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| 1 | 关于高校计算机教学方式的新思索显示文摘二十一世纪是计算机的世界,一个人如果不懂计算机知识的话就会成为新时代的文盲,会被社会和时代淘汰,那么如何跟上时代的节拍,特别是当代大学生如何学好计算机成为摆在各大高校面前的一个重要课题。本文从计算机理论教学与计算机实验教学两方面进行分析、研究和讨论,思索新型高校计算机教学模式,旨在培养和新时代接轨的高素质计算机应用人才。 | 高灵 | 2007 | 福建电脑2007，23，3： | 7 |
| 2 | 基于文化维度的高校“海归”教师跨文化逆向性适应研究显示文摘本研究以Hofstede的文化维度为视角,考察了高校'海归'教师在旅居国文化价值观的影响下,回国之后在工作中经历的跨文化逆向性适应过程,试图探寻高校'海归'教师心理不适应背后的文化根源。根据理论研究提出三点假设,并用问卷调查和数据分析的方法客观论证假设、得出推论,探讨不同文化价值观对跨文化逆向性适应所带来的影响,探索高校'海归'教师在逆向性适应中的应对策略,从根本上帮助这一群体尽快完成归国工作后对国内文化、社会、学术环境的再适应,从而更好地实现自身的价值。 | 高灵新 | 2017 | 中国成人教育2017，，10： | 4 |
| 3 | 建筑合同管理在工程造价中的应用法研究显示文摘建筑合同管理在工程造价中有着重要价值,且有利于建筑企业节约投入成本,故而应予以重视。在此之上,本文简要分析建筑合同管理的特点与建筑合同管理在工程造价中的作用,并通过科学设置纠纷处理规划、注重合同交付管理效果、完善合同履行管理机制、打造专业合同管理团队、加强固定合同管理等要点,有效把控工程造价。 | 高立灵 | 2020 | 经济管理文摘2020，，14： | 2 |
| 4 | 小学高年级数学教学中思维能力的培养显示文摘数学是一门思维型学科课程,而思维能力对于学生学好数学学科来说有着极其重要的作用。新课改背景下,如何结合新课改所提出的教育新理念,实现小学数学教学的改革,并将学生思维能力的培养贯穿其中,俨然已成为相关教学工作者面临的重点课题。文章以小学高年级为例,紧紧围绕'数学教学中思维能力的培养'这一课题展开探析,以供参考。 | 高应灵 | 2018 | 读与写(教育教学刊)2018，15，5： | 2 |
| 5 | 探究低年段课外阅读 提升小学生语文素养显示文摘在小学语文教学中,课外阅读是一项十分重要的内容,能够促进学生语文综合素养的提升。可见,课外阅读不单单是课堂知识的延续,同时更是培养学生良好阅读兴趣与阅读习惯的有效途径。然而,纵观现阶段我国低年段小学生课外阅读的开展现状,由于学生的年龄较小,缺乏良好的知识能力,在开展课外阅读的过程中就会存在一定的随意性和盲目性。且小学生的文学能力有限,选择的课外阅读面较窄,因此无法全面地获取知识。再加之小学生的阅读方式不正确以及阅读量过少等问题,都严重影响着学生的课外阅读效果。对此,笔者就如何有效开展小学低年段课外阅读,提升学生语文综合素养提出了几点建议性策略。 | 高灵 | 2019 | 小学教学研究2019，，8： | 2 |
| 6 | Instagram运营模式的成功之道及其借鉴意义显示文摘随着各类社交软件的层出不穷,不少企业获得了意想不到的收益。小投入大收益的代表之一——Instagram,作为一个成立之初只募集到数十万美金的公司,现市值已经超过百亿。在大多数同期社交软件进入疲软期的当下,Instagram持续活跃,并朝着更大的成功迈进。Instagram自2010年成立至今,凭着不超过20人的规模,调动全球上亿网民为它增值。它从人员结构、经营模式、技术保障等实现了运营的成功,并且对我国社交软件的发展具有多方面的借鉴意义。 | 高灵萱 | 2017 | 今传媒2017，25，5： | 2 |
| 7 | 秦皇岛市会展旅游品牌建设策略研究显示文摘本文就秦皇岛会展旅游品牌建设的问题,探讨了如何通过开发乡村休闲会展旅游产品、秦文化会展旅游产品,以及针对政府与企事业单位的会议旅游产品,从而培育国际化、专业化、创新型的秦皇岛市会展旅游产品品牌。 | 高灵新 | 2014 | 统计与管理2014，，1： | 2 |
| 8 | 基优势视角的“全职妈妈”再就业问题研究显示文摘中国全职妈妈群体数量的增长有其特殊的社会原因,其中一部分全职妈妈随着子女年龄的增长而具有再就业的需求,且她们的再就业对家庭和社会都有着积极影响。基于此,以优势理论为指导,着重探讨面临再就业问题时,全职妈妈如何挖掘和调动自身及外部优势资源,寻求再就业的途径。 | 高灵新 | 2015 | 人才资源开发2015，，16： | 2 |
| 9 | 加强社区党建 建设和谐社区显示文摘瓦房店市现有5个城市街道党工委,37个城市社区党总支,6099名社区党员。近年来,瓦房店市委针对社区党建工作的实际,在加强基层党建工作、建设和谐社区方面进行了一些有益探索,取得了良好的效果。 | 高灵 | 2009 | 共产党员2009，，9： | 1 |
| 10 | 汽车节油技术浅谈显示文摘对如何降低燃油消耗,提高汽车运输的经济效益进行了探讨。 | 高丙灵 | 2000 | 青海交通科技2000，12，1： | 1 |
| 11 | 开国一战的精神弘扬——以纪录片《抗美援朝保家卫国》《为了和平》为例显示文摘电视纪录片《抗美援朝保家卫国》《为了和平》,采用不同的叙事手法对开国第一战—抗美援朝战争进行了历史阐述。在素材的组织与呈现过程中,两部作品选择了不同的路径,呈现出各具特色的叙事风格和传播效果。 | 高灵萱 | 2021 | 中国电视2021，，4： | 1 |
| 12 | 秦皇岛市会展经济的功能与发展策略显示文摘在分析会展经济的内容与功效的基础上,通过实地调研获取数据,根据IPA理论和SWOT法分析秦皇岛会展经济的特点并探讨其发展模式。 | 高灵新 | 2012 | 科技信息2012，，25： | 1 |
| 13 | 城市配送网络规划与设计显示文摘城市配送的产生和发展与城市人口的增长和人们日益增长的消费需求是密不可分的,其业务范围较广,包括电商同城配送、药店和医院的医药物资的配送、生鲜冷链配送、便利店和商超配送等。本文以城市配送为研究对象,对城市配送网络进行规划与设计。首先,介绍城市配送的内涵;其次,分析城市配送网络规划与设计的要素;再次,说明城市配送网络规划与设计的步骤;最后,阐述城市配送网络规划与设计的完成效果。 | 高灵 | 2018 | 佳木斯职业学院学报2018，34，5： | 1 |
| 14 | 余弦定理的一个三维推广显示文摘 | 高灵 | 1984 | 中等数学1984，，02： | 1 |
| 15 | 论宋代新闻载体的形式及其特征显示文摘宋代的新闻载体,既包括代表官方立场的进奏院报状(“邸报”“朝报”)、榜文、边报,也包括出于牟利目的民间小报。朝廷官报由进奏院负责采编,依照定本制度进行新闻内容的严格审查,有助于政令畅通,实施舆论引导。榜文、边报在较小范围内发布应对紧急事态的军政信息,在历史关键时刻可以发挥特殊作用。民间小报满足了广大民众获知政坛内幕的心理期待,产生了广泛影响,也受到了朝廷的查禁。但是它屡禁不绝,打破了朝廷官报的垄断局面,揭开了中国民间办报的序幕。宋朝实现了新闻载体的多元创新,呈现出近代报刊的诸多特征,在中国新闻史上具有重要的历史地位。 | 高灵萱 | 2022 | 江苏社会科学2022，，2： | 1 |
| 16 | 芪参益气滴丸联合沙库巴曲缬沙坦治疗扩心病心力衰竭的临床效果显示文摘目的探讨芪参益气滴丸联合沙库巴曲缬沙坦治疗扩心病心力衰竭的临床效果。方法选取2019年1月至2020年1月本院收治的扩心病心力衰竭患者60例,根据治疗方法的不同分为A组、B组和C组,各20例。A组给予常规抗心衰疗法,B组在A组基础上加用芪参益气滴丸疗法,C组在B组基础上加用沙库巴曲缬沙坦疗法,各20例。比较3组临床症状改善情况、左室舒张末径、左室射血分数及血清B型钠尿肽(BNP)水平。结果治疗后,3组6 min步行距离均变长、左室舒张末径及血清BNP水平均下降、左室射血分数均上升,且C组均优于A组和B组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论芪参益气滴丸联合沙库巴曲缬沙坦治疗扩心病心力衰竭效果显著,可减轻患者临床症状,改善心功能。 | 高灵 | 2021 | 当代医学2021，27，19： | 1 |
| 17 | 如何提高建筑工程施工现场管理成效显示文摘 | 高立灵 | 2013 | 城市建设理论研究(电子版)2013，，19： | 1 |
| 18 | 浅谈如何提高初中生历史阅读理解能力显示文摘培养学生历史学科能力是初中历史教学的主要任务,强调能力立意也是当下各地区中考历史命题的一大特点。历史阅读理解能力是中学历史学科能力中最基本的能力。因此,在初中历史教学中培养和提高学生的历史阅读理解能力至关重要,提高初中生历史阅读理解能力也是应对中考历史考试的关键措施。怎样培养和提高初中生历史阅读理解能力?笔者认为,应坚持发挥教师的指导作用,依托教材提高学生的历史阅读理解能力。 | 高灵 | 2015 | 学园2015，0，24： | 1 |
| 19 | 从《到灯塔去》管窥伍尔夫小说的诗意语言显示文摘《到灯塔去》是英国现代杰出女性作家弗吉尼亚·伍尔夫的经典之作,本文以《到灯塔去》为例,深入探究这部以意识流闻名于世的作品的食性特征,但是她所取得的文学成就并非仅此而已,更重要的是在文学作品诗意化做出了极具意义的尝试,小说满含动人的诗性美。 | 高灵新 | 2016 | 语文建设2016，0，5Z： | 1 |
| 20 | 幼儿心理健康教育的思考与实践显示文摘幼儿心理健康教育作为幼儿教育的重要组成部分,是促进幼儿身心和谐发展的重要举措。因此,根据幼儿身心发展的特征,明确幼儿心理健康的标准,明晰幼儿心理健康教育的内容和实施原则,能有效促进幼儿心理健康教育的实质性开展。 | 高灵 | 2012 | 时代教育2012，，14： | 1 |
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