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420篇 您的检索式:作者名="邓盼"
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1浅谈中学班主任工作的方法创新显示文摘班级是学生学习的基本单位,而班主任则是班级的组织者、引导者以及教育者,班主任工作方法的科学与否直接关系到班级建设的质量,同时也决定了学生的学习环境和学习氛围。随着我国教育体制改革的持续深化,传统的班主任工作方法,已经越来越无法适应新时期班级建设的需求。因此,研究中学班主任工作的方法创新问题,具有非常重要的现实意义。邓盼 2012科教导刊2012,,28:3
2国学论著提要四种显示文摘以'国学'或'国故'、'国粹'为概念,对我国传统学术做整体性的论断,起于清末,迄于民国,约有200余种。近年'国学'再度兴起热潮,但迄今在众多诸如思想史、学术史、文化史、经学史、儒学史、哲学史等类著作中,尚且缺乏一种对于近代国学史的总结和描述,故此有必要加以探讨。本人遂提议搜求1900-1950年间国学著作,重读而提要之。本期首先刊出唐钺《国故新探》、蒋逸雪《国学概论》、钟泰《国学概论》、程树德《国故谈苑》四种提要。邓盼 2014湖南科技学院学报2014,35,3:2
3基于主题意义探究的小学英语课堂教学显示文摘语言离不开语篇,语篇离不开内容,内容离不开主题和语境,因此,英语课堂当以'主题意义探究'作为起点和终点,以主题意义统揽教学内容和教学活动,同时关注英语的工具性和人文性,并指向核心素养的教学目标。基于此,本文就'基于主题意义探究的小学英语课堂教学'具体化的展开模式从'围绕主题的课堂导入,巧妙激活主题和语言;顺延导入的文本初读,清晰辨认文体和结构;靠近主题的问题推导,深入理解内容和手法;结合文本的主题延伸,深度植入理论和实践'四大环节加以阐述。邓盼 2021启迪与智慧(中)2021,,7:2
4骆鸿凯《楚辞》学中的音韵研究探赜显示文摘骆鸿凯以小学读《楚辞》,其论《楚辞》音韵的著作主要有《楚辞音》,此书大概与《楚辞义类》作于同时,现在不见踪迹,只能根据陈奂的《毛诗音》来推断其大致体例和内容。《〈楚辞章句〉征引楚语考》和《楚辞连语释例》二篇分别研究《楚辞》中的楚语词和连语,前者从字形、字音着手,以声音为枢纽通转注之例,凡《楚辞小学》中论及楚语词者,皆沿袭此文之说,略有引申;后者以附录《楚辞双声叠韵叠字谱》最为重要,不仅穷尽搜罗《楚辞》连语,按王国维《联绵字谱》的体例编排,更体现出骆鸿凯的上古音思想。此外,《离骚论文》中尚有'离骚本音'一篇指明韵脚字本来的读音,以明押韵;《楚辞小学》则多处以声音穿贯训诂,就声音而求训诂。这些著作从一定程度上反映出骆鸿凯的音韵学研究情况。邓盼 2016云梦学刊2016,37,2:1
5国学论著提要三种显示文摘以'国学'或'国故'、'国粹'为概念,对我国传统学术做整体性的论断,起于清末,迄于民国,约有2 0 0余种。近年'国学'再度兴起热潮,但迄今在众多诸如思想史、学术史、文化史、经学史、儒学史、哲学史等类著作中,尚且缺乏一种对于近代国学史的总结和描述,故此有必要加以探讨。本人遂提议搜求1 9 0 0-1 9 5 0年间国学著作,重读而提要之。已刊出唐钺《国故新探》、蒋逸雪《国学概论》、钟泰《国学概论》、程树德《国故谈苑》四种提要,兹再刊出王易《国学概论》、徐英《国学大纲》、马瀛《国学概论》三种提要。邓盼 2014湖南科技学院学报2014,35,9:1
6循证管理在领导干部经济责任审计中的应用显示文摘1.引入循证管理的目的。循证管理起源于循证医学理念,是一门新兴交叉学科。循证医学理念源于清朝乾隆年间的《考证》一书,这一理念在20世纪80年代临床医学领域得到发展。循证医学理念是指慎重、准确、明智地应用当前所能获得的最佳的研究证据来确定对患者的治疗措施。邓盼 2011中国内部审计2011,,7:1
7对接受重症监护的心梗患者进行综合护理的效果邓盼 2021中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生2021,,2:0
8蘋洲书院游记显示文摘蘋洲之感人心,全在能清絜静秀,出乎世尘,其为真潇湘之所,真读书之境,又真可以寄托幽思而上遂千古,故余录古《江南曲》二语于山门,又拟其风雨亭曰故人亭。2013年8月21日,余与国学读书会诸生彭敏、侯永慧、彭丹华、胡佳、敖炼、郑娉、陈微登蘋洲。9月2日,与汤军、王志芳、敖炼、邓盼登蘋洲。至9月28日,值先师诞辰,蘋州书院重建落成,举行揭牌典礼,当时有在蘋洲主讲国学书院之议。故嘱诸生作游记如斯。邓盼 2015湖南科技学院学报2015,36,7:0
9在小学数学教学中培养学生阅读兴趣开展有效课堂的研究显示文摘说起阅读,人们很容易联想到语文这个学科,然而,数学也是需要阅读的。只不过阅读作为一种行之有效的学习方法,在学生数学学习的过程中往往会被忽视。著名数学教育家斯托利亚尔曾说过:“数学教学就是数学语言的教学。”因此,数学教学也离不开阅读。数学阅读是掌握数学语言的前提,是顺利、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。邓盼 2023进展2023,,5:0
10论康德的联结概念——对康德《纯粹理性批判》第十五节的解读显示文摘联结是一个自上而下的概念,对应的有几个层次:直观中领会的综合,想象中再现的综合,概念中认知的综合。邓盼 2009现代商贸工业2009,21,24:0
11骆鸿凯楚辞学平议显示文摘骆鸿凯的《楚辞》研究从音韵、训诂、章句诸门入手,辨明音韵、研究词法、分析章句等,颇具小学功力,做到了继承与创新并举,时有创获,其研究方法和研究成果都是颇值得借鉴的。邓盼 2013云梦学刊2013,34,6:0
12中学英语课堂情境教学活动的有效性邓盼 2020时代教育(下旬)2020,,12:0
13《离骚草木疏》及其辑补辨证书的得失显示文摘宋人吴仁杰著《离骚草木疏》专事屈赋草木的考证,征引广博,考辨精详,对旧注多有补充订正,成就突出。然而,由于受到历史条件的局限,吴氏考证时也出现了不少失误。后来,明人屠本畯大量删削吴《疏》内容,略加增补,撰成《离骚草木疏补》。此书历来评价不高,但它在吴《疏》的基础上增释条目,补充新材料,有时也提出不同的观点,仍然具有一定的价值。清人祝德麟又著《离骚草木疏辨证》,增补吴《疏》所阙,纠正吴《疏》之误,堪称“斗南功臣”,却也不无牵合之说。尽管三书各自存在一些不足,但都促进了屈赋草木研究的发展,是《楚辞》名物训诂史上的重要著作。邓盼 2024古籍整理研究学刊2024,,1:0
14冯振《说文解字讲记》版本述略显示文摘《说文解字讲记》是冯振先生代表性的文字学著作。据考证,此书自创稿以来,历经油印本、《学艺》杂志本、无锡国专本、手校自存本及《冯振文选》本的递嬗,结构未变,内容多有增删修改,反映出冯振先生在文字学研究上的逐渐深入。邓盼 2017湖南科技学院学报2017,38,1:0
15清幽绝世尘——重访拙岩显示文摘拙岩石刻群位于永州市零陵区湘江畔滩沈家村,迄今现在的明清两代摩崖石刻共计32幅。从2014年来,湖南科技学院国学研究所及国学读书会师生9次勘察拙岩石刻群,2014年1月19日寒假期间,张京华、谷显明、邓盼、陈微、敖炼等人考察拙岩,采集到大部分石刻拓本,作者归来写有《永州拙岩勘察记》。2014年7月16日,湖南科技学院国学研究所与深圳大学国学研究所利用暑假期间,联合开展'潇湘儒家历史文化考察'活动,包括考察拙岩,文章是这次考察的学术随感。邓盼 2015湖南科技学院学报2015,36,4:0
16中考历史如何复习才能实现高效邓盼 2018赢未来2018,,6:0
17核心素养下小学创新教育的实践研究显示文摘构建小学数学卓越课堂,开展数学课堂自学、互学、展学三个环节十分重要。本文研究的是如何增强学生数学思维能力,培养学生解决数学学习中的方法,提高学生数学学习效果。邓盼 2020进展2020,15,16:0
18中国共产党成立前夕两大建党活动的比较分析显示文摘今年是中国共产党成立第94周年,在漫长的革命斗争和改革开放的历程中,中国共产党作为工人阶级先锋队,始终坚持以马克思主义理论为指导,代表着最广大人民的利益,根据不同的历史条件和发展环境不断探索前进。比较分析中国共产党成立前夕两大建党活动,对于我们坚定马克思主义信仰、了解与进一步完善中国共产党建党理论有着十分重要的意义。邓盼 2015当代经济2015,32,28:0
19农村小学数学计算应用与教学改革例谈显示文摘新课程改革中要求小学数学教学加强与计算教学改革紧密结合,提高教学效果。本文结合农村学校小学数学教学改革的现状,提出小学数学教学改革的基本思路,提高数学教学效果。邓盼 2017科学咨询2017,0,22:0
20笑傲“江湖”显示文摘自《笑傲江湖》播放以来,我们班同学自导自演了新的《笑傲江湖》,想知详情,请看下文。华山派“华山派”乃属名门正派,这一门派有高宗,有名掌。看那个行如风、坐如钟、站如松的高宗为谁?乃班长徐也。吾班班长作风严谨,谁敢不服,立马“检讨”伺候。为此,吾班一向成绩第一,常规第一……邓盼 2007写作(中)2007,0,4:0
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