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1快速康复外科理念应用于腹腔镜子宫肌瘤切除患者围手术期护理中的临床效果显示文摘目的探讨快速康复外科(FTS)理念应用于腹腔镜子宫肌瘤切除患者围手术期护理中的临床效果。方法 90例腹腔镜子宫肌瘤切除患者,随机分为对照组和观察组各45例,对照组应用常规护理,观察组应用快速康复外科理念,对比两组患者护理结果。结果护理效果对比方面,观察组患者手术时间、出血量、术后排气时间以及住院时间均显著低于对照组(P<0.05);观察组患者感染、出血以及下肢静脉血栓等发生情况显著低于对照组(P<0.05);护理前两组患者CRP(C反应蛋白)水平无明显区别(P>0.05),护理后各个时间点观察组患者的CRP水平均明显低于对照组(P<0.05)。结论腹腔镜子宫肌瘤切除患者在围术期护理过程当中应用快速康复外科理念,有利于提高护理效果,改善患者预后质量,临床上应当推广应用。唐婉 郭宪民 牛亮 邵艳辉 2018贵州医药2018,42,1:91
2小型无人机低空喷洒在小麦田的雾滴沉积分布及对小麦吸浆虫的防治效果初探显示文摘在小麦吸浆虫的防治中初次应用了小型无人机进行低空喷洒。研究结果表明:小型无人机低空喷洒,雾滴在小麦植株的沉积分布密度为穗部>中部(倒三叶)>下部(倒二叶);采用离心式转盘喷头喷雾,雾滴在小麦穗部的平均沉积密度达到12.4个/cm2,是液力式喷头的1.5倍。小型无人机采用离心式转盘喷头喷洒2.5%联苯菊酯超低容量剂1 500mL/hm2对水6 000mL/hm2喷雾,其对小麦吸浆虫的防治效果达到81.6%。总体上看,采用离心式转盘喷头小型无人机进行低空喷洒优于液力式喷头。高圆圆 张玉涛 张宁 牛亮 郑万文 袁会珠 2013作物杂志2013,,2:65
3双胸蚓纤溶酶的纯化及性质显示文摘用硫酸铵分段盐析、超滤膜分级分离及DEAE-纤维素、Sephadex A-25和Sephadex G-50三种柱层析方法从双胸蚓组织的粗提取液中分离纯化出一种纤溶酶,分子量为29kD,由一条肽链组成。此晦具有强烈的溶解纤维蛋白的作用,对家兎实验性血凝块也具有明显的溶解作用。此酶的最适pH为8.0,在pH7.6~8.4之间活力相差不到2%;酶在PH4.7—11.0范围内稳定;酶作用的最适温度为57℃;此酶热稳定性较好,于25~50℃保温3小时,酶活力基本不变,60℃时,活力保留65%。金属离子Na^(+)、K^(+)、Mg^(2+)等可提高此酶的活力,而Hg^(2+)、Ca^(2+)等金属离子对此酶有不同程度的抑制作用。程牛亮 牛勃 张祖珣 赵景亥 单鸿仁 1990生物化学杂志1990,6,2:36
4新形势下医学生临床实践教学改革与实践显示文摘在我国高等教育跨越式发展时期,我校结合医学教育的特点面对医学临床实践教学出现的新问题和困难,探索“正确处理扩大规模与提高质量的关系”的路子。从创建非直属附属医院、深化教学改革、加强临床教学管理以及师资队伍建设等方面入手,解决临床实践教学所面对的矛盾和阻力,进一步加强了临床实践教学,保证了后期临床教学质量。卢莉 刘志伟 程牛亮 都文霞 2006中国高等医学教育2006,,9:28
5陕西秦岭铅锌矿床的地质特征及成矿动力学过程显示文摘依据区域成矿背景、控矿构造和铅锌矿床的分布规律,将陕西秦岭铅锌矿床由北到南依次划分为凤太铅锌矿集区、山柞铅锌矿集区、镇旬铅锌矿集区以及马元铅锌矿集区。铅锌矿主要赋存在泥盆系、志留系和震旦系地层中,以热水喷流-沉积型和密西西比河谷型为主。通过对同位素地球化学、矿石矿物中微量元素地球化学特征等的总结,分析了陕西秦岭铅锌矿的成矿物质来源、成矿盆地的形成环境,进而探讨了成矿动力学过程。结果表明:陕西秦岭铅锌矿床矿石硫主要来源于海水硫酸盐,矿石铅主要来源于上地壳,成矿热液主要为大气降水;凤太铅锌矿集区、山柞铅锌矿集区、镇旬铅锌矿集区大规模的成矿作用受控于晚古生代扬子板块和秦岭微板块分别沿勉略带和商丹带俯冲形成的陆壳伸展扩张环境,马元铅锌矿集区受控于晋宁运动后扬子板块北缘所处的伸展岩石圈动力学背景。任鹏 梁婷 牛亮 鲁麟 张文璟 杨钊 王婵 程玉龙 2013地球科学与环境学报2013,35,1:26
6α-硫辛酸与维生素C和维生素E的抗氧化作用比较显示文摘刘红林 牛勃 常冰梅 程牛亮 许言午 赵建滨 2005中国药物与临床2005,5,1:21
7预防为主 加强内控——浅谈实验室安全管理显示文摘随着学校内部管理体制改革的深入和高校办学对外开放力度的加大,高校实验室的使用、人员流动和内部的管理都产生出许多新情况和新问题,所以认真分析高校实验室的安全问题,深入剖析其事故形成的原因,研究探索适应新形势下高校实验室安全管理的对策,制定必要的预防措施和应急预案,加强内控管理工作,是很有必要的。牛亮 2011实验室研究与探索2011,30,12:21
8Orem自理模式对全膝关节置换术患者自理能力及心理弹性的影响显示文摘目的探讨Orem自理模式对全膝关节置换术患者自理能力及心理弹性的影响。方法对2017年2月一2019年3月在吉林大学第一医院接受全膝关节置换术的1700例患者的临床资料进行回顾性分析。其中对照组有850例患者,采用传统的护理方式,观察组有850例患者,采用Orem自理模式。记录并比较两组患者在术后各时间点的护理知识知晓率、完全自理率,早期关节活动度及膝关节功能评分,心理弹性量表评分及护理满意率。结果术后第8天观察组患者的护理知识知晓率、完全自理率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)o观察组患者在术后1周、3周、6周的关节活动度及膝关节功能评分均高于对照组,差异有统计学意义(P V0.05)。观察组患者在术后2周、4周、8周时的心理弹性量表评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的总满意率高于对照组,差异有统计学意义(PV0.01)。结怡在全膝关节置换术患者术后对其进行Orem自理模式的干预.能够明显提升患者的自理能力和心理弹性,促进患者膝关节功能恢复,增加患者对于护理质量和工作的满意程度。张立新 孙悦 牛亮 2020新疆医科大学学报2020,43,1:18
9秦岭凤太矿集区喷流沉积型铅锌矿床S、Pb同位素地球化学特征显示文摘凤太矿集区位于秦岭泥盆系铅锌等多金属成矿带的中段,铅锌矿床主要产于中泥盆统古道岭组和上泥盆统星红铺组之间的硅质岩中。对区内三个典型铅锌矿床中S、Pb同位素组成研究表明,铅硐山、八方山、银母寺3个铅锌矿床金属硫化物的δ34S值变化范围较小,均不超过10‰。区内硫化物的δ34S值总体变化于4.3‰-13.2‰,指示S主要来自海水硫酸盐的还原作用。3个矿床矿石矿物的Pb同位素中206Pb/204Pb变化于17.775-18.180,207Pb/204Pb变化于15.457-15.805,208Pb/204Pb变化于37.977-38.670。各个矿床之间Pb同位素组成均有较大的重叠,暗示3个铅锌矿床具有相似的铅源。通过Pb同位素构造模式图解以及Δβ-Δγ分类图解分析表明,矿石铅来源于早古生代中期到末期扬子板块向华北板块之下俯冲以及晚古生代扬子板块、秦岭微板块向华北板块俯冲的历程中。任鹏 梁婷 刘扩龙 牛亮 鲁麟 张文璟 2014西北地质2014,47,1:18
10以临床教学模拟医院为平台实施全球医学教育最基本要求显示文摘全球医学教育最基本要求(GMER)注重培养医学生医学专业知识、临床技能,以及医师职业精神、社会科学、健康经济学、医学信息管理和人际交流技巧等。山西医科大学以GMER圾其评价方法为出发点,对医学教育进行全面改革,将GMER七大领域要求融入临床医学专业培养目标,全面推进素质教育。构建了临床教学模拟医院,通过改善教学条件,优化课程结构,对教学内容、教学方法及教学手段进行全方位调整,强化素质培养;改革管理体制,创建“可持续发展”的管理与运行机制,使之成为施行GMER的良好基地。临床教学模拟医院以培养学生临床思维能力,提高临床操作能力为目的,融入职业素质训练,强化医学生综合能力培养,推广GMER教育理念,最终使学生逐步完成医学基础课向临床实践、单向技能向综合能力、模式化思维向集成创新思维、临床医学生向职业医生的转换,更好地完成临床医学教学任务,促进我国医学教育改革发展,与世界医学教育接轨。郭政 程牛亮 王斌全 2006中国循证医学杂志2006,6,9:17
11医护合作情境模拟教学在手术室急诊抢救中的应用与评价显示文摘目的探讨医护合作情境模拟教学在手术室急诊抢救工作的应用效果。方法对我科工作1~5年的手术室护士采用情境模拟教学和医护合作相结合的方式,对其进行急诊手术配合的现场考核、测评,并给与点评和指导,教学结束后通过问卷调查的方式来反馈教学效果。结果培训结束后对所有考核对象进行模拟教学的反馈测评,收到良好的评价效果。结论采用情境模拟教学与医护合作的方式对手术室护士进行教学培训能提高手术室护理质量和效果,有助于培训对象规范护理操作、增加沟通能力、体验角色转变、巩固团队合作意识。弓帅 唐婉 张超 牛亮 2018长春中医药大学学报2018,34,6:17
12数字经济新业态促进下的零售业态模式创新——基于组织韧性视角显示文摘在数字经济时代,新业态不断涌现。而在威胁和突发外部事件频发的当下,如何保证零售业新业态在不确定事件中具有应变能力、恢复能力并实现绩效反弹成为本文研究的主要问题。本文首先在文献回顾的基础上搭建了分析组织韧性的研究框架,韧性发展过程主要包括准备、处理和变革三个阶段,在不同阶段韧性能力呈现出不同的细分能力。本文以直播电商和社交电商两类典型新业态为对象,探索分析了三阶段过程中新业态的韧性发展情况以及细分能力作用。牛亮 2021商业经济研究2021,,4:17
13地龙提取物对实验性血栓的溶解作用及有效成分的研究显示文摘地龙组织水溶性提取物中含有能够溶解家兔实验性血栓和人全血凝块、多血小板血浆凝块及人纯纤维蛋白凝块的“纤溶酶样”物质(称地龙溶栓酶)。体外实验,地龙组织粗提取液的溶栓时间为5.55±0.08小时,蛋白提取液的溶栓时间为5.67±0.12小时。DEAE纤维素及Sephadex G-50柱层析分别显示5个蛋白峰和4个蛋白峰,各峰洗脱液的溶栓实验结果表明溶栓有效成分存在于DEAE纤维素柱层析的第5蛋白峰和Sephadex G-50拄层析的第2蛋白峰。Sephadex G-50柱层析第2蛋白峰洗脱液的聚丙烯酰胺凝胶电泳显示7条区带,其中有3条区带具有明显的溶栓作用。程牛亮 牛勃 张祖珣 单鸿仁 1989山西医学院学报1989,20,4:16
14组织蛋白酶B与肿瘤显示文摘组织蛋白酶B(CB)能够直接降解或激活纤溶酶原激活剂及基质金属蛋白酶等而间接降解许多细胞外基质成分,从而参与肿瘤的侵袭转移过程。此外它还可以促进肿瘤血管的增生,增强肿瘤细胞的运动能力,而且CB转录、表达水平的高低与肿瘤的预后呈正相关。现综述CB的基因调控、蛋白结构特点、生物学特性及在肿瘤中的作用和意义。李美宁 程牛亮 2005国外医学(肿瘤学分册)2005,32,6:16
15四引物扩增受阻突变体系聚合酶链反应在SNP基因分型中的研究显示文摘目的探讨四引物扩增受阻突变体系聚合酶链反应(tetra-primer amplification refractory mutation system-polymerase chain reaction,tetra-primer ARMS-PCR)在SNP基因分型中的应用。方法利用人EXO1基因第10外显子C49T单核苷酸多态性为研究对象,以tetra-primer ARMS-PCR的原理设计四种引物进行扩增,从而对Mg2+浓度、dNTP浓度、Taq酶用量及内外引物浓度比例4个因素进行优化。结果当反应体系的退火温度为51℃,Mg2+浓度、dNTP浓度分别为2.0mmol/L、0.1mmol/L,Taq酶用量为0.5U,内/外引物浓度为1/0.2μmol/L时,tetra-primer ARMS-PCR应用于该SNP位点的基因分型结果最佳。结论四引物扩增受阻突变体系聚合酶链反应是SNP基因分型的一种可行方法,但在应用时需对反应条件进行必要的优化。刘兴顺 程牛亮 梁小波 赵彩虹 2008山西医科大学学报2008,39,6:16
16生物化学实验教学课程体系改革的创新实践显示文摘为进一步提高生物化学实验课教学质量,我们对实验教学进行了一次全新的改革尝试:重新确定教材大纲、系统规划课程体系、改变课堂教学模式、加强辅助教学手段、搭建多元化高新实验技术平台、制定综合性发展性考核评价标准,形成一套行之有效的实验课程教学新体系,为生化实验教学的继续深入改革奠定了基础。刘红林 程牛亮 张悦红 2010中国高等医学教育2010,,6:16
17生物化学PBL教学法应用探析显示文摘目的探讨分析PBL教学法在各级临床医学生中的应用效果,为生物化学教学方法的进一步改进提供有效指导。方法用传统教学法与PBL教学法进行教学,比较分析不同级别学生对PBL教学法的适应性。结果与传统教学法相比,七年制本科生总评成绩显著升高(P<0.05);五年制本科与专升本学生分析项成绩显著升高(P<0.05);专科生总评成绩下降(P<0.05)。结论生物化学PBL教学法在七年制本科班中应用效果最好,五年制本科与专升本学生也比较适应该教学法,专科生不太适应。刘红林 程牛亮 刘志荣 2010医学教育探索2010,9,5:16
18对照医学教育标准 构建医学生能力培养与素质教育体系显示文摘医学教育标准的推出意味着各医学院校需要对照标准,适时改革医学生人才培养模式,完善人才培养体系。尤其当前健康促进和医学模式的转变对医学生综合能力与素质提出了更高的要求。基于此,我校定位于地方高等医学院校,以改革人才培养模式目标,以能力与素质为核心,构建能力培养与素质教育体系,取得初步成效。张岩波 段志光 程牛亮 王斌全 李荣山 卢莉 曹小清 赵文军 高雨仁 2011中国高等医学教育2011,,1:15
19手术室护士疲劳程度、压力源与控制感分析显示文摘目的了解手术室护士的工作疲劳水平、工作压力源及与工作控制感之间的关系。方法以问卷调查方式,以某市4所三级甲等综合医院手术室护士279人为研究对象,采用疲劳评定量表、护士工作压力源量表、控制感量表进行调查。结果手术室护士的压力源维度、疲劳维度和控制感三者之间存在相关性(P<0.01)。压力源中护理专业及工作方面的问题,病人护理方面的问题,工作环境及资源方面的问题,及工作控制感对疲劳总分有显著性影响。结论建议从管理角度减轻手术室护士工作压力源,减轻其疲劳感。牛亮 张立新 梅松丽 何博武 郭金花 2016长春中医药大学学报2016,32,4:15
20如何在分子生物学教学中培养研究生的科研创新能力显示文摘分子生物学是硕士研究生需要掌握的一门重要学科。在教学过程中,优化理论教学内容,丰富教学方法,引入多媒体教学模式以及改革实验教学和考核办法,有助于培养研究生良好的科学精神和创新能力,从而使分子生物学的教学迈上一个新台阶。王晓霞 刘志荣 解军 程牛亮 2011西北医学教育2011,19,1:14
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