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| 1 | 网络校本教研的实践模式与推进策略显示文摘本文提出了网络环境下校本教研的实践模式,探讨利用网络优化和变革教研手段、过程和结构的实施流程与策略,通过分阶段适时地开发和应用网络校本教研工具平台,使教师在研究状态和制度保障之下进行反思式的校本实践,从而促进教师专业发展、学生发展和学校发展。 | 钟和军 | 2004 | 中国电化教育2004，，9： | 27 |
| 2 | 创设宅基地资格权亟待解决的三个问题显示文摘宅基地所有权、资格权、使用权“三权分置”是我国农村宅基地制度的重大创新,是激活农村土地要素助推乡村振兴的重要抓手。在宅基地“三权”中,资格权作为新创设权利,是“三权分置”逻辑关系和有效运行的关键纽带。当前,基层改革探索积极,涌现出不少鲜活的经验做法,但是对宅基地资格权的定位、权能和实现形式等规定不一,甚至五花八门,有些盲目发证造成了不动产登记体系的混乱,迫切需要法理和逻辑层面的梳理归纳。笔者认为,创设宅基地资格权亟需回答好“为什么、是什么、从哪里来”三个问题。 | 钟和曦 | 2018 | 浙江国土资源2018，，8： | 19 |
| 3 | 普米克令舒联合孟鲁司特在小儿支气管哮喘治疗中的应用分析显示文摘目的观察普米克令舒联合孟鲁司特治疗小儿支气管哮喘的临床效果。方法回顾性分析2014年8月至2015年8月实施治疗的60例小儿支气管哮喘患儿的临床资料,将患儿随机分成观察组和对照组,在常规内科化痰止咳的治疗基础上,观察组实施普米克令舒吸入联合孟鲁司特治疗,对照组实施单纯普米克令舒雾化吸入治疗,对比两组临床疗效。结果治疗结束后观察组和对照组患儿相比,观察组治疗效果更为显著,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论普米克令舒结合孟鲁司特在小儿支气管哮喘临床治疗的应用,对于患儿临床症状改善具有显著有效作用,能提高患儿治疗效果,值得推广。 | 钟和悦 | 2016 | 中国实用医刊2016，43，12： | 15 |
| 4 | 中学信息技术课分层导学模式的构建与实践显示文摘 | 钟和军 | 2001 | 网络科技时代(信息技术教育)2001，，6： | 11 |
| 5 | 图书馆学情报学论文参考文献分析显示文摘利用参考文献统计法揭示我国图书馆学情报学研究者在参考和引用文献资料方面的新特点,并对高频次被引专业期刊和学者论文进行分析。 | 钟庞和 | 2002 | 图书情报工作2002，46，4： | 11 |
| 6 | 论图书馆信息伦理教育显示文摘本文从读者歧视、读者隐私、知识产权和信息服务的社会责任等方面概述了网络环境下图书馆的主要信息伦理问题,指出图书馆信息伦理教育主要包括信息伦理基本理论、公共信息伦理和职业信息伦理教育三个方面,探讨了对图书馆员进行信息伦理教育应采取的若干途径和方法。 | 钟庞和 | 2006 | 情报科学2006，24，7： | 9 |
| 7 | 21世纪呼唤人本教育显示文摘人本教育是 2 1世纪教育的主旋律。它是从人的本质出发施以教育 ,使人的本质完美形成和良好发展。但不同的时代 ,由于对人性 (人的本质 )的不同认识 ,产生了不同的教育观和教育。 2 1世纪人的本质 ,主要表现为人的主体性增强。主体性包含三个方面的内容 :第一 ,主体自觉能动性 ;第二 ,主体创造性 ;第三 ,主体自主性。“主体性”人本论 ,直接引出“人本教育”。因此 ,2 1世纪的教育观应是“人本教育观” ,应实行以人为本的教育。 | 钟和诚 | 2004 | 四川教育学院学报2004，20，1： | 8 |
| 8 | 信息技术分层导学的组织实施与策略显示文摘 | 钟和军 | 2004 | 中小学信息技术教育2004，，9： | 8 |
| 9 | 信息技术教师生存现状透视显示文摘 | 钟和军 | 2002 | 中小学信息技术教育2002，，11： | 8 |
| 10 | 加强和改善企业人事管理是增加企业效益之本显示文摘随着我国经济的高速发展,我国企业人事制度改革的不断推进,企业人事档案的管理工作也逐渐成为社会的关注点之一。企业人事档案管理在企业发展中的积极作用为企业人事档案管理的改革指明了新的发展道路,本文从建立健全企业人事管理的制度出发,论述加强企业人事档案管理的建议和措施。 | 钟春和 | 2011 | 建材发展导向2011，9，15： | 6 |
| 11 | 自动指纹识别技术在图书馆中的应用显示文摘自动指纹识别技术以其在身份确认方面所具有的方便、快捷、准确等特点,已经开始应用在许多社会领域。论文介绍了自动指纹识别技术的原理及其在图书馆的具体应用,对图书馆在选购自动指纹识别系统时应注意的问题也有所涉及。 | 钟庞和 | 2002 | 江苏图书馆学报2002，，4： | 5 |
| 12 | 信息技术与课程整合的思考与探究显示文摘一、信息技术与课程整合是什么笔者认为,信息技术与课程整合是指在学科教学中广泛应用信息技术手段,把信息技术作为学生学习的认知工具和教师变革教学行为的工具,为课程提供资源,创设教学环境,使得信息技术与课程内容、课程结构、课程资源以及课程实施等因素有机地融合在一起,构成一个和谐互动的整体。可以将信息技术与课程整合的整体系统分解为三个层面(如图1所示),每个层面又包括不同的层次。 | 钟和军 | 2003 | 中小学信息技术教育2003，，4： | 5 |
| 13 | 工程测量发展趋势及相关设备应用的探讨显示文摘阐述了工程测量将逐步向GPS平面控制网和GPS高程测量、数字化测图及自动精密工程测量等高科技方向发展,分析了高精度、自动化、智能化的工程测量仪器的发展和应用。 | 金和钟 | 1998 | 工程勘察1998，，4： | 4 |
| 14 | 我国医学数字图书馆建设存在的问题与对策显示文摘本文认为我国医学数字图书馆建设主要存在着思想混乱,没有形成共识、缺乏统一的组织和部署、元数据研究滞后、人才匮乏等问题。针对这些问题,作者提出了提高认识、统一规划、合理布局、多途径联合开发医学信息资源、推行统一的生物医学元数据规范和加强高层次医学信息人才的培养等具体的应对策略,以保证我国医学数字图书馆建设沿着正确的轨道顺利进行。 | 钟庞和 | 2006 | 图书馆学研究2006，，4： | 4 |
| 15 | 燃气导热油炉在石油树脂化工生产中的应用显示文摘提出了导热油系统运行的安全防范措施以及系统安全升温曲线,解决了多套生产装置共用一套供热管网的技术难题,实现了各自装置小循环温度的精确控制,成功地在石油树脂生产装置内利用燃气导热油炉进行热源供应,解决了石油树脂生产过程中由于温度因素造成的产品质量问题。 | 钟和发 | 2012 | 工业加热2012，41，5： | 4 |
| 16 | 肥胖儿童的体质量指数、腰围与高血压、脂质代谢紊乱的关系显示文摘目的探究肥胖儿童的体质量指数(body mass index,BMI)、腰围与高血压、脂质代谢紊乱的相关性。方法选取2013年1月至2014年12月在恩平市人民医院进行治疗的单纯肥胖儿童120例。分别测量患儿的体质量、身高、腰围、血压、血脂指数[包括三酰甘油(triglyceride,TG)、总胆固醇(total cholesterol,TC),高密度脂蛋白胆固醇(high-density lipoprotein cholesterol,HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(low density lipoprotein cholesterol,LDL-C)],并计算患儿的BMI。用SPSS 14.0分析BMI、腰围与高血压、脂质代谢紊乱的相关性。结果肥胖儿童血脂指数明显高于正常指标且与BMI、腰围有关,具有统计学意义(P<0.05)。腰围异常组的患儿血清TG、TC、LDL-C浓度明显高于腰围正常组患儿,而HDL-C明显低于腰围正常组患儿,差异均具有统计学意义(P<0.05)。高血压组患儿的腰围、BMI及血清TG、LDL-C、TC浓度明显高于正常血压组患儿,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论肥胖儿童易并发高血压和脂质代谢紊乱。BMI和腰围与这些疾病的关系密切。 | 钟和悦 | 2015 | 岭南心血管病杂志2015，21，6： | 4 |
| 17 | 论教学艺术的审美特质显示文摘论教学艺术的审美特质四川教育学院中文系钟和诚什么是教学艺术?近年来国内学者有以下一些说法:"借助教学过程中的审美感,可以给教学艺术下一个定义:教学艺术是通过诱发和增强学生的审美感以提高教学效果的手段,这种手段的运用使学生在有益身心健康的积极愉快的求知... | 钟和诚 | 1994 | 课程.教材.教法1994，14，12： | 4 |
| 18 | 红外测距原理及其在勘测设计中的应用显示文摘阐述红外测距技术的基本原理和方法,红外测距在大地测量及工程勘测设计中的主要作用,指出我国红外测距技术的发展方向及其存在的问题。 | 金和钟 | 1990 | 红外技术1990，12，3： | 4 |
| 19 | 炼油化工装置自动化检测仪表的安装与维护显示文摘炼油化工装置自动化检测仪表,主要涉及4个方面,即压力仪表、温度仪表、物位仪表以及流量仪表。在日常生产期间,炼油化工装置自动化检测仪表,也会无法避免地出现一些问题,所出现的故障也是各不相同,基于此,维护、检查所产生的故障,对于炼油化工装置自动化检测仪表的应用而言,具有十分重要的意义。石化企业首要目的就是要保证安全与稳定,仪表的优劣将会直接影响到生产的质量以及掺量,仪表安装人员与维护人员在处理应急事件、操作技能以及经验方面,都体现了其自身的专业素养。本文首先对炼油化工装置自动化检测仪表所涉及的4个方面进行了分析,通过案例分析,详细阐述了炼油化工装置自动化检测仪表的安装与维护,为提升炼油装置运行效率提供参考价值。 | 钟和昌 | 2016 | 中国新技术新产品2016，，21： | 4 |
| 20 | 论信息素质教育与大学生创新能力的培养显示文摘创新能力是指在现有知识架构下提出新理论、采用新方法、解决新问题的能力,是大学生素质构成中的核心成分,而信息素质教育则是培养大学生创新能力的重要环节。本文从信息意识、信息检索技能、信息综合处理能力和信息道德等方面对信息素质教育和大学生创新能力培养等问题进行了探讨。 | 钟庞和 | 2006 | 医学信息(西安上半月)2006，19，2： | 4 |
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