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    题名 作者 年代 出处 被引量
1关于体育教学中培养女大学生自信心的探讨显示文摘由于生理条件的差异、传统文化的影响,以及自我认识不足等原因,女大学生在参加体育运动中常常表现出自信心不足,本文根据体育教学的规律和特点,提出通过体育教学培养女大学生自信心的建议和对策。高梅 2009科技信息2009,,6:2
2体育教学中女大学生自信心培养的研究显示文摘由于生理条件的差异、传统文化的影响,以及自我认识不足等原因,女大学生在参加体育运动中常常表现出自信心不足,本文根据体育教学的规律和特点,提出通过体育教学培养女大学生自信心的建议和对策。谭嘉辉 2008科教文汇2008,,5:1
3影响大学女生公体课学习积极性的因素分析显示文摘文章以心理学原理为理论视点,结合心理、兴趣、内部动机、形体、行为等多维因素,分析了影响大学女生公体课学习积极性的深层次原因,并得出相关结论。成波 2011时代教育2011,,8:1
4体育教学中女大学生自信心培养研究显示文摘受传统体育教学影响,女大学生参加体育活动时自信心不足。文中结合体育教学实践,提出体育教学中培养女大学生的建议和对策。徐慧明 2010长沙民政职业技术学院学报2010,17,1:1
5我国大学体育课程改革研究显示文摘利用文献资料法对我国大学体育课程的改革现状进行了研究,认为当前的改革效果不太理想,同时趋向'以学生兴趣为主',回归'娱乐本体',忽视了课程的文化建设;指出应加强大学体育课程内在的系统性、逻辑性、完整性,体现其本身的文化特性,强化其应有的调控力和约束力。段健芝 2007湖南人文科技学院学报2007,24,4:1
6浅谈普通高校健美操课的课程设置弊端及教学改革对策沈艳玲 2011体育博览2011,0,19:1
7当代女大学生体育教学自信心的研究显示文摘大学体育教育是高等教育重要的组成部分,而女大学生是大学生群体中需要特殊对待的组成部分。基于特殊的生理特征、结构和年龄、发育阶段,针对女大学生的体育教学则需要区别对待,无论是教学计划、课时安排、师资配备还是最直接的课堂授课方式,都要有着截然不同、更具针对性的教学思路。而自信心则是女大学生接受体育教育、参加体育运动的关键所在。本文重点探讨这一问题。马晓云 2011文体用品与科技(学术版)2011,,11:0
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