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| 1 | 关于“卓越工程师”培养的思考与探索显示文摘2004年在中国召开的世界工程师大会的主题是“工程师塑造可持续发展的未来”,这个主题告诉我们“工程师”对于人类的未来是多么重要,它同时也告诉我们“工程教育”对于人类的未来是何等重要。伴随着近300年工业化进程发展起来的高等工程教育为当今社会的辉煌做出了不可或缺的贡献。 | 龚克 | 2010 | 中国大学教学2010，，8： | 158 |
| 2 | 转变观念 大胆试验 建立卓越工程师教育培养的中国模式显示文摘以'贯彻落实全教会精神和《教育规划纲要》,推进高校改革创新,科学发展'为主题的教育部直属高校工作咨询委员会第二十次全体会议,是一次新形势下共谋我国高等教育如何加快改革创新,努力实现内涵发展历史性跨越的盛会。7位校长(书记)的大会交流发言,有思考、有观点、有建议,广受与会者好评。为使读者从中获得启迪,本刊特约请每位发言人在大会交流内容的基础上,进行了适当补充,形成文章,分两期予以刊登。 | 龚克 | 2010 | 中国高等教育2010，，18： | 74 |
| 3 | 立德树人、素质教育与内涵式发展显示文摘党的十八大报告在总体布局中.把教育放在“以保障和改善民生为重点”的社会建设的首位.以“人民满意”为总要求.特别强调了教育的“根本任务”,把素质教育、提高质量和综合改革结合在一起.提出要“推动高等教育内涵式发展”.将教育公平落到“让每个孩子都能成为有用之才”.并提出教师队伍建设的新要求.所有这些都需要我们认真理解和贯彻。这里,我仅就“立德树人、素质教育与内涵式发展”谈谈初步的学习体会。一、教育的根本任务是立德树人 十八大报告指出.要“把立德树人作为教育的根本任务”。这在党的代表大会报告中是第一次。它是在十七大提出的“育人为本、德育为先”的教育理念基础上,对于教育的根本性质和任务的新概括。教育尤其是高等教育的根本任务是什么?这本是不成问题的问题。然而,在科学技术成为第一生产力、教育与社会经济发展的关联日益紧密、教育的功能多样化和溢出效应不断强化的新形势下.这个“不成问题”的问题在认识和实践上确实成了一个大问题。 | 龚克 | 2013 | 中国高等教育2013，，2： | 58 |
| 4 | 大学文化应是“育人为本”的文化显示文摘大学从其诞生之日起就是一个以“育人为本”的机构。随着社会的不断发展以及对人才素质要求的不断变化,大学的组织形式、发展方式、办学模式等都发生了深刻变化,大学的功能因为不同时代的要求而有所拓展,但是不论时代如何变迁、大学如何发展,“培养什么人、怎样培养人”始终是大学办学的根本问题。然而,人类世界是发展变化的,教育因而也是发展变化的。现代工业文明时代,教育必然要为这个时代对人才的要求服务, | 龚克 | 2010 | 中国高等教育2010，，1： | 45 |
| 5 | 担起生态文明教育的历史责任 培养建设美丽中国的一代新人显示文摘生态文明建设的根本和长远之计,是化育人心、培养具有生态文明素质的一代新人。生态文明教育是一种基本的素质教育,它要面向全体学生,要融入不同学科,要培养生态人格,要提高人的生态意识,要树立生态价值观,要转变人们的生活、生产和治理方式。实施生态文明教育,是推进'五位一体'建设,建成美丽中国,实现可持续发展的必然要求。生态文明教育体系的构建包括师资队伍建设,课程体系规划,融入多学科的教学导则,知行合一的学习模式,生态文明教育考评机制,高校之间的联动机制,理论知识的普及,生态文明观培养,生态文明理念及习惯的树立,大学生生态文明认知、认同、践行度的提升。 | 龚克 | 2018 | 中国高教研究2018，，8： | 42 |
| 6 | 建设创新型国家与大学人才培养模式的改革显示文摘大学的根本任务是培养人。面对建设创新型国家的要求,分析当今的时代背景,大学人才培养的改革有三个战略重点亟待加强:一是加强以社会与历史责任感为重点的思想素质教育,为创新提供坚实的内生动力;二是加强全面的知识基础教育并实施宽口径专业教育,为创新提供广博的知识基础;三是加强自主学习、科学精神与实践能力的培养,为创新提供必需的能力基础。 | 龚克 | 2006 | 中国高教研究2006，，11： | 30 |
| 7 | 基于BP神经网络的污染场地土壤重金属和PAHs含量预测显示文摘受土壤检测成本和项目周期等因素制约,污染场地土壤经常存在检测数据缺失的现象,如何利用有限的检测数据获得更全面的信息成为当前研究热点.以某金属加工厂污染场地为研究对象,运用多元统计方法分析土壤样品中重金属(As、Zn、Cu、Pb、Ni、Cd、Cr)和多环芳烃(polycyclic aromatic hydrocarbons,PAHs)〔苯并[a]芘(BaP)、二苯并[a,h]蒽(DBA)、苯并[k]荧蒽(BkF)、苯并[b]荧蒽(BbF)、苯并[a]蒽(BaA)、萘(Nap)、艹屈(Chr)〕之间的关联性,并以此为基础,利用已知数据建立BP神经网络模型,预测缺失土壤样本中重金属和PAHs的含量.结果表明:与GB 36600—2018《土壤环境质量建设用地土壤污染风险管控标准(试行)》中的风险筛选值对比,重金属超标率表现为w(Ni)>w(Cu)>w(As)>w(Pb)>w(Zn)=w(Cd)>w(Cr),除w(Chr)未超标外,其他6种PAHs按超标率排序为w(BaP)>w(DBA)>w(BbF)=w(BaA)>w(Nap)>w(BkF).重金属Zn与Pb、As与Cd关联性较好,Cu与Ni关联性较好,Cr与其他6种重金属关联性较差,PAHs中除Nap外,BaP、DBA、BkF、BbF、BaA和Chr彼此关联性均较好;构建的BP神经网络模型的污染物浓度预测值与实测值的决定系数(R 2)范围为0.812~0.993,模拟效率系数(NSE)范围为0.779~0.959,均方根误差(RMSE)和平均绝对误差(MAE)均较小.研究显示,研究区土壤重金属和PAHs含量整体存在不同程度的超标现象,构建的BP神经网络模型对污染物浓度预测结果准确可靠,利用该模型对土壤污染进行空间分析与评价具有可行性,且关联性较弱的因子作为输入参数能进一步提高预测模型的精度. | 任加国 龚克 马福俊 谷庆宝 武倩倩 | 2021 | 环境科学研究2021，34，9： | 30 |
| 8 | 双极型晶体管在强电磁脉冲作用下的瞬态响应显示文摘利用时域有限差分法,对双极型晶体管在强电磁脉冲作用下的瞬态响应进行了2维数值模拟,分析了器件烧毁过程中电场、电流密度、温度等参数的分布及变化情况,分别观察了低电压和高电压脉冲作用下烧毁过程中热点的形成过程,并得到了器件烧毁所需时间以及能量与脉冲电压幅度之间的关系.在电压脉冲较低时,烧毁点位于通道中靠近集电极的位置,当脉冲电压达到一定幅度的时候,由于发射极与集电极之间发生雪崩击穿,基极和发射极之间电势会抬高,从而引起基极和发射极之间的击穿,形成新的热点,并在电压幅度约高于100V的情况下会率先达到烧毁温度.随着脉冲电压幅度的增高,晶体管烧毁所需时间呈负指数减少,而所需能量在55~100V之间接近于线性增长,直到电压幅度约高于100V时才开始减少. | 周怀安 杜正伟 龚克 | 2005 | 强激光与粒子束2005，17，12： | 27 |
| 9 | 建立国家科技报告体系势在必行显示文摘温家宝总理在中国科协八大的报告中曾指出:'据我了解,欧美等国家都有系统的科技报告制度,把国家支持的科研活动产生的资料,包括研究目的、方法、过程、技术内容、中间数据以至经验教训,尽可能向公众开放共享。''钱学森等多位科学家从60年代起就呼吁建立我们自己的国家科技报告体系,但迄今进展并不顺利。'随着科学技术日新月异的发展,科研水平和创新能力的提高越来越依赖于研究积累的深度,国家科技经费资助科研活动所产生的海量科研信息和科学数据成为极其宝贵的国家科研资源,它的生成、共享、交换和利用直接影响国家创新能力的提高。在借鉴欧美等发达国家建立科技报告体系的经验做法基础上,结合我国实际,本文作者提出对策建议。 | 冯长根 饶子和 王陇德 姚建年 邓中翰 陈赛娟 李大鹏 许智宏 刘德培 程津培 钟南山 袁驷 彭先觉 姒建敏 龚克 郑南宁 陈运泰 杜祥琬 张泽 干勇 朱道本 韦钰 沈岩 旭日干 詹文龙 赵忠贤 杨卫 郭雷 王光谦 姚献平 王鸣 徐秋芳 陆大道 郑度 刘旭 魏复盛 柯炳生 谢俊奇 肖金城 王金南 | 2011 | 科技导报2011，29，21： | 26 |
| 10 | 解放思想,锐意改革,创造新时期高等工程教育的中国模式显示文摘工程师是未来世界的塑造者,伴随着工业文明产生的现代高等工程教育已经走到了历史的转折点。新世界、新问题、新任务,未来的工程师必须适应新时代的要求,高等工程教育也需要按照新时期的要求进行改革和转型。在这一历史性转折中,中国的高等工程教育改革需要看清全球发展趋势、认清中国实际情况、处理好影响工程教育发展的重要关系,解放思想、锐意改革,创造新时期高等工程教育的中国模式。 | 龚克 | 2009 | 高等工程教育研究2009，57，6： | 22 |
| 11 | 关于推进研究生教育国际化的思考显示文摘我国研究生教育是与中国的对外开放一同成长发展的。当前,研究生教育在推进国际化进程中仍然要坚持'三个面向'的方针,在新的条件下,思考WHY(为什么要推进教育国际化)、WHAT(什么是教育国际化的内涵)、HOW(怎样有效实施教育国际化)、WHERE(教育国际化将向何处发展)。 | 龚克 | 2015 | 研究生教育研究2015，，2： | 19 |
| 12 | 不同形状孔阵屏蔽效应的分析显示文摘 屏蔽效应的研究对于防御电磁干扰,保证电子系统的正常工作是非常重要的。计算了屏蔽腔上开有不同形状的孔阵时对屏蔽效应的影响,分析比较了各种不同孔间距对屏蔽效应的影响。计算结果表明,圆形孔阵的穿透系数最小,方形孔阵次之,蜂巢形孔阵较大,但频谱分布基本一致。而对于哑铃形孔阵,由于孔面形状差异较大,孔面处磁流分布变化也较大,不仅穿透系数比前三者都大,而且高频时穿透系数的频率分布也发生较大改变。另外,随着孔阵中孔间距变大,孔之间的互耦减弱,耦合进屏蔽腔内的场强也变小。 | 范颖鹏 杜正伟 龚克 | 2004 | 强激光与粒子束2004，16，11： | 18 |
| 13 | 双极型晶体管损坏与强电磁脉冲注入位置的关系显示文摘利用时域有限差分法,对双极型晶体管(BJT)在强电磁脉冲作用下的瞬态响应进行了2维数值模拟,研究了电磁脉冲从不同极板注入时BJT的响应情况,根据温度分布的集中程度分析了发生烧毁的难易程度。模拟得出:发射极注入最容易导致烧毁,集电极注入次之,基极注入相对不易导致烧毁;发射极注入烧毁所消耗能量随着脉冲电压上升而下降,到30 V以后基本与电压的升高无关,集电极注入烧毁所消耗的能量则随着电压上升而上升,到100 V以后由于BE结上热点的出现而开始下降。 | 周怀安 杜正伟 龚克 | 2006 | 强激光与粒子束2006，18，4： | 18 |
| 14 | 桂北城镇聚落空间形态及景观显示文摘桂北城镇空间形态是特定的自然环境、社会经济和文化背景下,各构成要素共同作用的结果。塑造个性化的、可持续发展的城镇聚落形态是保持和发展城镇特色的主要内容和手段。通过对空间形态和景观格局形成的影响因素分析,提出了小城镇生态景观的完整性、空间生长的连续性、空间要素的有机性与空间形态的人文性是实现小城镇空间形态可持续发展的方法和途径。 | 邓春凤 冯兵 龚克 刘声伟 | 2007 | 城市问题2007，，9： | 17 |
| 15 | 单广义位移的深梁理论和中厚板理论显示文摘经典的梁板弯曲理论由于未考虑横向剪切变形的影响而只能适用于细长梁和薄板 ,传统的多广义位移的深梁理论和中厚板理论由于忽视了转角与挠度之间的内在关系而只能适用于短粗梁和中厚板· 这两种理论存在着转角的独立性与不独立性之间的矛盾 ,因而不相兼容· 鉴于此从基本假设出发 ,既考虑了横向剪切影响 ,又确定了转角与挠度的关系 ,导出了单广义位移的深梁理论和中厚板理论 ,给出了几种简单梁的解析解 ,并用数值算例验证了这一理论的适用性· | 龚克 | 2000 | 应用数学和力学2000，21，9： | 17 |
| 16 | 基极注入强电磁脉冲对双极型晶体管的作用显示文摘空间电磁脉冲注入硅双极型晶体管后可能会导致晶体管烧毁。借助2维数值仿真和理论分析研究了基极注入短电磁脉冲对双极型晶体管的作用,得出结论:晶体管的热斑位于基极边缘,由于该点既是电场峰所在,又是电流最密集之处,热量产生集中,因此基极注入脉冲使晶体管烧毁所需的能量比其它两电极注入要少;在基极注入短脉冲作用下,晶体管烧毁所需能量几乎不随脉冲宽度变化;烧毁所需脉冲功率近似与脉冲宽度成反比。 | 陈曦 杜正伟 龚克 | 2007 | 强激光与粒子束2007，19，3： | 14 |
| 17 | 外电路在电磁脉冲对双极型晶体管作用过程中的影响显示文摘借助自主开发的2维半导体器件-电路联合仿真器,研究了电磁脉冲从发射极注入双极型晶体管时,外电路的影响,分析了共基极接法晶体管的电流分配系数,然后在此基础上研究了3种典型外电路元件的影响。结果表明:当脉冲从发射极注入时,基极外接电阻对器件烧毁过程影响不大;集电极外接正电压源等效于削减电磁脉冲的幅度,有延缓器件烧毁的作用;集电极外接电阻能明显提高器件对电磁脉冲的耐受性。 | 陈曦 杜正伟 龚克 | 2007 | 强激光与粒子束2007，19，7： | 14 |
| 18 | 风险管理策略在乳腺癌化疗患者护理中的应用效果观察显示文摘目的对风险管理策略在乳腺癌化疗患者护理中的应用效果进行研究及判定。方法选取本院2016-2-2017-1收治的60例乳腺癌化疗患者作为本次的研究对象,将其分为对照组和观察组,2组患者各30例,对照组于治疗的基础上予以传统护理,观察组于对照组的基础上实施风险管理策略干预,并观察2组患者经相应方案干预后的生活质量、护理缺陷率、护理投诉率、护理满意度及治疗期间护理风险发生率。结果观察组乳腺癌化疗患者的护理无护理缺陷情况发生,护理投诉率为3.33%,护理满意度为100.00%,护理风险发生率为3.33%,均优于对照组,P<0.05,且生活质量各项评分均高于对照组,P<0.05。结论予以乳腺癌化疗患者风险管理策略干预的效果显著,可降低风险发生的概率,提高护理满意度,改善其生活质量,值得在临床中推广实施。 | 杨斯棋 龚克 | 2018 | 中华肿瘤防治杂志2018，25，S1： | 13 |
| 19 | 适应时代要求 认清高等教育改革方向显示文摘我国高等教育改革应适应新型工业化的要求,变'不适应'为'适应'就是'改革';探索新型专业教育模式甚至超越专业教育模式,将是一场深刻的变革。素质教育始终未能真正突破,问题在'知识为本'的体制和模式没有改革;新时代的教育改革应是素质教育导向的改革;应通过改革建立素质教育新体系。后工业化时代的教育更新和改革,所要适应的是新时代生产力和文化发展的要求,是人类社会持续发展和人自身全面发展的要求。大学应以'育人为本',不是按照学科发展的需求去育人,而是按照育人的需求去调整学科,对育人的关注应高于对学科的关注;改革的方向是'三个转变'。 | 龚克 | 2008 | 中国高等教育2008，，6： | 12 |
| 20 | 快上升沿电磁脉冲作用下PIN二极管中的电流过冲现象显示文摘为了研究瞬态电磁脉冲对PIN二极管的干扰,利用基于扩散漂移模型的基本半导体方程,采用半导体器件一维瞬态数值仿真的方法,对快上升沿阶跃电磁脉冲作用下PIN二极管中的电流密度和电荷密度分布的变化进行了研究,分别观察了正反偏电压脉冲作用下过冲电流的产生过程并进行了分析。分析表明,过冲电流是和PIN二极管在高频下的容性表现相关的,无论是在正电压还是负电压情况下,脉冲上升沿时间越短、初始正偏压越高,则过冲电流密度的峰值越高。 | 周怀安 杜正伟 龚克 | 2005 | 强激光与粒子束2005，17，5： | 12 |
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