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| 1 | 玉米杂交种先玉335有关性状的理论探讨显示文摘为了更好地了解玉米杂交种先玉335的品种特性及其内在机制,利用近期发表的该品种的一些试验数据,以及玉米育种理论的研究结果,深入分析了先玉335的有关性状。结果表明,先玉335体现了注重早熟性和适应性的育种理念,在抗逆性和耐密性上得到了合理改进,表现出群体与个体的相互协调,以及源库流的高度统一。先玉335的成功推广说明科学的育种理论和先进的育种技术的重要性,同时,也为今后的玉米育种工作提供了很多的借鉴和启示。 | 张欣 王占森 董君霞 董福增 苏郡 庞慧军 张旭 | 2010 | 中国农学通报2010，26，16： | 26 |
| 2 | 微时代背景下高校思想政治教育存在的问题与对策研究显示文摘当前,微媒体已成为我们生活的一部分,高校应准确把握微时代背景下大学生群体的微变化,精准掌握微时代的运行规律。本文在具体分析微时代背景下加强高校思政教育研究必要性的基础上,详细阐述了高校思政教育面临的挑战,提出了融入“微生活”、增强“微力量”、创新“微内容”、培育“微文化”、打造“微数据”的思政教育新路径。 | 祖文成 贾元义 苏郡 许盈 | 2014 | 文教资料2014，，7： | 24 |
| 3 | HPLC测定水体中毒死蜱及其有毒降解产物TCP显示文摘通过比较不同的提取溶剂和使用量,就水体中毒死蜱和TCP残留提取的效果及不同的流动相组成和比例对毒死蜱和TCP测定的影响,建立了水体中毒死蜱及TCP的HPLC残留分析方法。结果表明,水体中毒死蜱和TCP最佳提取溶剂为乙酸乙酯,提取次数为2次,用量分别为50和30mL。色谱条件为:流动相为甲醇∶水=90∶10或乙腈∶水=90∶10,流速1mL·min-1;紫外检测波长300nm。当流动相为甲醇∶水=90∶10时,毒死蜱和TCP的保留时间分别为6.4和3.6min;当流动相为乙腈∶水=90∶10时,其保留时间分别为5.6和2.5min。毒死蜱和TCP的检出限分别为0.5和0.15ng。当毒死蜱和TCP在水中的添加浓度为0.01~5mg·L-1时,标准添加回收率分别为91.4%~105.1%和90.6%~105.4%,变异系数分别为0.99%~4.12%和0.29%~9.33%。水样中毒死蜱和TCP的最小检出浓度分别为2和0.6ng·mL-1。 | 韩畅 朱鲁生 王军 王金花 谢慧 苏郡 | 2009 | 农业环境科学学报2009，28，7： | 21 |
| 4 | 基于成果导向教育(OBE)的创新创业课程体系构建的初步研究显示文摘在'大众创业、万众创新'的背景下,如何构建科学合理的创新创业课程体系是深化创新创业教育改革的重要内容。本文分析了当前创新创业课程开设过程中存在的问题,通过运用OBE教育理念,提出了创新创业课程体系构建的原则和方法,确立了课程体系基本框架,形成了课程支撑体系,提出了课程评价和持续改进方法。 | 杜洪涛 傅臣家 苏郡 李昂 肖潇 周革 | 2020 | 科学大众(智慧教育)2020，，6： | 8 |
| 5 | “四三式”辅导员家访长效机制的构建——以山东农业大学为例显示文摘作为思想政治教育内涵发展的有力举措,辅导员家访是贯彻党的'十八大'精神、践行群众路线、密切家校联系的重要途径,是办好人民满意大学的客观要求。本文从分析构建辅导员家访长效机制的必要性着手,介绍了山东农业大学'四三式'辅导员家访长效机制的构建原则、主要内容以及取得的阶段性成效,以期为推动辅导员家访工作长效化、规范化发展提供理论依据和实践经验。 | 祖文成 苏郡 | 2015 | 云南农业大学学报(社会科学版)2015，9，4： | 4 |
| 6 | 对高校青年教师如何提高自身教学水平的体会和思考显示文摘高校青年教师教学水平的提高是提升高等教育质量的关键因素之一,对于改进高校的教学质量、培养新世纪创新人才具有重要的意义。但是目前普遍存在青年教师重科研轻教学、教学实践经验不足等现象,这直接影响到全校总体教学质量。本文结合当前高校的教学形式及自身的教学实践,总结分析了高校青年教师的特点,对于如何提高青年教师的教学能力提出几点看法。 | 杨悦 李大鹏 吴澎 孙欣 苏郡 | 2019 | 教育教学论坛2019，，8： | 3 |
| 7 | 高校辅导员能力建设:研究热点与知识演进脉络——基于对核心文献的CiteSpace可视化分析显示文摘推进高校辅导员能力建设是提升新时代大学生思想政治教育实效的重要内容。本文运用可视化分析软件CiteSpace,从研究热点、聚类特征和知识的演进脉络方面对有关高校辅导员能力建设的核心文献进行分析。结果发现,'新时代'为高校辅导员能力建设铺陈了全新的话语意蕴;辅导员能力建设相关研究中对其职能范畴的精准定位,明晰了辅导员'专业化'与'职业化'的学理基础;高职院校成为辅导员能力建设研究的重要场域;'科研能力'成为热门词汇,启发了辅导员进行专业化提升的路径择选;思想政治教育是一以贯之的热点词汇,体现了辅导员作为高校思想政治教育工作重要组织者与实施者的角色定位;'网络思想政治教育'等热点成为研究前沿,启示着高校辅导员能力建设与提升的着力方向。 | 王露 杜洪涛 苏郡 傅臣家 | 2019 | 呼伦贝尔学院学报2019，27，6： | 2 |
| 8 | 关于高校体育院系学风建设的探讨显示文摘学风建设不仅影响着学生的成长成才和素质的提高,还关系到学院、学校的健康持续发展。与普通高校大学生相比,体育院系学生自我意识强、学习目标不明确、文化知识基础薄弱,由此也引发出学风建设中的一系列问题。研究体育院系学风建设现状,深入分析探讨问题的根源,寻求解决对策并建立长效机制具有重要意义。 | 郭翠华 毕宇晓 卢国强 苏郡 | 2011 | 山东省团校学报(青少年研究)2011，，3： | 2 |
| 9 | 新时期高校思想政治教育工作初探显示文摘新时期高校思想政治教育工作面临着诸多新的问题,对高校思想政治教育工作提出了新的挑战,只有正确认识高校思想政治教育,使其在观念、内容、方法等各方面不断创新和改进,才能适应新形势的新要求,切实提高高校思想政治教育管理的针对性和实效性。 | 苏郡 王淮钟 李涛 | 2012 | 学理论2012，，15： | 1 |
| 10 | 论深度辅导在高校学生工作中的应用显示文摘在新形势下,深度辅导已成为高校学生工作的基石和生命线,明确深度辅导在学生思想政治教育中的重要作用,深入研究和把握深度辅导的科学内涵,探索适应工作实际的深度辅导模式,用科学的方法推进深度辅导工作,不断提升深度辅导在实际工作中的实效性水平,是当前高校学生工作急需解决的课题。 | 李涛 王淮钟 苏郡 | 2014 | 浙江师范大学学报(社会科学版)2014，39，2： | 1 |
| 11 | “微时代”背景下大学生思想政治教育工作探索显示文摘"微时代"的到来,使大学生获取信息、交流沟通等生活方式发生转变,同时也对大学生"世界观"、"人生观"和"价值观"的树立产生一定的影响,这些都给高校思想政治教育工作者带来新的机遇和挑战。面对这个亟待解决的问题,本文详细阐述了如何在"微时代"背景下正确把握大学生思想变化和特点,探索出一条思想政治教育工作的新途径。 | 苏郡 王平 韩菡 祖文成 | 2015 | 文教资料2015，，25： | 1 |
| 12 | 高校校园网贷现状分析及校地联合风险规避机制的探索——以山东农业大学为例显示文摘近年来,互联网金融的迅速发展衍生了多种新型信贷模式,校园网贷作为互联网金融的产物迅速风靡全国各大高校,成为一种新的业务模式。本文通过对山东农业大学在校学生校园网贷行为的现状调查分析,发现网络借贷平台在为大学生提供资金需求的同时也存在诸多问题,大学生非理性地超前消费、自身还贷能力不足、不良网络贷款平台非法经营等现象不仅影响大学生的身心健康和学习生活,也给学校的安全稳定工作带来了巨大的压力和挑战。目前,校园网贷现状及风险控制机制的研究已成为高校学生日常管理工作的新课题。 | 肖潇 傅臣家 杜洪涛 李昂 苏郡 | 2018 | 湖北函授大学学报2018，31，10： | 1 |
| 13 | 氮磷肥料对HB-5菌株降解莠去津的促进作用及去毒效应的影响显示文摘以莠去津降解细菌HB-5为研究对象,进行了氮、磷肥单一及复合施肥对HB-5细菌降解土壤中莠去津的促进作用的研究,探讨了莠去津降解率与土壤中速效氮、速效磷含量之间的关系及莠去津降解过程中生态毒性的变化情况.莠去津在土壤中的残留采用高效液相色谱法进行测定;土壤中速效氮和速效磷分别采用碱解扩散法及0.5mol/L-NaHCO3浸提-钼锑抗比色法测定;土壤的生态毒性采用蚕豆根尖微核法进行测定.结果表明,在实验的前5d,不论氮、磷肥单一或复合施肥均能够明显促进HB-5对莠去津的降解,不同施肥条件下莠去津的降解速率依次为:氮、磷肥复合>单施磷肥>单施氮肥>不施肥料对照;实验5d后,各处理中莠去津降解率没有显著差异(p>0.05),均达到了95%以上.土壤中速效氮和速效磷含量随着莠去津的降解而呈现逐渐减少的趋势.土壤的生态毒性试验结果表明,莠去津经HB-5菌株降解后,土壤的生态毒性显著降低;各施肥处理土壤中莠去津的生态毒性均低于不施肥处理的土壤;实验的前5d,各处理土壤中生态毒性的大小依次为:氮、磷肥复合<单施磷肥<单施氮肥<不施肥料对照.实验7d时,各处理土壤中莠去津的生态毒性均恢复到空白对照水平.氮磷肥料的施用不仅能促进HB-5菌株对土壤中莠去津的降解,而且能加速降低土壤的生态毒性,为莠去津污染土壤的快速修复提供了理论依据. | 苏郡 朱鲁生 李絮花 王军 谢慧 王金花 王琪 贾文涛 | 2010 | 环境科学2010，31，10： | 1 |
| 14 | 大学生责任担当意识教育的中西方对比与探索显示文摘大学阶段是青年人逐步走向社会化的重要时期,其责任担当意识关系到社会化进程,一个责任心强的大学生,能自觉地处理好各种关系,模范地遵守各种规范,成为德才兼备的高素质人才。然而,各种因素影响,大学生责任担当意识缺乏和淡化,与社会期望不相符合,迫切需要高校教育管理工作者把培养大学生责任担当意识摆在突出位置。通过对大学生责任意识的调查,探究当前大学生责任担当意识缺乏的内、外在原因,提出大学生责任担当意识培养有效途径。 | 王平 韩菡 苏郡 尹昌美 | 2015 | 山东农业教育2015，0，3： | 0 |
| 15 | 就业工作视角下种子专业“个性化复合型”人才培养模式探索——以山东农业大学为例显示文摘本文对山东农业大学种子科学与工程专业本科毕业生就业率、就业单位和地域进行了分析,总结了专业化复合型人才培养模式的基本做法,探讨了进一步完善构建'专业化复合型'人才培养模式的基本思路。 | 李涛 尹燕枰 张春庆 苏郡 尹昌美 | 2014 | 教育教学论坛2014，，24： | 0 |
| 16 | 打造制度育人平台 推进学生工作精细化——以山东农业大学农学院为例显示文摘高校学生工作正面临着由管理属性主导转变为服务属性支配的转型期。应建立科学化、人本化的现代大学制度需求,高校育人工作面临着管理机制松散、服务意识欠缺、内涵发展动力不足等多项挑战。因此,依靠制度育人平台建设,克服传统管理带来的诸多弊端,实现大学学生工作高效、合理、规范运行值得期待。 | 尹昌美 王淮钟 李涛 苏郡 | 2014 | 学理论2014，，20： | 0 |
| 17 | 综合类高校艺术类大学生思想政治教育的现状和对策研究 | 李平 苏郡 李杰 王春晓 宋彦丽 | 2023 | 中国科技期刊数据库 科研2023，，4： | 0 |
| 18 | 浅谈普通本科高校艺术类学生的思想政治教育显示文摘艺术类学生是大学校园内活跃度较强的群体,也是丰富校园文化生活不可缺少的主要力量,但是艺术类学生教育管理难已成为大家的共识。笔者在剖析艺术类学生特点的基础上,结合实际工作经验,对如何开展艺术类大学生思想政治教育工作进行探讨。 | 苏郡 | 2019 | 山东农业教育2019，0，1： | 0 |
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