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| 1 | 当代认知心理学研究现状显示文摘认知心理学是心理学的重要分支,经过学者的不断探索,近些年来认知心理学取得了长足的发展。本文具体从阐述认知心理学的定义和沿革入手,揭示认知心理学研究的理论基础、主要研究机制,与此同时就认知心理学的重要分支——具身认知进行了阐述,并对认知心理学的未来进行了展望。本文所指的认知心理学就是信息加工心理学,是把人的心灵看作是信息加工的系统,把人的注意、知觉、记忆、心象、思维等认知过程看作是接受、加工、储存、运用和传递信息的历程。 | 顾帆 | 2016 | 社会心理科学2016，0，8： | 10 |
| 2 | 拖延研究进展显示文摘本文探究近5年来拖延研究呈现出的新取向,拖延研究进展主要集中在两方面:①拖延类型:关于唤醒型拖延、逃避型拖延和无法做出决策型拖延的划分出现了新的观点;新的划分方式的出现,即依据拖延性质将拖延划分为主动拖延和被动拖延;②拖延影响因素:有研究者开始关注生物因素和拖延元认知因素对拖延个体的影响。 | 顾帆 | 2013 | 中国健康心理学杂志2013，21，11： | 7 |
| 3 | 试析限额设计在全过程造价管理中的意义显示文摘为保障限额设计可以发挥预期的作用,论文对全过程造价管理与限额设计的内涵进行了阐述,结合限额设计的关键作用,对全过程造价管理中限额设计的应用策略进行了论述。此外,还根据实际工程案例的引入,得出明确建筑的功能需求、加强过程控制、高度落实图纸审查工作等手段可有效提高限额设计应用效果,真正提升工程的造价控制水平的结论。 | 顾帆 | 2022 | 工程建设与设计2022，，11： | 3 |
| 4 | 刍议幼儿园创意美术活动中废旧材料的应用显示文摘废旧材料在创意美术教学中有着十分重要的意义,不仅可以节约经济成本,还可以丰富幼儿的学习内容,让幼儿通过动手实践感受到学习的乐趣,所以说,将废旧材料运用到幼儿园创意美术教学活动中是极为重要的。在教学中,教师要正确引导幼儿,让幼儿发挥出自己的想象力,并运用废旧材料进行创新,这样就实现了高效学习,增强了学习效果。一、为幼儿创建出相应的活动场所幼儿正处于好奇心较强的阶段,因此在实际教学中, | 顾帆 | 2016 | 考试周刊2016，0，22： | 2 |
| 5 | 对幼儿园课程游戏化一日活动的探讨显示文摘随着社会的不断发展,以及大众生活质量的不断提升,教育逐渐成为大众较为关注的话题之一。在当前的教学环境中,如何提升幼儿的教学质量,促进幼儿的稳定发展,成为各位家长们最为关注的话题。基于此,本文将对如何在幼儿园开展游戏化的一日活动进行分析。 | 顾帆 | 2018 | 新智慧2018，，32： | 1 |
| 6 | 风险管理视域下房地产企业财务战略管理研究 | 顾帆 | 2024 | 今商圈2024，，1： | 0 |
| 7 | 巧设趣味游戏激发大班幼儿线描画学习兴趣的思考显示文摘从本质上来说,绘画教学除了能够培养和发展幼儿的创造性思维之外,还可以培养他们的观察能力、动手能力以及初步的审美能力。幼儿的这些能力一旦得到了良好的发展,那么在其他方面的学习就会更加简单,能够更好地促进他们的全面发展。因此,不管幼儿是不是具有美术的天赋,也不管他们长大之后是不是相当画家,鼓励他们积极地参加绘画活动,使得他们对此产生兴趣,也非常重要。在本文中,就针对这方面的内容进行了分析。 | 顾帆 | 2019 | 好家长2019，0，29： | 0 |
| 8 | 引向生活爱上音乐――试论小学音乐教学中的生活教育显示文摘音乐是一门来源于生活的艺术,音乐的诞生历史悠久,从生活入手开展音乐教学,可以最大限度的展现音乐的魅力与价值,调动学生学习积极性,优化教育教学质量。本文将对小学音乐教学中的生活教育进行系统分析,希望能够更好的调动学生音乐学习兴趣,优化教育教学质量。 | 顾帆 | 2020 | 灌篮2020，，19： | 0 |
| 9 | 让幼儿美术教育回归生活显示文摘美源于生活,高于生活。美术与社会生活之间有着千丝万缕的联系。教师要将美术教育与生活相融合,以生活为背景让幼儿将生活与美术联系到一起。这样的方式更加尊重幼儿的发展规律,能促使幼儿美术教育实现生活化,达到个性化培养的目的。一、从幼儿生活经验出发,将美术内容生活化幼儿园的美术教育活动首先应保证教育内容与幼儿实际发展相适应,依据幼儿需求合理选择教育内容。幼儿已积累了一定的生活经验,这些经验是幼儿学习美术的基础。 | 顾帆 | 2018 | 新校园(阅读版)2018，0，2： | 0 |
| 10 | 马克思共同体思想中的人本主义倾向 | 顾帆 | 2020 | 时代人物2020，，36： | 0 |
| 11 | 探究中班体育游戏教学对幼儿社交技能的影响 | 顾仔帆 | 2023 | 中国科技期刊数据库 科研2023，，11： | 0 |
| 12 | 幼儿美术活动的误区及其对策研究显示文摘当前幼儿园美术活动还存在一些教学误区,本文分析了幼儿园美术教学活动中常见的误区,并提出了指导与建议。 | 顾帆 | 2017 | 新校园(阅读版)2017，0，2X： | 0 |
| 13 | 构建未成年人保护社会支持体系显示文摘未成年人检察工作事关安庆长远发展、安庆持续稳定、安庆基础基石,是一项具有较强政治性、人民性、司法性、社会性、服务性、专业性的重要工作。未成年人检察工作事关安庆长远发展、安庆持续稳定、安庆基础基石,是一项具有较强政治性、人民性、司法性、社会性、服务性、专业性的重要工作。2018年至今,安徽省安庆市检察机关共审查逮捕侵害未成年人犯罪案件182件244人,审查起诉243件357人;审查逮捕未成年人涉罪案件81件172人,审查起诉159件334人,侵害未成年人及未成年人犯罪案件数持续高位运行,且犯罪涉及领域更加广泛,低龄化、暴力化趋势明显,手段多样,未成年人保护工作压力大、任务重。为此,安庆市检察机关在市委统一领导下,积极团结各方力量、充分发挥检察职能,联合团市委、教育局、民政局、公安、妇联等职能部门,加速构建“党委领导、政府主导、部门联合、群众参与”的未成年人保护社会支持体系。 | 顾玫帆 | 2021 | 方圆2021，，15： | 1 |
| 14 | 基层检察院建设应处理好六个关系显示文摘基层检察院是检察机关全部工作和战斗力的基础。基层检察院建设在检察事业发展中具有全局性、基础性、战略性地位。笔者认为,当前的基层检察院建设应深入推进司法规范化标准化、队伍专业化职业化、管理科学化信息化、保障现代化实用化建设,着力处理好以下六个关系。 | 顾玫帆 | 2017 | 人民检察2017，0，1： | 0 |
| 15 | 《男人体写生》显示文摘 | 顾耘帆 | 2018 | 东方藏品2018，0，12： | 0 |
| 16 | 论艺术的思维定势的更替及优劣显示文摘艺术的思维定势又叫艺术心向,它是指过去不断解决问题的经验以及惯用的艺术表现手法,使人的心理活动从开始就处于一种准备状态,从而会影响问题解决或艺术表达的倾向性。而随着时间的发展以及前人留下的种种经验导致这种定势不断产生更替和改变,同时也带来了种种优缺点。 | 顾耘帆 | 2019 | 东西南北2019，0，4： | 0 |
| 17 | 基于改进的快速搜索聚类算法和高斯过程回归的催化重整脱氯前氢气纯度多模型建模方法显示文摘氢气是催化重整反应的重要副产物之一,建立氢气纯度软测量模型有助于指导生产。针对催化重整过程工况复杂多变、单一软测量模型难以满足精度要求,提出了一种基于改进的快速搜索聚类算法和高斯过程回归的多模型软测量建模方法。首先,针对快速搜索聚类算法中截断距离是由人为设定的问题,提出了一种截断距离确定方法。并用该改进算法对历史数据进行自动分类,建立各个数据子集的高斯过程回归模型,使各子模型在最大程度上反映不同工况点。然后,针对聚类后得到的带有类别标签的历史数据,建立类别辨识模型,与各子模型相结合,形成开关模式的组合模型。最后,将该建模方法应用于连续催化重整装置,建立了脱氯前氢气纯度的在线计算模型。结果表明,该多模型建模方法具有较高的预测精度,优于传统的单一模型,有一定的实用价值。 | 双翼帆 顾幸生 | 2016 | 化工学报2016，67，3： | 13 |
| 18 | 中国公众的凝聚力指数调查报告(2012)显示文摘本研究旨在结合问卷调查,了解中国民众的凝聚力水平。调查测试了受访者在凝聚力的三要素——社会信任、社会资本和自组织能动性——方面的情况。调查发现,中国公众的凝聚力处于中等偏低水平。学历高的人并不比学历低的人拥有更强的自组织能动性。在寻找恋爱对象方面感到困难的人,对他人更加多疑,其凝聚力水平也较低。对自己的社会交往感到满意的人,也更容易相信别人,并且更愿意参与公共事务。人们应通过加强社区建设、提高青少年公民教育水平等措施促进社会团结。 | 顾智锦 赵帆 | 2013 | 学术前沿2013，，5： | 8 |
| 19 | 去氢骆驼蓬碱通过诱导凋亡发挥抗肿瘤药理作用研究进展显示文摘目的去氢骆驼蓬碱是药用植物骆驼蓬中的有效单体化合物,具有中枢兴奋、抗菌、抗寄生虫、抗肿瘤等多方面药理作用。本文对近年来有关去氢骆驼蓬碱通过诱导肿瘤细胞凋亡发挥抗肿瘤药效方面的研究情况进行综述,主要包括去氢骆驼蓬碱体内外抗瘤药效,去氢骆驼蓬碱诱导肿瘤细胞凋亡的检测方法及分子机制,为去氢骆驼蓬碱抗肿瘤应用方面的深入研究提供参考。 | 顾帆 顾月清 | 2014 | 中成药2014，36，6： | 5 |
| 20 | 应用型本科院校计量经济学课程建设探索显示文摘随着数字时代的到来,定量分析的地位日益提高,计量经济学越来越受到学术界的青睐,其在毕业论文和科研实践中的运用使高校加强了对计量经济学课程建设的重视程度。本文基于计量经济学及软件应用的视角,以完善应用型本科计量经济学课程体系、提高教学质量为目的,阐述了计量经济学在教学过程中存在的问题,并进一步提出相关教学改革建议,以期培养具备专业知识基础、科学逻辑思维和应用实操能力的创新性经济学人才。 | 顾天竹 张帆 陈颖 | 2021 | 财会学习2021，，22： | 5 |
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