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| 1 | “一带一路”背景下的中亚国家语言需求显示文摘在对中亚国家语言需求调查的基础上,讨论'一带一路'战略与中亚国家的重要性、中亚国家的语言政策及对中国的认知、中亚国家中资企业的发展态势、中亚国家的语言需求,建议培养以俄语为主的复合型专业人才和良好的跨文化人际沟通型语言人才。 | 邢欣 梁云 | 2016 | 语言战略研究2016，1，2： | 42 |
| 2 | 基于主题特征的关键词抽取显示文摘为了使抽取出的关键词更能反映文档主题,提出了一种新的词的主题特征(topic feature,TF)计算方法,该方法利用主题模型中词和主题的分布情况计算词的主题特征。并将该特征与关键词抽取中的常用特征结合,用装袋决策树方法构造一个关键词抽取模型。实验结果表明提出的主题特征可以提升关键词抽取的效果,同时验证了装袋决策树在关键词抽取中的适用性。 | 刘俊 邹东升 邢欣来 李英豪 | 2012 | 计算机应用研究2012，29，11： | 30 |
| 3 | 股骨颈骨折诊断和治疗关键技术研究进展显示文摘股骨颈骨折是临床上最常见的骨折之一,约占全身骨折的3.53%,其中移位骨折占80%。对怀疑有股骨颈骨折的患者,临床一般依据髋关节x线检查确定骨折类型,并进行相应的治疗。传统的治疗方法包括非手术治疗、闭合/切开复位内固定等。但采用传统方法治疗股骨颈骨折的不愈合率和股骨头坏死率始终居高不下, | 杨宗酉 邢欣 张奇 张英泽 | 2014 | 中华创伤杂志2014，30，3： | 29 |
| 4 | “一带一路”倡议下的语言需求与语言服务显示文摘“一带一路”倡议是中国政府提出的以经济发展带动世界各国繁荣和谐的新愿景和行动纲领,是“具有原创性、时代性的概念和理论”的治国新理念,“一带一路”倡议提出之后,政治学界、经济学界率先开始对“一带一路”进行研究和智库建设。近两年来,各个领域纷纷参与“一带一路”倡议研究,开展围绕“一带一路”需求的各种调查,提出服务“一带一路”的许多措施和实施方案。“‘一带一路’需要语言铺路”(李宇明,2015),在“一带一路”建设中,语言的作用不可忽视,语言怎样为“一带一路”服务就成为语言学研究的当务之急。 | 邢欣 张全生 | 2016 | 中国语文2016，，6： | 25 |
| 5 | 顺势牵引微创治疗胫骨平台骨折显示文摘目的探讨采用张氏牵引复位器顺势治疗胫骨平台骨折的临床效果。方法 2016年1月至2016年3月,河北医科大学第三医院创伤急救中心应用顺势牵引微创治疗胫骨平台骨折患者8例(均符合纳入、排除标准),男性5例,女性3例;年龄(43±14)岁。根据Schatzker分型,包括Ⅱ型4例,Ⅳ型1例,Ⅴ型2例,Ⅵ型1例。所有患者均采用张氏牵引复位器闭合复位胫骨平台骨折;对于合并关节面塌陷患者,应用经皮顶压技术复位塌陷骨折;应用带易断槽加压螺栓纠正平台宽度。骨折复位后采用经皮微创置入接骨板固定。采集手术时间、术中失血量等数据。术后随访行影像学检查,末次随访根据美国纽约特种外科医院(HSS)评分评估患侧膝关节功能恢复情况。结果本组8例患者均获随访,随访时间6~8个月,平均(6.6±0.7)个月。术后6个月膝关节屈曲110°~140°,平均(124.5±9.8)°。Rasmussen影像学评分优良率达100%。膝关节HSS评分81~96分,平均(86.3±5.1)分。术后未出现切口感染、切口不愈合、内固定物松动及断裂、复位丢失等并发症。结论顺势牵引复位技术实现了各型胫骨平台骨折的微创治疗,最大限度减少了软组织的损伤,可有效保护其生物学活性及生理特性,是治疗胫骨平台骨折的新思路。 | 常恒瑞 于沂阳 邢欣 郑占乐 陈伟 侯志勇 张英泽 | 2017 | 中华关节外科杂志(电子版)2017，11，1： | 25 |
| 6 | 先驱体法制备含异质元素SiC陶瓷纤维的现状与进展显示文摘先驱体聚碳硅烷进行物理与化学改性 ,可以制备出各种含Ti,Zr,Al,B等异质元素的耐温型和吸波型SiC陶瓷纤维。含异质元素的SiC陶瓷纤维 ,已成为当今SiC陶瓷纤维的发展主流。着重介绍了Si-C -O ,Si-Ti-C -O ,Si-B -Ti-C ,Si-Zr-C -O ,Si-Al-C纤维的先驱体的制备及其纤维的性能。介绍了我国含异质元素SiC纤维的现状与进展 ,指出国内SiC纤维的发展要立足于创新的基础上开发各种高性能SiC纤维 ,力争做到高起点、高瞻远瞩地发展新型SiC纤维 。 | 余煜玺 李效东 曹峰 邢欣 冯春祥 | 2003 | 硅酸盐学报2003，31，4： | 24 |
| 7 | “一带一路”核心区语言战略构建显示文摘'一带一路'战略提出之后,新疆作为这一战略实施中的重要环节,在语言发展上面临着新的挑战。文章认为应依托新疆现有优势做好三个方面的对接:即对内双语政策与对外语言传播政策的对接;少数民族语言发展和跨境语言人才培养政策的对接;国家语言安全战略与'一带一路'语言服务的对接。而要实现上述对接,为'一带一路'五通服务,即政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通,则必须做好具体语言发展战略的构建。基于此,文章提出了五大语言发展战略构建,即面向沿线国家内外并举的语言发展战略构建;对外语言传播策略构建;对外语言文化交流与保护策略构建;语言文化冲突消解研究战略构建;'互联网+'模式下的'语言公共服务+语言咨询服务'平台构建。 | 邢欣 邓新 | 2016 | 双语教育研究2016，3，1： | 23 |
| 8 | 一种新的k-means聚类中心选取算法显示文摘在2010年提出已有的k-means聚类中心选取算法的基础上进行改进。通过计算样本间的距离求出每个样本的密度参数,选取最大密度参数值所对应的样本作为初始聚类中心。当最大密度参数值不惟一时,提出合理选取最大密度参数值的解决方案,依次求出k个初始聚类中心点,由此提出了一种新的k-means聚类中心选取算法。实验证明,提出的算法与对比算法相比具有更高的准确率。 | 黄敏 何中市 邢欣来 陈英 | 2011 | 计算机工程与应用2011，47，35： | 20 |
| 9 | 2010年至2011年华北五省市18所医院胫骨平台骨折流行病学调查研究显示文摘目的对比分析华北五省市成人胫骨平台骨折患者的流行病学特征。方法利用医学影像计算机存档与传输系统和病案查询系统收集华北五省市(北京市、天津市、河北省、山西省和内蒙古自治区)18所医院诊治的成人胫骨平台患者资料。将患者按不同年龄分为14个年龄段:16~19岁为一个年龄段,20~79岁每5岁为一个年龄段,≥80岁为一个年龄段。根据Schatzker分型将患者分成2组:简单骨折组(Ⅰ~Ⅳ型)和复杂骨折组(Ⅴ~Ⅵ型)。比较不同省市间胫骨平台骨折的性别构成、年龄分布特点及骨折的复杂程度。结果共纳入2845例患者,占同期所有成人骨折的1.8%(2845/155971),占胫腓骨骨折的19.5%(2845/14569),占膝关节内骨折的29.1%(2845/9782)。患者平均年龄为45.5岁,40~44岁患者所占比例最高。华北五省市男女构成比差异有统计学意义(P<0.05),但年龄差异无统计学意义(P>0.05)。>44岁年龄段的女性患者所占比随着年龄逐渐升高,≥80岁年龄段女性患者达70.0%(21/30),各年龄段男女构成比差异均有统计学意义(P<0.001)。简单骨折组与复杂骨折组患者在性别和年龄分布方面的差异均有统计学意义(P<0.05),但在骨折平均年龄上则差异无统计学意义(P>0.05)。男性患者在简单骨折组与复杂骨折组均以40~44岁为峰顶呈高尖单峰曲线;女性患者在简单骨折组以55~59岁为中心呈单峰分布,在复杂骨折组则以35~39岁和55~59岁为峰顶的矮双峰分布。简单骨折组与复杂骨折组女性患者从40~44岁后其骨折构成比逐渐上升,线性趋势检验差异均有统计学意义(P<0.001)。结论胫骨平台骨折男性与女性高发年龄均为40~44岁,简单与复杂骨折呈现出不同的性别和年龄分布特点。 | 朱燕宾 侯志勇 金柱成 李军勇 张奇 邢欣 陈伟 张英泽 | 2020 | 中华创伤骨科杂志2020，22，8： | 20 |
| 10 | 视角转换与语篇衔接语显示文摘本文从视角转换的角度探讨了语篇衔接语的构成。关于语篇衔接语的含义本文是指包含了关联功能的各种衔接词语,这些词语不属于语篇的信息内容和命题真值意义,而是辅助语篇形成关联,成为连贯性语篇。本文指出了衔接语的特征,对语篇的视角及转换做了阐述,由此构建了语篇中的语用语篇框架。 | 邢欣 | 2007 | 修辞学习2007，，1： | 19 |
| 11 | 村镇银行发展的现状、问题及应对策略显示文摘村镇银行作为新型的农村金融机构,填补了农村金融发展的空白,受到越来越多的关注。本文基于村镇银行内涵,从发展的现状出发,分析了其所面临的困境,主要包括发起人难找、征信体系不完善、面临高风险、员工素质差和资金来源不足等,并提出了对策建议。 | 彭浩 邢欣 | 2010 | 首都经济贸易大学学报2010，12，4： | 17 |
| 12 | 生物材料学课程的设置与改革思考显示文摘生物材料学是生命科学与材料科学的交叉研究领域,在民用和军用领域均具有十分重要意义。为了推动生物技术向各个专业渗透,促进边缘交叉学科领域的发展,培养'宽口径、一专多能复合型'创新性人才,我校开设了生物材料学研究生课程。本文通过对国内外一流大学的调研,进行了教学改革的思考,通过优化教学内容,采取启发式、讨论式、案例式教学等多种手段改革教学方式,采用更灵活的考核方式、开设实验,培养学生的学习兴趣等方法,进一步改进教学质量,提高新时期高素质创新性人才培养水平。 | 王建方 邢欣 吴文健 王春华 | 2011 | 高等教育研究学报2011，34，1： | 16 |
| 13 | 语篇衔接语的关联功能及语法化--以部分感观动词语法化构成的衔接语为例显示文摘本文主要探讨语篇中的衔接语,并根据不同的衔接模式将衔接语分出了关联模式和信息模式结构,通过对不同模式里衔接语由关联模式逐步转化到信息模式的连续统分析,归纳出不同衔接语的语法化现象,特别是对感观动词语法化后构成的衔接语做了详尽的分析。 | 邢欣 白水振 | 2008 | 汉语学习2008，，3： | 15 |
| 14 | 简述连动式的结构特点及分析显示文摘§0 引言 0.1 连动式是现代汉语语法分析中较棘手的一种句式。由于连动式的表面结构形式有两个(或两个以上的)谓语部分,这两个谓语之间“没有状语和中心词的关系,没有补语和中心词的关系,也没有动词和宾语的关系,它们也不是合成谓语或者联合谓语,主谓谓语。”因此结构比较特殊。 | 邢欣 | 1987 | 新疆大学学报(哲学社会科学版)1987，19，1： | 14 |
| 15 | 应用有限元法比较3种内固定器械固定不稳定骨盆骨折的效果显示文摘目的通过构建完整骨盆的有限元模型,应用有限元法对3种内固定物治疗不稳定型骨盆骨折的疗效进行比较。方法随机选取1名成年健康男性,经CT扫描,层厚1mm,影像资料以医学数字成像和通信格式保存。应用Mimics、Geomagic Studio、SolidWorks、Abaqus等软件建立完整骨盆的三维有限元模型。建立不稳定骨盆骨折的有限元模型,分别置入3种不同的内固定器械,模拟对骶骨施加500N垂直负荷,计算骨盆模型的最大位移值、应力值、应变值及骶骨骨折断端的缝隙移位值,进行比较。结果在500N垂直载荷下,应力经骶骨、两侧骶髂关节、髂骨弓状线至双侧髋臼。通过分析结果可知在500N的载荷下,内固定后的骨盆模型发生应变很小。骨盆模型整体发生的位移依次是骶髂螺钉固定的模型(1.86 mm)、可调式微创接骨板(6.89 mm)、张力带接骨板(9.10mm)。骨盆模型中骶骨骨折缝隙的分离移位值依次是骶髂螺钉固定的模型(1.75mm)、可调式微创接骨板(3.00mm)、张力带接骨板(8.03mm)。结论完整的骨盆是个稳定的力学结构。三维有限元方法证实2枚骶髂螺钉固定骨盆的稳定性大于可调式微创接骨板固定骨盆的稳定性,更大于张力带接骨板固定骨盆的稳定性。 | 崔蕴威 吴涛 李升 陈伟 邢欣 张英泽 | 2016 | 河北医科大学学报2016，37，2： | 14 |
| 16 | 基于语义角色的中文时间表达式识别显示文摘提出了一种中文时间表达式识别方案。该方案在抽取传统特征的同时,根据中文时间表达式的特点,新加入语义角色(semantic roles,SR)特征构建特征向量,然后采用CRFs(条件随机场)进行识别。在SemEval-2010评测的TempEval-2任务数据上进行实验,该方案识别中文时间表达式的F1(F1-measure)值达到85.6%,与未加入语义角色特征相比提高了5.2%。实验表明提出的方案在解决中文时间表达式识别问题上有较好的效果。 | 刘莉 何中市 邢欣来 毛小丽 | 2011 | 计算机应用研究2011，28，7： | 14 |
| 17 | 花式纱线的综述显示文摘文章通过对花式纱线的现状、应用及发展趋势的综合论述,概括了花式纱线原料、结构、生产工艺和设备的多样性,纱线应用领域的广泛性,指出花式纱线具有很大的市场潜力,在今后的纺织品市场中必将占据更大的空间,企业要抓住机遇,争取最大效益。 | 邢欣 周玉洁 | 2012 | 天津纺织科技2012，50，3： | 13 |
| 18 | “一带一路”倡议下的汉语国际化人才培养模式的转型与发展显示文摘“一带一路”倡议提出以来,对汉语国际化人才的需求已呈现各行各业全方位覆盖的态势。在国际化人才培养中,汉语教学成为首要的和最基本的语言培养环节,汉语国际化人才培养也成为汉语国际教育的重要担当。面对“一带一路”建设对汉语国际化人才的渴求,当前的汉语人才培养模式则显得较为薄弱和单一,急需培养模式的转型和创新。在培养目标上,注重专业化和国际化汉语能力培养;在手段上,构建融媒体学习平台;在师资队伍上,建设跨学科进而融学科的教学团队。创新模式的发展包括从泛化到精准化,从单层次到多层次,从通用型到专门化,从单一化到多样化,从而形成精准化、高科技化、专业化和速成化国际汉语人才培养机制。 | 邢欣 宫媛 | 2020 | 世界汉语教学2020，34，1： | 13 |
| 19 | 主谓谓语句的范围显示文摘 | 邢欣 | 1995 | 新疆师范大学学报(哲学社会科学版)1995，16，1： | 12 |
| 20 | “混合式教学”模式下的体育课程设计与实践显示文摘运用文献资料法结合'混合式教学'模式,通过课程建设实践,从课内外实践能力培养的角度出发,重构了具有专业特色的体育技术课堂,在构建原则下对其进行了科学化流程设计,以支持教学模式的有效实践应用,形成'混合式教学'模式构建体系,以期为体育课程建设提供实践依据,推动'混合式教学'的创新与发展。 | 邢欣 王彤 | 2020 | 辽宁体育科技2020，42，2： | 12 |
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