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| 1 | “饭圈”与“圈饭”——大学生粉丝群体的互动机制探究显示文摘近年来,粉丝追星的热度持续攀升,已经成为一种较为普遍的社会现象。基于半结构型访谈、话语分析以及参与型观察等方法探究粉丝群体内的互动情况,发现粉丝由于追星观念和情感需求的作用产生追星行为,在追星过程中,逐步形成粉丝身份认同并完成形象互动。互动不断深入、持续,形成了粉丝群体内的权力支配关系,并产生'同心圆'式的等级结构。 | 鲁婵 | 2017 | 青少年研究与实践2017，32，4： | 6 |
| 2 | 新课程背景下如何提高小学数学课堂教学有效性显示文摘随着课程改革的不断深入,新的理念、新的课标、新的教材、新的教法使沉闷的小学数学课堂变得活跃了起来。但在这“热闹”的课堂教学之后,我们不难发现,有些教师过于追求课堂教学改革的形式,出现了“学生动起来了,课堂乱起来了”的现象。 | 鲁娇婵 | 2014 | 新校园(上旬刊)2014，0，8： | 0 |
| 3 | 浅谈现代信息技术在小学数学教学中的运用显示文摘在现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大影响的形势下,以计算机为主的多媒体也被广泛运用到课堂教育教学当中,并成为现代教学中不可缺少的一项教学内容。 | 鲁娇婵 | 2014 | 新课程学习(中)2014，，8： | 0 |
| 4 | 哈佛大学校长艾略特的研究生教育改革探索显示文摘19世纪中后期美国传统学院开始了向现代大学转型。哈佛大学校长艾略特通过确立教学与科研统一的研究生教育改革理念,明确研究生教育的性质、功能,改革完善研究生教育的组织结构和课程教学体系,建立以科研训练为主的文理研究生院和以职业训练为主的专业研究生院,成功化解大学的教学与科研、学术研究与应用研究人才培养之间的矛盾,实现了哈佛大学研究生教育发展的规模化、专业化和规范化,使哈佛大学成功转型为一所真正意义上的美国现代大学。艾略特的研究生教育改革加速了现代研究生教育体系在美国大学中的确立,为美国传统学院向现代大学的转型提供了有效路径,也为当前我国世界一流大学建设提供了参考和借鉴。 | 李子江 鲁婵 | 2021 | 学位与研究生教育2021，，3： | 2 |
| 5 | 两型社会背景下的新农村村庄规划研究——以株洲市茶陵县横屋村为例显示文摘本文阐述了社会主义新农村村庄规划的研究背景,深入分析了当前村庄规划所面临的主要问题,提出两型社会背景下适应社会主义新农村建设的村庄规划方法;最后,通过株洲市茶陵县横屋村村庄规划的实践,进行实证说明。 | 鲁婵 李伟 刘彬 | 2016 | 江西建材2016，，22： | 0 |
| 6 | 生态文明建设背景下绿心地区乡村振兴规划策略研究显示文摘生态文明建设是乡村振兴的重要维度,乡村振兴是生态文明建设的空间载体。长株潭城市群生态绿心是全国生态文明建设先行区和城乡融合试验平台,也是发展不平衡不充分区域,兼具生态保护与资源开发、空间管制与可持续发展等特殊要求。本文基于《长沙市天心区南托街道片区乡村振兴规划》实践,针对南托片区作为'长株潭生态绿心地区、空间管制分区、生态屏障和水源保护区'重叠区域,分析片区发展问题,提出生态优先、战略引领、融合创新、内生增长、全域整治和共享设施等规划策略,对促进该地区城乡统筹发展、生态文明建设与实施乡村振兴具有重要意义,也为同质地区乡村振兴规划提供借鉴。 | 傅颖 鲁婵 谭春华 | 2021 | 中外建筑2021，，10： | 0 |
| 7 | 基于GIS的农村居民点空间分布特征分析——以浙江省白鹤岭下村为例显示文摘以浙江省台州市黄岩区宁溪镇白鹤岭下村为案例,以2016年宁溪镇土地利用现状图和地形图为数据源,利用GIS的空间分析能力,对研究区农村居民点空间分布特征进行了定量分析。对研究区空间分析的研究结果显示:有98.5%的农村居民点主要分布在海拔较低的平缓地带,分布模式主要呈带状和团状;99.5%的居民点分布于水平地区或缓坡地区,较适宜进行农业生产;98.5%的农村居民点分布于阳坡,适宜农业生产及日常生活;由道路缓冲区分析表明研究区内部分居民点距主要公路较远,内部道路不完善,对研究区内住房建设与生产发展产生一定影响。 | 凡雨宸 鲁婵 | 2019 | 湖南工业大学学报2019，33，5： | 0 |
| 8 | 株洲市城市空间形态研究显示文摘本文着眼于株洲市城市未来空间形态的构建,分析了合理空间形态的重要性及株洲城市发展的背景,探讨了株洲市城市空间形态的发展目标,并提出了基于现实基础上的株洲市城市空间形态的优化建议。 | 李伟 鲁婵 | 2013 | 建材与装饰(上旬)2013，，4： | 0 |
| 9 | 逻辑、学科与方法:论辩证法教育在《理想国》公民教育中的作用显示文摘辩证法教育以逻辑、学科和方法三条线贯穿理想城邦的公民教育,是《理想国》公民教育不可忽视的重要内容。《理想国》公民教育以道德为中心,遵循公民的智慧、勇敢、节制三种德性统一于正义的道德结构,以及所有事物统一于善之理念的逻辑,确立了城邦呈金字塔型等级结构;辩证法教育是公民教育的高级学科知识范畴,统合了其他所有学科知识,对学习者的知识基础和思维能力有着严格要求。辩证法教育使公民教育不断突破各门学科所带来的限制,培养哲人对各类事物的整体把握,自由发挥自己的理性力量和思维潜能,成为理想城邦的哲学王;辩证法教育注重理论学习与实践锻炼并重,是培养精英统治者的重要教育方法。 | 李子江 鲁婵 | 2019 | 教育史研究2019，1，2： | 0 |
| 10 | 地铁隧道冻结法施工地层融沉研究进展及展望显示文摘介绍了近几十年来的冻土融沉机理及其参数研究情况,阐明了地铁隧道冻结法施工中,地层融沉是一个亟需关注并加以解决的问题。分别从解析法、数值模拟、模型试验和现场实测等方面,对地铁隧道解冻期地层融沉的研究情况做了综述;指出了地铁隧道冻结法施工地层融沉研究中存在的问题和今后的研究方向。 | 洪荣宝 蔡海兵 鲁婵瑞 | 2020 | 建井技术2020，41，3： | 10 |
| 11 | 基于物联网的城市公共空间无障碍设施管理系统设计显示文摘为提升城市公共空间无障碍设施布局结构的合理性和公共空间无障碍化率,文中提出基于物联网的城市公共空间无障碍设施管理系统。硬件设计方面,使用CMOS传感器、USB 2.0桥接芯片和SRAM芯片优化图像传感装置,读取公共空间图像信息。软件设计方面,利用物联网技术,使传感节点产生通信互联,分析公共空间采集数据,对不符合无障碍标准的设施进行改造。最后进行对比实验,3组系统针对10个公共空间,分别进行无障碍设施管理。结果表明:设计系统提高了无障碍设施的连通度和空间利用率,使设施空间布局更加合理;同时提高了公共空间无障碍化率,管理后的公共空间更加满足特殊群体需求。 | 王川 石磊 刘素芳 鲁婵 | 2021 | 现代电子技术2021，44，24： | 3 |
| 12 | 隧道冻结壁解冻温度场演化规律研究综述显示文摘文中介绍了冻结法在隧道中的应用,阐明了隧道冻结法施工冻结壁温度场的发展情况一直是工程中关注的热点,并分别从现场实测、理论解析法、相似模型试验和数值模拟等方面,对隧道冻结壁解冻温度场演化规律的研究现状进行了综述,指出了当前温度场研究存在的不足对未考虑冻结壁温度梯度的影响,最后提出隧道冻结壁解冻温度场研究中存在的问题和今后研究方向。 | 鲁婵瑞 蔡海兵 洪荣宝 | 2021 | 低温建筑技术2021，43，2： | 1 |
| 13 | 雅斯贝尔斯的学科观及其对一流学科建设的启示显示文摘雅斯贝尔斯的学科观对一流学科建设有重要的启发价值。本文系统梳理了雅斯贝尔斯的学科观,发现雅斯贝尔斯以大学定位为依托,认为学科发展要满足人的需要,具有交流特征。他特别强调要重视基础学科,强化学科系统性,发展学科文化和完善学科教育。据此本文提出一流学科建设应当:第一,立足基础学科,关注交叉学科的培养与发展;第二,建立多学科、跨区域的学术交流网络机制;第三,坚定学科传统,培育特色学科文化;第四,优化学科教育,突破学科发展瓶颈。 | 鲁婵 马千淳 | 2020 | 教书育人(高教论坛)2020，，12： | 1 |
| 14 | 制度三要素理论视域下的中小学师德建设显示文摘中小学师德建设是规范教师失德行为的重要举措。目前,我国中小学师德建设还存在着教师师德意识的淡薄与错位、师德建设的边缘化以及相关法律法规难以发挥有效作用的困境。基于制度三要素理论,对相关政策文本及社会现实进行分析发现,出现以上问题的原因在于,我国尚未形成系统的中小学教师师德建设机制体系,应试教育弱化社会公众对师德的要求与期待,我国特有的文化传统影响教师内化师德。针对目前存在的问题,我国应完善问责及奖惩制度,建立多方主体参与的监督机制,完善师德课程体系并加强校园文化建设,从而进一步推动中小学师德建设。 | 马千淳 鲁婵 | 2020 | 课程教学研究2020，，12： | 0 |
| 15 | 基于地理探测器的长株潭A级物流企业空间格局与影响因子分析显示文摘基于2010—2020年A级物流企业数据,运用平均最近邻分析、核密度分析、标准差椭圆分析等方法对长株潭A级物流企业的空间格局进行分析,同时构建地理探测器模型从作用强度、变化趋势和交互作用3个角度探究物流企业空间分布的主要影响因子与形成机制。主要结论如下:1)不同等级物流企业重心均往东南方向偏移,4A级及以上物流企业以芙蓉区为“单核心”的集聚趋势明显,3A级及以下物流企业逐渐呈现出以芙蓉区、石峰区和岳塘区为“三核心”的集聚格局;2)区域经济实力和交通可达性对A级物流企业空间分布均有较大影响,商贸市场规模对4A级及以上物流企业影响程度较高,而区域政策对4A级及以下物流企业具有较大影响;3)不同等级物流企业空间分布的影响因子在交互作用时产生的影响力均大于它们独自作用时产生的影响力,并逐渐朝着均衡化方向发展。 | 江雪辉 邓彬 鲁婵 | 2022 | 包装学报2022，14，3： | 0 |
| 16 | 长期氮添加对亚热带森林土壤微生物碳源代谢多样性的影响显示文摘土壤微生物功能多样性对维持生态系统功能和稳定性具有非常重要的意义。人类活动造成全球氮沉降量激增,会引起土壤微生物群落结构和功能的改变,但是目前有关亚热带森林生态系统土壤微生物碳源利用多样性对模拟N沉降的响应还不是很清楚。依托位于鼎湖山的长达15年的长期野外模拟氮沉降试验样地平台,借助Biolog-Eco微平板技术,分析探讨了不同N添加量对季风常绿阔叶林中土壤微生物群落碳代谢功能多样性的影响差异及机制。研究结果表明:(1)与对照相比,长期低N、中N和高N量添加使土壤微生物碳源代谢活性(AWCD)分别显著降低了15.3%、32.9%和38.0%;并且显著降低了微生物碳源利用Shannon多样性指数和丰富度指数;(2)微生物对糖类、羧酸、氨基酸、胺类和酚酸类的利用随着施N水平的提高而显著降低;其中胺类最为敏感,长期高N添加下其利用强度与对照相比显著降低了80.2%;(3)主成分分析表明,不同N添加水平显著影响了土壤微生物碳源利用(P=0.001);(4)分类变异分析表明,土壤和植物因素可解释不同N水平下碳源利用差异的90.7%;(5)典型对应分析发现,土壤pH(P=0.009)是解释不同N水平添加处理间土壤微生物碳源代谢多样性差异的主要环境因子;而植被丰富度和凋落物量没有显著影响。综上所述,长期不同N添加显著影响了亚热带森林土壤微生物碳源代谢多样性,并且结果表明土壤pH是影响碳源利用多样性的主要影响因素。研究结果对于揭示全球变化影响下热带森林生态系统地下生物多样性维持机制提供了重要理论依据。 | 刁婵 鲁显楷 田静 张永清 莫江明 于贵瑞 | 2019 | 生态学报2019，39，18： | 22 |
| 17 | 乡村振兴战略背景下地方高校城乡规划专业人才培养模式改革显示文摘文章首先分析了城乡规划专业人才培养模式存在的问题,然后提出了乡村振兴战略背景下地方高校城乡规划专业人才培养模式改革策略,包括完善课程体系设置、促进课程内容改革、建立校企合作创新实践基地等。 | 鲁婵 李伟 张旺 龙楚怡 李剑桥 | 2020 | 西部素质教育2020，6，13： | 8 |
| 18 | 面向新型城镇化建设的城乡规划本科专业创新人才培养模式探析显示文摘以湖南工业大学城乡规划本科专业为例,分析了人才培养层面存在的主要问题,理清了城乡规划专业创新人才培养的思路,构建了面向新型城镇化的城乡规划本科专业'一面向+两能力+三强化+四支撑+五注重'的创新人才培养模式,提出了加快推进该创新人才培养模式的建议,旨在为同类院校城乡规划专业应用型人才的培养提供可借鉴、可推广的模式参考,并为区域新型城镇化建设提供强有力的本科应用型人才支撑。 | 赵先超 谭书佳 周跃云 鲁婵 | 2017 | 郑州师范教育2017，6，6： | 6 |
| 19 | 乡村振兴背景下的湘西地区传统村落空间分布特征及其影响因素显示文摘传统村落作为我国当前新发展阶段乡村振兴战略实施的重要载体,凝聚着传统建筑建造工艺和群居文化的精髓。文章运用计量地理方法和GIS手段,分析了中国传统村落名录中湘西地区158个村落的空间分布及其影响因素。结果表明:湘西地区传统村落的地理空间分布呈凝聚型、交通边缘化和经济边缘化的特征;从市州层级上看,湘西自治州的传统村落分布相对集聚,属高密度区域,这些地区地形险要、环境封闭、交通和经济相对落后。自然环境、交通条件、社会经济等诸多因素共同促成了该区域传统村落的保护与留存,是传统村落地理空间分布的主要影响因素。 | 鲁婵 李伟 高明惠 闵钰魁 | 2021 | 建筑与文化2021，，7： | 4 |
| 20 | 湘西地区传统村落活化策略研究——以洪江市界脚村为例显示文摘湖南湘西是我国中部传统村落最为丰富的地区。湘西境地内散落着各具特色的文化遗产,它们承载着民族文化与文明发展的印记,是中华民族承前启后的精神纽带。然而,随着城镇化进程的不断推进,传统村落文化与物质空间都在快速消逝。因此,如何通过保护和发展策略使这些传统村落活化成为'看得见的文化,记得住的乡愁',使之成为地域文化的鲜活载体,成为我们当下亟需探索的新问题。 | 鲁婵 高明惠 李剑桥 滕倩慧 | 2020 | 城乡建设2020，，23： | 3 |
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