文摘思想政治工作是我们党的制胜法宝,是经济工作和其他一切工作的生命线,无论是过去、现在和将来它都在发挥重要的作用。特别是目前我国的企业改革正进入攻坚阶段,企业建立现代企业制度,大多数国有企业正在进行企业改制,在这样一个重要的转轨时期。 | 王湛敏 | 2002 | 广西经贸2002，，7： | 0 |
| 18 | 行政程序法的功能及其制度——兼评《行政处罚法》中程序性规定显示文摘1996年3月17日全国人大八届四次会议通过的《行政处罚法》规范了行政处罚的设定和实施,其中包含着大量的程序性内容,较为全面地体现出行政程序的价值、功能及其制度,对今后制定行政程序法有着重要的示范意义。本文试图结合该法的有关规定探讨行政程序法的功能和制度安排,并对该法重要的程序性规定作一扼要评析。 一、行政程序法及其功能 关于程序的概念,汉语中并无非常确切而严格的定义。一般认为,它是行为的一个侧面,与行为紧密联系在一起,指行为从起始到终结的长短不等的过程。 | 湛中乐 王敏 | 1996 | 中外法学1996，8，6： | 17 |
| 19 | 唑来膦酸治疗骨质疏松性骨折术后残余疼痛29例显示文摘目的探讨唑来膦酸治疗骨质疏松性骨折患者术后残余疼痛的效果。方法选择2012年医院接受椎体成形术治疗的骨质疏松性椎体压缩骨折患者58例,随机分为两组,每组29例。对照组患者术后1~3 d开始口服碳酸钙D3片,观察组在对照组的基础上给予唑来膦酸注射液5 mg静脉滴注,观察不良反应情况并评价两组患者术后即刻,以及术后1周、2周、3周的疼痛视觉模拟评分(VAS)。结果两组术后即刻、术后1周的VAS评分差异无统计学意义(P<0.05),观察组术后2周、术后3周的VAS评分明显低于对照组(P<0.05)。观察组用药后6例出现发热、恶心、呕吐等症状,对症治疗后逐症状消失,1周后肌酐清除率及心电图未见异常。结论唑来膦酸治疗骨质疏松性骨折患者术后残余疼痛疗效显著,不良反应少,值得临床推广。 | 叶湛 王敏 郑锋 | 2013 | 中国药业2013，22，11： | 10 |
| 20 | 高血压患者血压变异性研究现状显示文摘血压变异是人类血压最基本的生理特征之一,正常人血压变异呈所谓的'杓型(dipper)',而高血压患者血压变异呈'非杓型(non-dipper)'。引起血压变异的原因复杂,目前主要认为遗传基因、自主神经、环境、行为因素等都影响血压变异。血压变异引起的'晨峰血压'现象以及对心、脑、肾等靶器官损害吸引了人们注意,对降压治疗药物的选择以及降压应达到的效果提出了新的建议。关注血压变异,尽早发现和控制血压变异应是心血管专业目前研究的重点之一。 | 张敏 吕湛 | 2011 | 川北医学院学报2011，26，6： | 6 |
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