共被期刊论文引用了7次
您的检索式：您选中1篇文献正在查看引证文献汇总
|
|
|
题名
|
作者
|
年代
|
出处
|
被引量
|
| 1 | 基于校企深度融合的“系统性、一体化”实践教学体系研究显示文摘校企深度融合机制下'系统性、一体化'实践教学模式,构建'系统性'实践教学设计、实践教学项目、实践教学方法为主要内容的实践教学体系,'一体化'实践教学资源平台、实践教学技术规范、实践教学管理制度、实践教学考核标准等为主要内容的实践教学管理体系,可以切实提高学生动手实践能力,实现人才培养与企业岗位需求的零距离对接。 | 苗彩霞 陈玉水 | 2015 | 中国成人教育2015，，20： | 7 |
| 2 | 基层岗位能力导向的高职口腔专业课程一体化实践教学体系设计显示文摘文章分析了我国高职口腔专业实践教学存在的主要问题,提出以基层口腔岗位能力为导向,构建高职口腔专业课程一体化实践教学体系,全面提升教学质量。 | 王春风 易建国 李咏 赵光叶 | 2014 | 新课程研究(中旬)2014，，6： | 2 |
| 3 | 高职院校德育课程教学方法改革刍议显示文摘高职院校德育课程在教学方法上存在'教师讲解为主、不注重教学技巧、教学模式呆板'等方面的问题。因此,德育课程教学方法应从培养学生'有效的口头沟通'和'积极聆听'最基本的工作能力改革开始,体现以学生为主体、让学生主动说、听的教学组织思路,让学生在教学过程中主动构建知识,主动听讲和评价。 | 李艳 | 2013 | 九江职业技术学院学报2013，，3： | 1 |
| 4 | 新时代背景下大学生就业磨合期多维解读与研究显示文摘就业磨合期是每位大学生步入职场时必然会经历的人生阶段,在新的时代背景下,大学生就业磨合期不良现象突显,成为较严重而复杂的社会问题。文章在借鉴以往研究成果的基础上,对就业磨合期进行理论界定;从社会学、教育学、心理学等不同视角对新时代背景下大学生就业磨合期现象进行多维度解读与论证,并在此基础上,提出解决问题的思考与探索。 | 文跃玲 | 2018 | 学理论2018，，6： | 1 |
| 5 | 高校大一新生学校认同感路径研究显示文摘高校大一新生,作为大学的里'菜鸟',对学校的认同感并不明显。如何加强他们对学校的认同感尤为重要。笔者认为,加强第一课堂的教学管理和授课水平、新生入学教育、团学工作建设、奖助学工作、心理健康教育以及建立和谐的师生关系等是增强高职新生学校认同感的重要路径选择。 | 张望 | 2018 | 戏剧之家2018，，23： | 1 |
| 6 | 大学生就业磨合期的自我管理策略研究显示文摘随着国家经济社会的快速发展,社会大众越来越重视教育。近几年,大学生数量激增,每年都有八百万左右的大学生走出校园,步入社会。大学生就业难,毕业即失业已经成为许多在校生讨论的话题。许多学生毕业之后的前两年里频繁地换新工作,就是找不到一份自己满意的工作,这段时间称之为大学生就业磨合期。文章对如何快速地帮助大学生度过就业磨合期中关于自身管理的策略进行了研究,并提出几点建议和看法。 | 林咏君 | 2020 | 职业技术2020，19，5： | 0 |
| 7 | 完善中职生优秀职业品质教育的策略研究显示文摘从责任意识、诚信行为、进取精神等六个方面来重点塑造中职生职业品质,为江阴地区企业的转型提质发展提供人才培养保障。 | 陆胜利 李娜 | 2018 | 现代职业教育2018，0，6： | 0 |
您所在的机构暂未开通此部分的功能，请联系管理员