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| 1 | 关于加强干部网络培训学习资源建设的思考显示文摘全国各地正在积极推进干部网络培训,但仍存在学习资源建设力度不够等问题。需要采取有效措施加强学习资源建设,推动干部网络培训进一步发展。要做好学习资源需求调研和建设规划,建立全国性的资源共建共享机制,统一资源建设标准,加强队伍建设,严格资源建设质量,不断提高资源建设的针对性和实效性。 | 郑文 | 2014 | 继续教育研究2014，，10： | 4 |
| 2 | 增强干部教育培训的统筹性针对性实效性显示文摘加强干部教育培训能够提高干部队伍的综合素质和执政能力,因此一直以来都是党坚持实行的政策。当前,干部教育培训的改革存在着一些问题,制约了干部教育有效性的提高。因此,必须在进行干部教育的过程中采取合适的方法来提高培训的统筹性、针对性、实效性。 | 武娟 | 2016 | 人力资源管理2016，，7： | 0 |
| 3 | 适应时代变化 提高领导干部教育培训质量显示文摘党的各级培训机构肩负着教育培训领导干部的重要使命,如何适应时代背景变化、领导干部结构变化,以及培训机构和培训方式多元化的变化,着力提升培训机构教师素质能力,破除干部教育培训中的体制机制障碍,是提高领导干部教育培训质量应重点关注的问题。 | 陈增帅 朱韵洁 | 2018 | 天水行政学院学报(哲学社会科学版)2018，19，5： | 0 |
| 4 | 软件测试课程三向驱动及PTCF实践教学模式显示文摘针对高校软件测试人才培养中存在的问题,提出“案例+考核+应用”三向驱动以及“‘准备(Prepare)→新授(Teach)→巩固(Consolidate)’←反馈(Feedback)”四阶段螺旋循环的实践教学模式,以河南师范大学为例,介绍2018级、2019级学生线下为主、线上线下混合式对照实验教学的实施情况,最后通过统计分析结果性数据和过程性数据,说明三向驱动PTCF模式适合软件测试实践课程教学。 | 马媛媛 胡星宇 张恩 王晓东 刘金金 | 2023 | 计算机教育2023，，6： | 0 |
| 5 | 干部教育管理信息系统实施中的问题与对策显示文摘最新《干部教育培训工作条例》要求“充分运用现代信息技术,完善网络培训制度,建立兼容、开放、共享、规范的干部网络培训体系。提高干部教育培训教学和管理信息化水平,用好大数据、“互联网+”等技术手段。”。实施干部教育管理信息系统是提高广大干部素质、贯彻落实《条例》要求的重要举措。我国的干部教育管理信息系统起步较晚,因此其在具体的实施过程中有着诸多的不足之处,这些缺陷在一定程度上制约了干部教育管理信息系统的发展,笔者分析了我国相关的干部教育管理信息系统实施过程中存有的问题,并结合自身的相关经验,提出了一些改进建议,供有关人员参考使用。 | 徐盛 | 2015 | 商业文化2015，0，33： | 0 |
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