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50篇 您的检索式:作者名="荆纯祥"
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1南阳市高校大学生课外体育活动现状调查与分析显示文摘课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,对养成终身锻炼的习惯有重要的意义.笔者运用问卷调查法、文献资料法和数理统计法,对南阳市5所高校学生参加课外体育活动的现状进行了调查研究,对调查中反映来的一些主要问题进行了分析,并有针对性地提出了建议。荆纯祥 2010宜春学院学报2010,32,S1:0
2浅谈校园体育文化显示文摘校园体育文化是校园文化的重要内容和形式,同时又是体育文化的一种亚文化。本文试以现今校园体育文化所存在的问题为切入点,提出发展校园体育文化建设的策略,为丰富校园体育文化提供一定的理论依据。荆纯祥 2010三峡大学学报(人文社会科学版)2010,32,S1:0
3社会认同视域下体育教师职业认同与工作价值观关系研究显示文摘基于心理学中有关职业认同、工作价值观的研究理论与成果,运用问卷调查法、数理统计法等对体育教师职业认同与工作价值观之间的关系进行理论探讨与实证研究。结论表明,体育教师工作价值观能够正向预测职业认同,其中利他奉献因子和声望地位因子预测力较为突出。荆纯祥 施小菊 高丽洁 2014福建体育科技2014,33,3:1
4广东高校大学生对舞狮运动认知度调查与研究——以广州中医药大学为例显示文摘该文通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法,对广东高校大学生关于舞狮认知度进行调查研究,结果显示:大学生对舞狮了解度较好,关注度较低,对舞狮文化价值和运动价值认知较薄弱。建议:学校提高学生对舞狮的关注度,开设舞狮特色课程,加强舞狮文化价值和运动价值的宣传,以弘扬中华民族传统体育精神为己任,开创南狮运动发展的新局面。邱文梅 荆纯祥 潘华山 2022科技资讯2022,20,21:0
5浅谈高校学生奖助学金激励作用的发挥显示文摘高校为了促进学生的学习进步,帮助生活困难的学生更好地完成学业。因此设置了许多奖助学金政策,以便帮助学生实现学习任务和目标。虽然奖助学金激励政策能够促使学生提高学习主动性增强学习效率,但是在目前的奖助学金评定方面还有许多问题有待解决。本文主要从奖助学金和助学金与管理者权利关系方面进行讨论,强调领导群体在作风上要做到严于律己、合理用权、为人民谋实事。探讨高效奖助学金激励功能对学生未来工作中'三严三实'的实现程度与价值。焦润艺 荆纯祥 2015亚太教育2015,0,24:0
6八段锦及中强度运动训练对稳定期慢性阻塞性肺病肺康复的临床疗效显示文摘目的对比、分析八段锦与中等强度运动训练对稳定期慢性阻塞性肺病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)患者的肺康复疗效。方法将符合纳入标准的患者按意愿分为八段锦组(27例)和中强度运动组(28例),八段锦组在常规治疗上予八段锦训练,中强度运动组在常规治疗上予中强度运动训练。观察指标:慢性阻塞性肺疾病评估测试(COPD assessment test,CAT)、改良版英国医学研究委员会呼吸问卷(mMRC)、肺功能等。结果两组间疗效差异无明显统计学意义。治疗后两组CAT、mMRC、日常生活能力(Activities of daily living,ADL)、6 min步行试验(Six-minutes walking test,6MWT)指标均有改善,差异有统计学意义(P<0.01)。中强度运动训练干预前后肺功能差异无统计学意义,八段锦干预前后用力肺活量(Forced vital capacity,FVC)占预计值百分比(FVC%pred)改善,差异有统计学意义(P<0.05)。结论八段锦与中强度运动均能改善临床症状、ADL及运动能力,八段锦训练在一定程度上可以改善肺功能。蔡倩 李际强 张溪 陈剑坤 荆纯祥 2020辽宁中医药大学学报2020,22,12:20
7八段锦对糖尿病前期伴轻度高血压患者血糖和血压的影响显示文摘目的:观察八段锦对社区糖尿病前期(IGR)伴轻度高血压患者血糖和血压的控制效果。方法:在社区参与健康管理的居民中筛选出IGR合并轻度高血压患者90例,随机分为八段锦组、抗阻运动组和空白对照组。干预前和干预后2、4、6个月检测患者的空腹血糖(FBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)和血压,最终收集到82例患者的的完整数据。结果:两运动组各时点血糖指标水平均较干预前降低(P <0.01);两运动组血糖指标呈下降趋势,空白对照组血糖指标维持原有水平。两运动组干预后各时点血糖指标均低于同期对照组(P <0.05)。干预4、6个月时,抗阻运动组血糖指标水平均低于八段锦组(P <0.05)。干预后,各时点八段锦组收缩压(SBP)、舒张压(DBP)及抗阻运动组SBP均较干预前降低(P <0.01);干预4、6个月时,抗阻运动组DBP均较干预前降低(P <0.01)。两运动组血压指标呈下降趋势,空白对照组DBP呈上升趋势,SBP维持原有水平。干预后,八段锦组各时点SBP、DBP及抗阻运动组SBP均低于同期对照组(P <0.05);干预4、6个月时,抗阻运动组DBP低于同期对照组(P <0.05),八段锦组SBP低于抗阻运动组(P <0.05)。结论:八段锦和抗阻运动均能安全有效地控制IGR合并轻度高血压患者的血糖和血压,八段锦对血压的控制效果优于抗阻运动。李文颢 吴知凡 荆纯祥 潘华山 2019新中医2019,51,7:13
8中医“肾主骨生髓”理论联合运动疗法治疗糖尿病骨质疏松患者的疗效观察显示文摘【目的】观察以中医'肾主骨生髓'理论为指导原则的中药辨证治疗配合运动疗法治疗糖尿病性骨质疏松(DOP)的临床疗效。【方法】将71例DOP患者随机分为试验组35例和对照组36例。2组患者均在控制血糖基础上给予中药辨证治疗(主要以右归丸加减),治疗组在此基础上给予配合运动疗法治疗,疗程8周。观察2组患者干预前后血糖控制指标[空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2hPG)和糖化血红蛋白(HbA1c)]、脂质代谢指标[总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)]、骨密度(BMD)、骨代谢指标[血清钙、磷和碱性磷酸酶(ALP)]和肥胖指标[腰围和体质量指数(BMI)]的变化情况,并评价2组的疗效。【结果】(1)干预8周后,试验组的总有效率为88.6%,对照组为72.2%,试验组的疗效优于对照组(P<0.05)。(2)干预后,2组患者的FPG、2hPG、HbA1c水平均较干预前下降(P<0.01),且试验组对FPG、2hPG、Hb A1c水平的下降作用均优于对照组(P<0.05或P<0.01)。(3)干预后,试验组的股骨颈、三角骨及大转子骨的BMD值均较干预前有不同程度升高(P<0.05或P<0.01),且试验组对股骨颈、三角骨及大转子骨的BMD值的升高作用均优于对照组(P<0.05)。(4)干预后,试验组的血钙、血磷和ALP等骨代谢指标均较干预前改善(P<0.05),而对照组仅血磷较干预前改善(P<0.05);组间比较,试验组对血钙和ALP水平的改善作用优于对照组(P<0.05或P<0.01)。(5)干预后,试验组的TC、TG、LDL-C水平均较干预前降低(P<0.01),HDL-C水平均较干预前升高(P<0.01),而对照组患者仅TC、TG水平较干预前降低(P<0.01);组间比较,试验组对TC、TG、LDL-C水平的降低作用和对HDL-C水平的升高作用均优于对照组(P<0.05或P<0.01)。(6)干预后,2组患者BMI和腰围均较干预前降低(P<0.01),且试验组在降低BMI方面优于对照组(P<0.01)。【结论】以中医'肾主骨生髓'为指导原则的中药治疗配合运动疗法治疗DOP的临床疗效优于单纯中药治疗。贺生才 潘华山 荆纯祥 杨麟 赵自明 2019广州中医药大学学报2019,36,10:10
9健身气功的健身防病作用及其防治新型冠状病毒肺炎思路探讨显示文摘基于八段锦、太极拳、易筋经等中华传统健身气功的调身、调息、调心作用,结合新型冠状病毒肺炎的中医病因病机特点及防治思路,从运动训练、呼吸训练及心理支持三方面探讨健身气功防治新型冠状病毒肺炎思路。认为健身气功防治新型冠状病毒肺炎可能通过其提高患者的免疫功能、运动耐力、生活质量、日常生活能力等作用,以改善患者呼吸功能及缓解心理压力等,符合中医治未病的基本理念。蔡倩 荆纯祥 张溪 李际强 李俞锦 2020广州中医药大学学报2020,37,8:9
10高等中医药院校运动康复专业现状与发展对策研究显示文摘笔者以全国各高等中医院校体育康复专业建设的现状和存在问题为主要研究方向,运用问卷调查、文献研究、数理统计等方法进行研究,全面探讨了目前我国各个中医学院体育康复专业的发展现状,生活环境,人才培养模式和社会需求以及面临的问题和困境。这有利于我国体育康复专业的健康发展,有利于培养满足社会需求的高级医学体育康复专业人才。为高等中医院校体育康复专业人才的培养和课程体系改革与建设提供理论依据和实践经验。汶希 黄世英 焦润艺 荆纯祥 胡尧 2019成都中医药大学学报(教育科学版)2019,21,1:9
11陈氏太极拳对糖尿病前期患者心肺耐力的影响显示文摘目的:研究太极拳运动对糖尿病前期(IGR)患者空腹血糖(FPG)和心肺耐力的影响。方法:纳入90例受试者,分为太极拳组和对照组,最终收集87例完整数据。于干预前和干预后的2、4、6个月测FPG、最大摄氧量(VO2peak)、负荷运动时间。结果:不同时点间的FPG、运动时间和VO2peak比较,差异有统计学意义(P=0.000);组间比较差异有统计学意义(P=0.000),且干预后太极拳组指标优于对照组(P<0.05);组间变化趋势差异有统计学意义(P=0.000)。干预2、4、6个月时,太极拳组各项指标均有改善(P<0.01)。结论:太极拳可有效降低IGR患者的FPG,增强心肺耐力,促进IGR患者的康复,值得在社区推广。李文颢 吴知凡 荆纯祥 潘华山 2019中华中医药杂志2019,34,6:8
12《运动处方》教学模式的革新与实践研究显示文摘采用文献资料法、专家访谈法、实验法、问卷调查法和数理统计法,以多元性教学理论为指导思想,对《运动处方》传统的教学模式进行革新实践研究。结果显示:《运动处方》多元教学模式的构建通过教学内容、方法、评价三个方面进行设计并实施。其中,教学内容由'模块整合'与'体医结合'相构成,教学方法由课内外教学相结合,教学评价由过程与实践评价相结合,期末成绩与自评他评相补充。实验结果表明:实验班学生对任课教师理论课与实验实践课的评价更高;多元教学模式更能引起学生的兴起、注意力、积极性;实验班的学生各方面考核成绩都高于对照班。构建并实施《运动处方》多元教学模式是合理、有效、可行的教学模式革新。舒婷 荆纯祥 陈道睿 赖秋媛 潘华山 2018体育科技2018,39,4:7
13师范专业认证背景下医学院校体育教育专业教育实践改革的问题及策略显示文摘师范专业认证是提升医学院校体育教育专业社会认同和推动医学院校体育教育专业教育实践改革的重要契机。当前,医学院校体育教育专业教育实践存在育人目标定位不清晰、教育实践特色不明显和教育实践质量整体不高等问题,今后应以产出为导向,明确教育实践的目标任务;以“共性+个性”为特色,构建全方位的教育实践内容体系和以持续改进为理念,构建追求卓越的质量保障体系。荆纯祥 陈道睿 舒婷 王鑫 潘华山 2021当代体育科技2021,11,36:4
14女运动员三联征模型大鼠性激素分泌调控研究显示文摘目的建立女运动员三联征(FAT)大鼠模型及气血亏虚证FAT大鼠模型,观察其下丘脑-垂体-卵巢轴(HPO轴)激素的含量调控,以期为中医药治疗FAT提供一种新的病证结合动物模型。方法采用持续递增负荷运动训练+限制饮食(模型Ⅰ组)、递增力竭游泳+限制饮食(模型Ⅲ组)建立2种FAT大鼠模型,并通过持续递增负荷运动训练+限制饮食+腹腔注射环磷酰胺(模型Ⅱ组)、递增力竭游泳+限制饮食+腹腔注射环磷酰胺(模型Ⅳ组)建立2种气血亏虚证FAT大鼠模型,ELISA法检测大鼠血浆睾酮(T)、孕酮(P)、雌二醇(E_2)、催乳素(PRL)、促黄体素(LH)、卵泡刺激素(FSH)、促性腺激素释放激素(Gn RH)和下丘脑组织匀浆β-内啡肽(β-EP)含量。结果与空白组比较,模型Ⅰ~Ⅳ组大鼠动情期缩短、动情间期延长,β-EP显著增加(P<0.01),Gn RH、P、E_2含量均显著减少(P<0.01),LH含量有减少趋势,而模型Ⅰ、Ⅳ组大鼠PRL显著增加或降低(P<0.01),模型Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组大鼠FSH含量均显著降低(P<0.01),模型Ⅱ、Ⅳ组的大鼠T含量显著减少(P<0.01)。结论持续递增负荷运动训练、力竭游泳合并限制饮食可复制2种相似的FAT大鼠模型,在此基础上腹腔注射环磷酰胺可复制气血亏虚型FAT大鼠模型。庞贤妹 赵自明 荆纯祥 潘华山 2017中药新药与临床药理2017,28,2:3
15肺康复在慢性呼吸系统疾病中的应用研究进展显示文摘肺康复应用于慢性阻塞性肺疾病的治疗已得到广泛研究,其疗效也得到肯定,但对其他慢性呼吸系统疾病的疗效尚不明确,由于相关高质量研究较少,缺少适用于不同疾病的肺康复方案及康复疗效评价体系。本文通过阅读近年国内外关于肺康复治疗各种慢性呼吸系统疾病的疗效研究,综述研究成果,报告肺康复治疗慢性呼吸系统疾病的研究现状。林妍妍 荆纯祥 罗敏怡 潘华山 2021中国医药科学2021,11,10:2
16医学院校学生体质健康标准政策态度的调查分析显示文摘文章运用问卷调查法、数理统计法,了解医学院校学生体质健康标准政策态度的现状与特点。对496名医学院校学生的调查数据进行分析,结果表明:1.医学院校学生对体质健康标准政策整体持积极态度,学生对体质健康标准的内容知晓度、执行过程和政策效果的认同度较高,愿意遵守体质健康测试中的规定和要求,对体质健康标准政策的满意度较好,但仍有一定的提升空间。2.医学院校学生体质健康标准政策态度存在显著的性别差异,男生政策态度得分高于女生。荆纯祥 冯毅翀 潘华山 2020教育教学论坛2020,,47:1
17舒缓型体育运动精准施加改善居家学生突发性负面心理状态的研究显示文摘目的:运用数学因子模型揭示“居家”下大学生负面心理特征。并遵照相应的数学模型精准施加不同运动方式进行改善干预。方法:对普通高校在读大学生590人进行了有效调查研究。采用“非接触”远程网络形式进行调查研究,运用“居家”心理自评量表并辅助网络语音、视频进行现场访谈。采用Forward逐步logistic回归分析筛选并建立不同心理等级得分学生负面心理的影响因素模型。精准施加不同运动组合方式缓解负面心理状况,并进行治疗缓解效果检验。结果:以心理测试等级Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级分别为因变量,以8种居家负面心理为自变量进行数学因子建模后不同对应因子进入数据模型。采用小空间氧运动与拉伸、自身力量与耐力素质、传统保健功法与呼吸放松操针对建立的不同等级负面心理和对应因子进行精准施加治疗,并根据负面心理状况程度辅助小组群陪伴训练与视频语音疏导。运动后负面心理Ⅱ级、Ⅲ级明显减少,与测试前呈显著性差异。结论:负面心理特征数学模型揭示了“居家”下大学生不同阶段心理应激的规律。小空间运动精准施加缓解了不同阶段大学生负面心理状态,对“居家”大学生心理健康改善具有重要现实意义。刘晨 张书征 王鑫 荆纯祥 2021体育科技文献通报2021,29,9:0
18广州中医药大学公共体育课“课内外一体化”整体课程模式研究显示文摘运用文献资料法、实验法、问卷调查法等对广州中医药大学公共体育课'课内外一体化'整体课程模式进行研究,通过为期16周的教学实验,检验了'课内外一体化'课程模式在高等中医药院校公共体育课中的积极促进作用。研究结果表明,该模式能够增加学生课外体育锻炼频率、提高学生出勤率和学习效果,有效培养了学生树立终身体育观念的意识。舒婷 荆纯祥 陈道睿 焦润艺 潘华山 2018体育世界2018,,7:0
19中学体育教师职业认同特点的实证研究显示文摘方法:采用《中学体育教师职业认同量表》对福建省380名中学体育教师施测,对中小学体育教师职业认同的现状及影响因素等加以研究。目的:通过对体育教师职业认同的特点进行研究,为增强教师的职业认同感,促进教师的专业发展提供理论基础和现实依据。结论:福建省中学体育教师都有较高的职业认同水平,但各因子都表现出水平不均衡;不同性别、学历和职称的中学体育教师职业认同没有明显的差异;不同的职务、教龄、学校级别和学校所在地的中学体育教师职业认同都存在很明显的差异。荆纯祥 施小菊 潘华山 冯毅 2014运动2014,,8:0
20高校体育运动风险研究及对策显示文摘体育运动的目标主要是为了增强体质、锻炼身体、促进健康,虽然每个人的目标不尽相同,但是对健康的追求是一致的。本文通过对高校体育运动风险发生的原因进行研究分析,从场地、管理制度、教师、学生自身因素等多个角度进行探讨,对运动风险的防控提出建议,为今后高校体育运动风险的防控提供参考,进一步促进高校体育运动的健康发展。陈道睿 陈楚杰 荆纯祥 舒婷 潘华山 2018当代体育科技2018,8,22:0
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