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65篇 您的检索式:作者名="高澍"
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1ISO9000质量管理体系在远程教育中的实践显示文摘ISO9000质量管理体系是国际普遍认同的质量管理体系标准,适用于不同规模和组织机构。为使远程教育质量管理科学化、规范化,进一步提高远程教育教学质量,北京大学医学网络教育学院在国内远程教育中,率先导入了ISO9000质量管理体系,在实践中对远程教育质量管理工作的开展,作出了初步探索和研究。刘义光 高澍苹 孙宝芝 2003中国远程教育2003,,15:21
2网络环境下成人在职教育教学改革探索——来自北京大学医学网络教育学院的实践报告显示文摘互联网的飞速发展给远程教育带来了前所未有的机遇和挑战,开展基于网络教育的教学改革已成为远程教育机构发展的重心。自2010年起,北京大学医学网络教育学院开展了为期5年的教学改革,学院打破传统学科束缚,探索以行业需求为导向和以任务为先导的新型教学模式,基本实现了专业教学体系重构,并在专业课程体系设置、课程搭建模式、课程运行方式、课程考核评价等诸多方面形成了积极的成果。本文对北京大学医学网络教育学院教学改革的背景与理论依据,网络教学改革方案的设计与实施,改革的成果与特色,以及改革难点与挑战等进行了综合阐述,对北京大学医学网络教育学院在成人在职网络教育人才培养模式方面积累的经验进行了总体性概述,期望能为远程教育同业机构和网络教育改革的同道者提供一些借鉴和启迪。高澍苹 2015中国远程教育2015,,9:16
3高级氧化技术在造纸废水处理中的应用显示文摘高级氧化技术对废水中难降解有机物质有较高的去除效率,因而受到广泛关注。重点介绍了芬顿法与类芬顿法、臭氧氧化法、光催化氧化法、超临界水氧化法、湿式催化氧化法等高级氧化技术的作用机理及其在造纸废水处理中的研究进展,分析并指出了各种高级氧化技术的特点、存在的问题和今后的发展方向。刘生 杨德敏 方健 高澍 谭婷 2010中国造纸学报2010,25,4:14
4远程教育的成本构成及变化趋势——来自北京大学医学网络教育学院的实证分析显示文摘本文基于教育经济学的成本理论,结合远程教育形式的特点,创建了医学远程教育成本的分析模型。根据该模型,实证分析了北京大学医学网络教育学院近年来的教育成本构成及变化趋势。研究结果表明, 医学远程教育有着显著的规模经济效应和正外部性效应,随着招生规模的扩大,其成本效益优势日益明显。高澍苹 2005开放教育研究2005,11,5:13
5脐通五脏六腑和十二经脉论显示文摘脐疗是指以脐部(神阙穴处)为用药或刺激部位的外治疗法。早在马王堆古帛书之《杂疗方》中,就有脐疗的记载。近年来,脐疗突飞猛进的发展更令人瞩目。几千年的临床实践业已证明,脐疗可以通治全身二百多种病症,这一事实,就足以告诉我们,脐疗应该有并且也必须有其充实的理论基础。高澍中 王秀英 1994中医外治杂志1994,3,1:12
6生物质炭在环境治理领域中的研究应用进展显示文摘生物质炭稳定性高、孔隙结构发达、表面官能团丰富,通过介绍生物质炭的特性及其制备方法,总结了生物质炭在环境治理材料、废水处理、受污染土壤修复、厌氧消化效率提升、固体废弃物堆肥效能强化等方面的应用,并对今后生物质炭在实际工程应用、去除污染物作用机理等领域的研究进行了展望。赵力剑 廖黎明 卢宇翔 高澍 宿程远 2018工业用水与废水2018,49,4:12
7功能性动作筛查与特勤人员军事训练伤的风险相关显示文摘目的探讨功能性动作筛查测试在特勤人员军事训练伤风险评估中的应用价值。方法回顾性分析2018年3月-2019年6月空军杭州特勤疗养中心进行疗养的401名特勤人员功能性评估(FMS)测试数据,以及配套的问卷调查,包括特勤人员基本情况和军事训练伤,利用受试者工作特征(ROC)曲线、比值比(OR)等统计方法,评价FMS测试在评估军事训练伤风险中的价值,为特勤人员体能训练的科学与规范提供参考策略。结果特勤人员FMS总分ROC曲线下面积AUC=0.656与AUC=0.5的假设具有显著性差异,(P<0.01);约登指数为0.297,对应最佳截断点FMS得分15.5,特勤人员FMS得分OR值为4.061(95%CI:2.599~6.363)。总体特勤人员卡方检验提示阳性组(FMS总分<15.5分)患病率均显著高于阴性组(FMS总分>15.5分)(P<0.01)。结论特勤人员FMS测试得分可作为军事训练伤风险评估的指标,FMS得分最佳截断点为15.5;FMS测试得分对于特勤人员损伤风险评估指标的诊断准确率较低,建议进行不同军兵种的分组研究。高澍 吴立红 陈志刚 杨秋红 2021东南国防医药2021,23,1:11
8探索远程混合教学模式 提升远程医学培训质量——以北京大学医学网络教育学院继续医学教育培训项目为例显示文摘近年来,远程教育在继续医学教育与培训领域得到了迅速发展。随着社会与学习者越来越多样化的需求,以往单一的讲授式的教学模式显然难以适应当前实践发展的需要,这就需要对以往的教学模式进行改革和创新,要求新的教学模式具有多元化特征,以适应社会发展的要求。北京大学医学网络教育学院结合多年的教学实践,并在相关理论指导下,充分考虑当前社会需要、医学继续教育以及成人学习的特点,对远程继续医学教育的教学模式进行了有益的探索,总结出适合不同教学目标和学习对象需求的远程混合教学模式,并在实践中取得良好效果。高澍苹 孙宝芝 2010中国继续医学教育2010,2,2:11
9特勤疗养员生活习惯和健康素养现状显示文摘目的对来本院疗养特勤疗养员生活习惯与健康素养现状进行初步调查,为特勤疗养员的健康管理方案的制定提供科学依据。方法采用我国现行的健康体检自测问卷专家共识作为本次调查问卷,对2015年7—12月期间来本院的250名特勤疗养员采用普查的方法进行问卷调查,在Epidata 3.1中双录入核查,用SPSS 19.0进行统计分析。结果在250名调查对象中,全部为男性(群体特点),年龄分布:31.68±5.36岁,最大为49岁,最小为19岁;学历分布:大学本科/大专:140人(56%),研究生及以上:16人(6.4%);生活习惯现状:吸烟,饮酒在不同年龄组吸烟情况不全相同,差异有统计学意义(χ^(12)=14.764,χ^(22)=27.014,P<0.05);锻炼情况在不同年龄组的锻炼分布情况差异无统计学意义(χ~2=5.318,P>0.05);健康知识知晓情况:主动获取医疗保健知识与从不主动获取知识的在不同年龄组分布构成比上差异有统计学意义(χ~2=17.330,P<0.01);做完问卷后,有128人(51.2%)认为自己身体健康状况一般。结论特勤疗养员中存在不良生活习惯,缺乏良好全面的健康素养,疗养院等相关机构有必要加强健康保健知识的宣教,多部门齐抓共管,综合治理,促使疗养员具备全面良好的健康素养,养成并保持良好的生活习惯,定期组织疗养员进行健康查体,针对不同知识结构、不同学历水平、身体健康等方面存在的具体问题制定出个体化的健康管理方案,加强教育,提高素质,从而提高健康素养,提高战斗力。罗烨 董茂生 张煜 吴敏魁 高澍 赵鹏 2017解放军医院管理杂志2017,24,4:9
10试析网络远程教育成本管理的思路显示文摘成本管理是经营任何事业成功所必不可少的手段,做网络远程教育当然也不例外。本文对网络远程教育成本管理现状及存在的问题进行了初步分析,提出了树立成本效益观念、应用动因成本理论和系统的成本管理的方法来加强网络远程教育成本管理和控制的思路。高澍苹 2006中国远程教育2006,,03S:6
11基于典型工作任务的远程护理教育改革研究显示文摘传统的以学科为中心的护理学专业课程体系和教育模式,难以适应远程教育环境下护士在职学习和能力提升的需要。北京大学医学网络教育学院遵循成人学习特点和护士职业成长规律,借鉴典型工作任务课程开发方法开展远程护理教育改革,建立了一套完整的护理学专业课程体系和课程标准,并进行了网络教学实验,取得了预期效果。基于典型工作任务的远程护理教育改革,实现了课程内容与岗位任务的有效对接,充分发挥了远程教育的优势,探索形成了进阶式、工学结合的人才培养模式,对我国远程护理教育模式的建立和完善具有重要的理论和实践意义。孙宝芝 刘则杨 高澍苹 赵志群 2016中国护理管理2016,16,10:6
12核心稳定性训练对海勤人员慢性非特异性腰痛的疗效评价显示文摘目的观察核心稳定性训练对慢性非特异性腰痛海勤人员的临床症状及腰椎功能改善情况。方法选取2018年3月-2019年11月收治的慢性非特异性腰痛海勤人员80例,随机分为对照组和观察组各40例,对照组采取物理因子治疗及常规体能训练,观察组采取物理因子治疗及核心稳定性训练。分别于治疗前及治疗4周后,对两组人员通过VAS评分、Oswestry功能障碍指数(Oswestry disability index,ODI)评估腰椎功能,并测定腹背肌耐力。结果治疗4周后,两组人员的VAS评分、ODI指数均显著降低(P<0.05);观察组人员的腹背肌耐力显著提高(P<0.05),而对照组人员腹背肌耐力提高不明显(P>0.05);治疗后组间比较,观察组VAS评分及ODI指数显著低于对照组,腹背肌耐力显著高于对照组(P<0.01)。结论核心稳定性训练能显著减轻海勤人员的腰痛症状,改善腰椎功能及增强脊柱稳定性。周先珊 高澍 余芳 祝春华 2021颈腰痛杂志2021,42,5:5
13新一轮教育改革和远程开放教育的发展(三)显示文摘正如很多专家学者和业内人士所认为的,在“现代远程教育工程试点”十年之际,讨论普通高校远程教育的发展问题,系统的总结与深入的反思是不可回避的。试点目标的实现与落实情况如何,十年试点中积累的主要经验、形成的主要特色有哪些,试点过程中遭遇的深层次问题是什么、有哪些矛盾至今尚未解决,远程教育试点与各高校“母体”是什么关系,应当选择怎样的发展路径,从而更好地界定并实现普通高校远程教育的功能定位与特色追求,等等,一系列问题恐怕都需要有更系统、更深入的研究。高澍苹 单从凯 杨青 蒋国珍 史秋衡 勾学荣 刘凡丰 侯建军 丁新 2010中国远程教育2010,,17:5
14远程教育发展中的组织变革显示文摘组织变革是以改善和提高组织效能为根本目的的管理活动。本文通过对北京大学医学网络教育学院组织架构的个案研究,探讨了远程教育如何在实践中根据内外部环境的变化和需要,进行组织变革。高澍苹 2005中国远程教育2005,,03S:4
15医学远程教育学习资料编写的探索显示文摘在职人员通过远程教育的形式进行学习是当今社会中一种重要的学习方式,如何为成人学习者编写适宜的及互动性强的学习资料非常重要。笔者以医学入门课程“医学概述”为例,认为在编写学习资料时应该注重以下几个环节:①内容注重实用性和精练性,可以突破学科的界限。②应用教学设计进行教与学的再度整合,使学习资料具有学习指导的意义。③在内容、语言、版面设计等方面体现友好性和鼓励性,激发和维持学习的兴趣。刘虹 刘彦 高澍苹 刘玉村 2007中华医学教育杂志2007,27,2:4
16壳体约束强度对温压炸药空中爆炸性能的影响显示文摘为评估壳体约束强度对温压炸药爆炸性能的影响,对不同壳体约束强度下的固体温压炸药进行野外静爆试验,用AUTODYN软件对该过程进行数值模拟,并与试验结果进行对比。结果表明,相同装药条件下,裸装药爆炸冲击波参数值、冲击波衰减速率和后燃峰压力值大于带壳装药;铝壳体装药爆炸冲击波参数值、冲击波衰减速率和后燃峰压力值较钢壳体装药高;数值模拟得到的冲击波曲线形态、峰值及冲量与试验结果吻合较好,且裸装药爆炸冲击波的后燃峰到达时间较带壳装药早,铝壳体装药爆炸冲击波的后燃峰到达时间较钢壳体早;初始冲击波超压值受壳厚影响较大,壳体的存在使冲击波的传播滞后。程宇腾 林秋汉 李席 詹高澍 贾辉 2016火炸药学报2016,39,6:4
17脐疗与太极—命(门)—元(气)—气(化)学说显示文摘叙述了我国电力部门煤炭漏斗车的使用情况及市场需求,介绍了国内外典型煤炭漏斗车技术性能和特点。论述了制约我国煤炭漏斗车发展的一个主要原因及今后煤炭漏斗车的发展趋势和设想。高澍中 1994甘肃中医1994,7,4:4
18川西顺层斜坡破坏模式及层间弱面连通率对斜坡稳定性的影响显示文摘顺层岩质斜坡是沉积岩地区常见的一种斜坡类型,也是各种工程建设重点关注的一类斜坡。以川西雅安地区典型的顺层岩质斜坡为例,采用现场调查、无人机测绘、钻探、物探和稳定性计算等技术方法,归纳总结目前斜坡存在的变形破坏模式。分析计算斜坡在不同工况条件下,层间破碎带连通率与斜坡稳定性之间的关系。研究结果表明:层间破碎带对斜坡稳定性具有重要的影响或控制作用,当斜坡浅表部强风化岩体内层间破碎带连通率小于86%时,斜坡稳定性与现状调查结果吻合。研究结果对川西地区基础设施规划建设和防灾减灾具有重要的工程意义。周洪福 冉涛 陈波 高澍 吴文贤 2021现代地质2021,35,1:3
19Thera-Band抗阻训练联合等速肌力训练对功能性踝关节不稳康复效果观察显示文摘目的观察Thera-Band抗阻训练联合等速肌力训练对功能性踝关节不稳(FAI)特勤人员康复疗效。方法选取FAI特勤人员30例分为对照组和观察组,每组各15例。对照组采用踝关节主动功能训练、负重、平衡功能训练等常规措施;观察组在对照组基础上增加Thera-Band抗阻训练及等速肌力训练。治疗前和治疗4周后进行CAIT评分、踝关节周围肌群峰力矩及踝关节内翻位置觉评定。结果治疗后,观察组CAIT评分比对照组明显提高,差异有统计学意义(P<0.01);治疗后观察组踝关节内翻位置觉误差比对照组缩小,差异有统计学意义(P<0.01);观察组踝关节周围肌群峰力矩比对照组明显提高,差异有统计学意义(P<0.01)。结论Thera-Band抗阻训练联合等速肌力训练可有效改善FAI特勤人员踝关节的功能。周先珊 高澍 吴立红 祝春华 余芳 2021浙江临床医学2021,23,7:2
20二苄胺化合物的选择性脱苄基条件显示文摘合成了甲氧基取代的二苄基胺化合物,研究其取代基对不同条件下脱苄基方式的影响.在Pd/C加氢条件下,芳环对位上有给电子的甲氧基时,二苄基化合物的断键方式倾向于得到对甲氧基苄胺及萘类芳香烃化合物;而在另外一种氧化条件硝酸铈铵的作用下,二苄基化合物仅从得到萘胺类化合物的方式断键.付颖寰 李继贞 柏旭 吴劲昌 高澍 吴通好 2006吉林大学学报(理学版)2006,44,1:2
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