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| 1 | 软件用户盼望获得精品——谈谈我国软件产品质量和标准化面临的问题显示文摘 | 郑人杰 | 2000 | 测控技术2000，19，2： | 2 |
| 2 | “人民主体”维度下的中国文化软实力发展显示文摘"人民主体"思想是马克思主义理论的逻辑基点和价值诉求。随着时代的发展,我国主流意识形态建设面临一系列新的挑战。发挥马克思主义在意识形态的引领作用,就要坚持"人民主体"思想,广集民智、广聚民力,以人民群众的主体性激发文化的活力和创造力。建设中国文化软实力,必须关注新时期广大人民群众的思想意识变化,始终坚持马克思主义的"人民主体"思想,为中国文化软实力建设导航把脉、凝魂聚气,在满足人民群众精神文化需求的同时树立马克思主义的坚定信仰,壮大中国文化软实力建设的主体力量,实现以文育人、以文乐人、以文化人。 | 郑人杰 | 2015 | 中学政治教学参考(下旬)2015，0，6： | 1 |
| 3 | 以践行社会主义核心价值观引领中国文化软实力建设显示文摘随着国际竞争的日趋激烈,文化软实力在国家综合实力和竞争力中的作用日益增强。社会主义核心价值观是中国文化软实力的核心要素,深入践行社会主义核心价值观是提升中国文化软实力的螺旋桨。只有充分发挥社会主义核心价值观对提升文化软实力的引领作用,才能保证中国文化软实力的建设不偏离社会主义的航向,始终沿着中国特色社会主义先进文化方向前进。因此,拓展渠道、丰富载体,深入广泛地践行社会主义核心价值观是提高国民素质,提升国家形象,增强中国文化软实力的重要路径。 | 郑人杰 | 2018 | 福州党校学报2018，，5： | 1 |
| 4 | 软件配置管理显示文摘配置(configuration)一词在计算机领域已有广泛的应用。所谓“计算机系统配置”,是指计算机系统或计算机部件按其组成的零件数量、性质及相互联系所确定的安排。软件配置的含意与此类似,但在管理对象和方法上还是有一些差别。 | 郑人杰 | 2002 | 程序员2002，，4： | 1 |
| 5 | 软件测试显示文摘阐明了软件测试工作的基本知识,简述了软件测试的策略和方法,介绍了软件测试的工具。 | 郑人杰 | 1994 | 质量与可靠性1994，，4： | 1 |
| 6 | 软件工程的一本好书[J]显示文摘 | 郑人杰 | 2007 | 中国计算机学会通讯2007，，5： | 1 |
| 7 | 红色文化与社会主义先进文化价值契合探究显示文摘红色文化是中国共产党带领广大人民在长期的革命斗争和社会主义建设、改革、发展中形成的具有中国特色的先进文化形态。红色文化具有极强的革命性、开放性、大众性,是当代中国特色社会主义先进文化建设的核心,是引领中国特色社会主义先进文化发展的鲜明旗帜,也是培育和践行社会主义核心价值观的价值之基与力量之源。发扬红色文化传统,传承红色文化精神,推动红色文化创新,对于全面推进中国特色社会主义先进文化建设,深入培育和践行社会主义核心价值观,具有重要的现实意义。 | 郑人杰 | 2015 | 中学政治教学参考(下旬)2015，0，4： | 1 |
| 8 | 党的十八大以来全面深化政治体制改革的关键点位显示文摘党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕坚持和发展中国特色社会主义这一理论和实践主题,开启了全面深化改革的序幕。全面深化改革的总目标是'完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化',而全面深化政治体制改革是关乎这一总目标能否实现以及改革成效如何的先决条件和重要保障。从坚持和完善党的领导、充分保障人民当家作主、推进依法治国三者的有机统一和纵深发展来把握十八大以来全面深化政治体制改革的关键点,符合习近平治国理政的历史方位和实践逻辑。通过不断探索新时期党的领导、人民当家作主、依法治国的现实推进路径,并丰富其内在的形式,才能进一步优化结构,在整体性和有效性相统一的基础上使三者有机结合。以非凡的政治勇气和改革意志稳妥有序地推进全面深化改革,在党的十九大继往开来、锐意进取的基础上,为中国特色社会主义新阶段的改革发展凝魂聚气、导航把脉。 | 郑人杰 | 2017 | 中共南宁市委党校学报2017，19，5： | 1 |
| 9 | 建立质量保证体系 提高软件产品质量显示文摘 | 郑人杰 | 1999 | 中国科技产业1999，，6： | 1 |
| 10 | 《软件工程——实践者的研究方法》显示文摘计算机软件作为非传统产业的制成品,有着许多独特的性质。它具有不可见性、易变更性,对于这样一种智力劳动的成果人们难于把握它的质量,也难于组织好它的开发和生产过程。我们对它的分析和研究,绝不可忽视其与传统产品及其开发过程相异的特殊性。然而,从另一方面看,软件工程也是工程,虽然它是一门年轻的工程学课,仍然可以借鉴人们千百年来所积累的,在传统工程领域行之有效的规律和经验,例如规范化、标准化和模块化等等。显然,软件工程需要统合与兼顾上述两个方面的特征。任何过分强调某一方面,或是忽略某一方面的思维方式和行为都是错误的,并且这种综合与兼顾需要在不断探索中前进和发展。 | 郑人杰 | 2007 | 计算机教育2007，，02S： | 0 |
| 11 | 走出“CMM”认证误区显示文摘从去年开始,国内软件企业广泛开展了CMM评估,国家有关部门出台的支持软件产业发展的相关政策更使软件企业看到了未来的美好前景。然而,我们必须注意,不要把实施CMM、改进软件开发过程与“CMM认证”等同起来。为了帮助企业了解CMM,本刊将从下期开始连载有关CMM认证的专题文章,供读者学习参考,并真诚地希望有更多关心中国软件产业发展的有识之士能给我们来稿、来信,发表自己的观点,共同为中国软件产业的发展出谋划策。 | 郑人杰 | 2002 | 信息技术与标准化2002，，3： | 0 |
| 12 | 反思与进路:国家治理现代化的民主法治向度论析显示文摘民主法治建设是政治体制改革的重要目标,也是推进国家治理现代化的关键所在。党的十八届三中全会提出推进国家治理现代化,十八届四中全会提出全面推进依法治国,二者有机统一于以习近平同志为核心的党中央治国理政的实践之中。扩大人民民主、推进法治建设不仅是国家治理体系现代化的有力支撑,而且是国家治理能力现代化的关键所在。只有发扬民主,才能为推进国家治理现代化集思广益、凝聚共识;只有厉行法治,才能为推进国家治理现代化提供重要保障,捍卫社会主义的公平正义。民主法治是推进国家治理现代化的必经之路,加强和改善党的领导、保证人民当家作主、推进依法治国,并使三者有机统一有助于推进民主法治建设,优化国家治理结构。在民主执政、科学执政,依法治国、依法治权的结合深化中推进国家治理现代化。 | 郑人杰 | 2017 | 西部学刊2017，0，12： | 0 |
| 13 | “封闭论”与效能建设显示文摘木桶理论告诉我们:工作中的薄弱环节及短板、短腿往往对全局、整体的工作效应起决定性作用。就落实某项工作、任务而言,一定要构成一个封闭的回路和连续的运动过程。既要有研究部署,又要有传达贯彻,检查落实,办结反馈,更要有查处追究。 | 郑人杰 | 2013 | 新经济2013，，20： | 0 |
| 14 | 中学语文多媒体教学的几个常见误区显示文摘随着现代教育技术的发展,利用多媒体技术辅助课堂教学已逐渐被广泛地应用,其优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段所没有的趣味性、直观性,可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性,突破教学的重难点,从而更容易达到教学目的,培养学生的能力,打破传统单一的教学模式,大大提高了课堂教学效率,推广和普及已是大势所趋。但与此同时,我们必须看到在实际教学过程中已出现了一些值得我们深思的误区。 | 郑人杰 | 2015 | 试题与研究(新课程论坛)2015，0，2： | 0 |
| 15 | 推进信息化时代农业管理方式创新显示文摘信息化时代的到来,进一步推动了我国农业产业的健康发展,但同时也为我国农业管理方式的创新提出了更高的要求。本文主要以信息化时代为背景,针对我国农业管理方式在信息化时代中存在的问题进行了总结,包括农业信息基础设施落后、未能发挥出二十四节气的作用,并提出了推进信息化时代农业管理方式创新的途径,期望以此来为信息化时代背景下的农业管理方式创新水平提升提供有效的理论依据。 | 郑人杰 | 2018 | 新农村(黑龙江)2018，0，20： | 0 |
| 16 | 实践历史观视阈下运用群众路线方法应注意的问题显示文摘中国共产党的群众路线,是以毛泽东为代表的中国共产党人把实践历史观关于人民群众的原理运用于党的全部活动而形成的认识路线和工作路线,是中国共产党人领导人民群众进行革命和建设的实践活动的宝贵历史经验的总结和概括。在具体运用群众路线方法的过程中,我们应注意正确对待群众的态度问题、正确对待群众的意见问题、正确处理领导和群众的关系问题以及克服运用群众路线方法的观念性障碍问题。在新的历史时期,我们必须在中国特色社会主义伟大实践中积极贯彻群众路线工作方法,坚持群众路线教育实践活动。 | 郑人杰 | 2014 | 大众文艺(学术版)2014，，19： | 0 |
| 17 | 浅析思想能动性对人自身发展的作用及其启示——基于思想政治教育的维度显示文摘思想对人的行为和发展有着重要的影响,能动性是思想的重要特点,是引导人的实践活动和促进人自身发展的内在动力。通过解析思想的能动性,有助于我们更好地把握思想活动的规律,充分发挥思想的自觉性、主动性,积极地认识世界、改造世界,为人自身的发展开发潜能,激发创造力,实现自我超越。因此,我们要加强思想政治教育,汲取正能量,提高思想的能动性,为实现中国梦提供思想保障和智力支撑,实现思想政治教育的个体性功能和社会性功能的统一。 | 郑人杰 | 2015 | 学理论2015，，3： | 0 |
| 18 | 红色文化增进社会主义意识形态认同的四维解析显示文摘红色文化是中国共产党领导广大人民在长期革命斗争中孕育而成的一种特色鲜明的文化形态,属于社会主义意识形态的范畴。红色文化增进社会主义意识形态认同主要表现在四个维度:政治认同上彰显中国共产党的政治定力;经济认同上凸显社会主义市场经济的原则导向;文化认同上涵养中国特色社会主义的文化自信;社会认同上强化社会主义的情感认知。认识红色文化对增进社会主义意识形态认同的作用,有助于我们弘扬红色文化的当代价值,发挥红色文化正本清源、精神引领的作用,增强社会主义意识形态的凝聚力和感召力。 | 孙绍勇 郑人杰 | 2017 | 湖北社会科学2017，，11： | 21 |
| 19 | 早期新生儿乳糖吸收不良与乳糖不耐受筛查及影响因素探讨显示文摘为了解乳糖吸收不良在新生儿早期的分布状况,本文采用醋酸铅半定量法测定了86例早期新生儿(足月儿74例、早产儿12例)的粪便乳糖及粪便pH值,结果提示:LM(乳糖吸收不良)在早期新生儿中发生率较高,达39.5%,而LI(乳糖不耐受)发生率为5.8%,说明大部分乳糖吸收不良的新生儿不伴有消化道症状。进一步分析,LM/LI的发生与分娩方式、围产期缺氧史、孕周、喂养史及性别均无关。本文随访了全部5例LI患儿,虽未经治疗,腹泻、腹胀症状多在2~3周内消失,最长1例症状持续至6周,生后3~4个月时复查粪便乳糖均转阴,同时生长发育良好。故新生儿早期的LM/LI系一个暂时性的缺乏,发育性的过程,考虑与肠粘膜发育不够成熟有关。 | 郑直 虞人杰 | 2003 | 新生儿科杂志2003，18，6： | 13 |
| 20 | 西方教育不平等社会学述评显示文摘整个教育社会学不能被归结为对教育不平等的研究,关于“机会不均等”的著述,也不能完全都被称为社会学文献,但是,不同社群之间的教育不平等,形成不平等的机制,以及教育不平等对社会进程和社会分层的影响,从本世纪六十年代起,在西方教育社会学研究中已占主要地位,这都是事实。另一方面,教育不平等确实也是西方社会学家讨论教育政策时最经常涉及的一个问题。 | 郑红 张人杰 | 1990 | 比较教育研究1990，，5： | 7 |
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