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| 1 | 民办高校学生创新创业教育发展的问题及路径探索——以体育专业为例显示文摘近年来,民办高校体育类专业毕业生就业形势严峻,创新创业逐渐成为社会关注的焦点。新形势下,民办高校体育类人才的创新创业教育被提到新高度。学校开展创新创业教育能够为体育类专业学生创新创业创造良好的环境,提供良好的思路与方法,有利于促进学校和师生的可持续发展。本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析法,对成都市六所民办本科进行创新创业教育研究,得出创新创业教育存在学生的创新创业意识薄弱、校内创新创业教育机制不够完善、创新创业师资匮乏以及创新创业与专业教育脱节等问题;并针对问题提出为学生提供必要的创新创业环境和基础设施、建立健全创新创业教育管理机制、提升教师队伍整体素质以及将创新创业融入专业教育等相关建议。由此进一步得出,对民办高校体育类专业学生创新创业的研究能够增强体育类专业学生的创新创业意识,提升其创新创业思维能力,拓宽体育专业人才的就业方向和路径,提高学生就业效率和就业质量,同时也有利于促进民办高校体育类专业创新创业发展。 | 刘圆芳 曾海军 吴璇 | 2023 | 投资与创业2023，34，23： | 0 |
| 2 | 大创项目管理存在问题及改进措施显示文摘大学生创新创业训练计划项目简称“大创项目”,大创项目旨在对大学生经验、思维、知识、意志、心理、能力等进行全方位考量,从立项到结题的过程既需要学生亲身实地地走访调研,又需要其孜孜不倦地整理资料并加以分析,能够帮助大学生强化能力,是大学生成长成才的加速器。不过,一些客观或主观原因的存在,导致大创项目在实施和管理过程中出现了各种各样的问题,制约了项目的高效开展,完成质量也是不尽如人意,获得成果的优秀项目更是少之又少。基于此现状,本文对大创项目组织管理过程中出现的各种问题进行了剖析,并针对实际问题提出了相应的应对方案,以期能够提升项目的质量。 | 万如玥 卡力比登·力提甫 | 2023 | 中国管理信息化2023，26，21： | 0 |
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