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12007年广西玉林市城区2133名儿童弱视普查分析显示文摘【目的】普查和分析玉林市城区幼儿园儿童弱视分布状况,为弱视防治干预措施提供本地流行病学资料。【方法】采用儿童视力箱对幼儿园儿童进行视力检查,发现视力不良儿童进行睫状肌麻痹后检影验光,矫正屈光不正,确定弱视儿童,并进行弱视治疗干预。【结果】幼儿园男童1 108名(2 216眼)弱视普查,弱视眼患病率为6.14%,双眼弱视占弱视百分率为84.21%;女童1 025名(2 050眼)弱视普查,弱视眼患病率为5.75%,双眼弱视占弱视人数的86.96%。左眼单眼弱视患病率比右眼高。【结论】使用儿童视力箱对幼儿园儿童进行视力检查,使用复方托吡卡胺作睫状肌麻痹剂是弱视普查的可行方法。张宁 陈奇妙 陶晗 2008中国儿童保健杂志2008,16,3:33
2我国五个地区中小学生近视患病情况及影响因素分析显示文摘目的探讨中小学生近视患病情况及影响因素、中小学生眼保健操操作的科学性和有效性。方法2008年5月至2009年9月,综合地域经济文化发展水平,高原、平原、沿海地理因素,人口密度、紫外线照射强度,城区差别,重点与普通学校等因素,采用随机抽样的方法从云南、山东、温州、青海和上海5个省市区随机抽取90家学校,然后对选定学校进行眼保健操、近视及相关情况调查。采用随机抽样的方法,2012年5至6月,抽取某大学一年级生进行回顾性调查,选取了929例小学毕业视力正常作为分析对象,以出现近视学生作为病例组,未出现近视的作为对照组,然后通过Logistic多元逐步回归分析,建立回归分析模型。结果回收有效问卷19139张(回收率95.7%),包括小学生11246名,初中生3673名,高中生4220名。小学生近视患病率为13.7%;初中生近视患病率为42.9%,高中生近视患病率为69.7%。根据显著性P〈0.001,说明该模型差异具有统计学意义。各影响因子中,以是否长期过度用眼影响最为显著,其次是户外活动和性别。结论影响学生视力发育的因素在不断改变,用眼防护措施需要与时俱进。谢红莉 谢作楷 周芬 胡亮 2013中华医学杂志2013,93,13:21
3复方托吡卡胺散瞳后学龄前远视儿童屈光检查分析显示文摘目的探讨经复方托吡卡胺散瞳后,学龄前远视儿童检影验光与电脑验光仪验光的差异。方法视力不良学龄前儿童使用复方托吡卡胺散瞳后,分别采用检影验光和电脑验光仪验光,收集双眼均为远视及单纯远视散光儿童166名(322眼)并进行分析。结果88.86%远视眼经复方托吡卡胺散瞳后,电脑验光仪验光屈光度绝对值比检影验光平均低0.542D。结论了解复方托吡卡胺散瞳后学龄前远视检影验光与电脑验光仪验光的差异,可以提高学龄前儿童远视眼的配镜质量,对不会看视力表的幼儿及弱视儿童更为重要。张宁 陈奇妙 陶晗 2008中国现代医生2008,46,14:20
4儿童图形视力箱及Suresight视力筛查仪在视力检查屈光筛查中的应用显示文摘目的:使用儿童图形视力箱及Suresight视力筛查仪在幼儿园对儿童进行视力检查屈光筛查,探讨早期发现儿童弱视的可行方法。方法:会看图形的儿童采用单眼儿童图形视力检查法,小数点记录法,不会看图形的儿童或检查不合作的儿童采用Suresight视力筛查仪作屈光筛查。结果:2007年对玉林市玉州区城区17所幼儿园2 586名儿童5 172眼进行视力检查屈光筛查,视力不良及屈光异常眼百分率为12.89%。结论:使用儿童图形视力箱及视力筛查仪在幼儿园对儿童进行视力检查屈光筛查是早期发现儿童弱视的有效且简易可行的方法。张宁 陶晗 陈奇妙 唐业卫 2010中国妇幼保健2010,25,5:14
5广西玉林市玉州区30所幼儿园1745名儿童视力状况分析显示文摘目的通过视力检查和弱视筛查早发现、早治疗儿童弱视。方法单眼儿童图形视力检查法,采用小数点记录法。结果2006年对广西壮族自治区玉林市玉州区城区30所幼儿园1745名儿童(3490眼)进行视力检查和弱视筛查,视力不良394例(634眼),视力不良眼百分率18.16%。结论在幼儿园对儿童进行视力检查和弱视筛查是早发现、早治疗儿童弱视的有效简易方法。陶晗 张宁 陈奇妙 2007中国实用医药2007,2,23:11
6周边视力控制技术对青少年近视进展的影响显示文摘目的:观察周边视力控制技术对延缓青少年近视进展的有效性。方法:临床病例对照研究。对2012-05/12在嵊州市人民医院眼科就诊的99例198眼近视青少年(12~18岁)按检查时间随机分成两组,观察组为周边视力控制技术组,配戴具有矫正周边视网膜远视离焦功能的特制镜片;对照组配戴普通单焦点镜片。配镜后每3mo复查,必要时更换同类镜片并记录患者的屈光度、角膜曲率、眼轴长度。结果:观察18mo,各组治疗前后近视屈光度、眼轴长度均有不同程度增长。各组治疗前后角膜曲率差异无统计学意义(P〉0.05);观察组近视增长量为-0.65±0.65D,眼轴增长量为0.23±0.22mm,对照组近视增长量为-1.17±0.50D,眼轴增长量为0.41±0.17mm,两组近视增长量及眼轴增长量比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:利用周边视力控制技术能有效减缓青少年近视的进展。黄金鸥 魏肖红 2015国际眼科杂志2015,15,2:9
7学龄前弱视儿童420例808弱视眼屈光分析显示文摘目的:探讨本地学龄前儿童弱视眼屈光分布情况,为弱视防治干预措施提供资料。方法:收集2002年1月~2008年1月学龄前弱视儿童420例(808眼)进行回顾性屈光分析。结果:学龄前儿童弱视眼屈光分布构成,远视散光(包括单纯远视散光和复合远视散光)、近视散光(包括单纯近视散光和复合近视散光)、混合散光、单纯远视、单纯近视分别占67.67%、10.40%、10.64%、10.40%和0.87%。结论:学龄前儿童弱视眼主要是远视散光,定期深入社区幼儿园进行视力检查和屈光筛查是早发现早治疗弱视儿童眼的有效方法。张宁 陶晗 张春丽 陈奇妙 唐业卫 庞瑛 2011中国妇幼保健2011,26,1:8
8广西玉林市城区青少年视力状况分析显示文摘目的:了解玉林市城区青少年视力状况,为制定青少年视力防护干预措施提供资料。方法:使用SLD-型标准对数视力表单眼检查法在玉林市城区选择一所中学进行裸眼远视力检查。结果:950名学生1900眼远视力检查,初中部视力不良率为57.36%,初一至初三各年级间差异无统计学意义(P>0.05);高中部视力不良率为70.93%,高一至高三各年级间视力不良率逐渐上升,年级间有统计学差异(P<0.05);男性视力不良率61.15%,女性视力不良率71.62%,女性视力不良率明显高于男性,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:玉林市城区青少年视力状况不容乐观,应加强青少年视力保护措施。陶晗 张宁 2010中国妇幼保健2010,25,31:8
94~10岁单眼弱视儿童90例综合治疗效果分析显示文摘目的:探讨90例4~10岁单眼弱视儿童的综合治疗效果,为制定弱视防治干预措施提供资料。方法:随机收集2002年~2007年4~10岁单眼弱视儿童90例,对综合治疗时间1~2年的治疗效果进行回顾性分析。结果:儿童单眼弱视90例,基本痊愈18例,占20.00%,进步46例,占51.11%,无效26例,占28.89%;治疗效果女性比男性好,差异有统计学意义;治疗开始年龄越小,治疗效果越好,左眼的治疗效果比右眼好,但差异均无统计学意义;单眼弱视左眼占57.78%,左眼的患病率比右眼高。结论:4~10岁儿童单眼弱视综合治疗1年后无效者比例高达28.89%,应加强儿童弱视的防治工作。陶晗 张宁 张春丽 陈奇妙 唐业卫 庞瑛 2010中国妇幼保健2010,25,30:7
101562名小学生屈光状况调查显示文摘目的了解小学生视力情况和近视患病状况,分析近视原因,为防治近视工作提供依据。方法从2012-2013年来湖北省妇幼保健院门诊就诊患者中,随机选择7-12岁儿童1 562例,进行视力检查和屈光检查,并对结果进行分析。结果高年级组近视率明显高于低年级组(P〈0.05),其中中度近视和高度近视明显高于低年级组(P〈0.05),两者差异具有统计学意义;而散光和屈光参差在两组无明显差异(P〉0.05);女生近视率高于男生近视率,两者差异具有统计学意义。结论小学生近视患病率逐年升高,与其学习环境,用眼习惯等因素密切相关,需要家长、学校和社会共同配合,采取综合性措施。王苏 胡燕妮 袁昌亮 齐靓 陈岚 2015公共卫生与预防医学2015,26,5:6
11重视屈光不正的矫正规律及操作实践显示文摘屈光不正,尤其近视,目前已成为全球密切关注的公共卫生问题。屈光不正的合理化矫正是视光医学发展和公共用眼健康的重要基石。本文中笔者在汇总近年来已发表的文献及结合自身临床经验的基础上,提出目前临床上常见屈光不正类型的矫正规律,并就儿童与成人远视眼、近视眼、散光及屈光参差的矫正和配镜原则进行深入探讨。旨在为视光医生及验光师提供可指导性的建议或意见。赵世强 王冰 齐林嵩 汪东生 王小兵 2019中华眼科医学杂志(电子版)2019,9,3:5
12广西玉林市6~14岁乡村儿童远视力状况分析显示文摘目的:了解玉林市6~14岁乡村儿童自然远视力状况,为制定儿童视力防护干预措施提供依据。方法:选择1所乡村小学进行儿童裸眼远视力检查,采用小数点记录法,以眼数为统计单位。结果:裸眼远视力检查141名282眼,其中男性82名164眼,女性59名118眼。不同年龄组远视力的分布特点:6岁组远视力的分布以0.8为主,其次是1.0;7岁组以1.0为主,其次是0.8;6、7岁组均无1.2的远视力,8~11岁各组1.2的远视力所占比例逐渐增大,12~14岁组以1.2的远视力为主;视力不良率男性为5.49%,女性为18.64%,两者有显著的差异,与眼别无关。结论:6~7岁儿童的远视力发育尚未完善,远视力0.8不一定属于视力不良,12~14岁远视力发育达最高峰。唐业卫 张宁 陶晗 陈奇妙 庞瑛 2010中国妇幼保健2010,25,31:3
13上海市松江区洞泾镇普通中小学校学生视力不良情况分析显示文摘目的:分析松江区洞泾镇普通中小学校学生视力不良情况,为学校防治学生近视提供合理建议。方法:整群抽取2011-2015年洞泾镇中小学生视力检查资料进行统计和分析。结果:5年中,洞泾镇中小学生视力不良检出率呈上升趋势,中学生视力不良检出率高于小学生,差异有统计学意义(χ2=810.66,P〈0.05),而且视力不良程度有中度视力低下为主向重度视力低下转化趋势。结论:预防近视应从低年级开始,中学是防治近视的重点,社会,学校和家庭需要共同协作,保护学生视力。胡娣 2016上海医药2016,37,18:2
14湖北省通城县小学生近视患病率调查显示文摘目的调查通城县小学生近视患病率情况,为近视眼的防控提供依据。方法以2016年3月至2016年7月通城县4所小学在读学生为样本,每所学校各年级随机抽取2个班,对所抽取的1~6年级共计1822名小学生进行视力、电脑验光及散瞳验光检查。采用卡方检验分析近视患病率及相关因素。结果近视学生与不近视学生在学龄、年龄方面的差异有统计学意义。总受检学生1822人,应答率为98.90%,近视患病率为15.59%,其中男生近视患病率为14.24%,女生近视患病率为17.19%,不同性别近视患病率差异无统计学意义(P>0.05)。小学一年级至六年级近视患病率分别为7.14%、8.39%、9.60%、14.66%、19.75%、29.52%,不同年级学生近视患病率差异有统计学意义(P<0.01)。各年龄阶段低中度近视患病率差异有统计学意义(P<0.01)。结论小学生近视患病率与性别无显著相关性,低度近视及中度近视的患病率随年级及年龄的升高呈上升趋势,高度近视患病率与年级及年龄升高无显著相关性。刘杰成 黎波 黎雄豪 何宏伟 刘蕾 2017中国斜视与小儿眼科杂志2017,25,3:1
15大龄儿童弱视92例分析显示文摘目的了解本地大龄儿童弱视特点,为弱视防治干预措施提供资料。方法随机收集8~14岁大龄儿童弱视92例(154眼)进行回顾性分析。结果大龄儿童弱视屈光状态以远视性屈光为主,占69.48%,屈光参差占22.83%,弱视程度以中度弱视为主,占58.44%。结论大龄儿童弱视不容乐观,应加强弱视的普查普治工作。庞瑛 张宁 陶晗 陈奇妙 唐业卫 2008中国现代医生2008,46,35:1
16学龄前弱视儿童弱视程度分布的探讨显示文摘目的探讨玉林市学龄前儿童弱视眼弱视程度分布,为儿童弱视防治干预措施提供资料。方法收集2002年1月至2008年1学龄前弱视儿童420例(808眼)进行回顾性分析。结果学龄前儿童弱视程度以中度弱视不主,综合男女各年龄组,轻度、中度、重度弱视分别占34.65%、57.55%、7.80%;不同性别不同年龄弱视程度构比各有特点。结论玉林市学龄前儿童弱视程度以是中度弱视为主,严重影响视力发育的重度弱视也要引起足够关注,定期深入社区幼儿园进行视力检查和屈光筛查是早发现早治疗弱视儿童眼的有效方法。陶晗 张宁 陈奇妙 唐业卫 2008中国实用医药2008,3,26:1
179057例中非西部门诊患者眼视光疾病分析显示文摘目的 调查中非西部眼视光疾病的发病情况。方法 对分别在喀麦隆北方、中部、南方工作的6位眼科医生3~4个月内门诊的首诊患者9057例进行回顾性分析。结果 9057例门诊首诊患者中眼视光疾病1742例,占19.23%。在1742例眼视光疾病病例中男性639例,女性1103例。近视1069例,远视270例,老视361例,其他眼视光疾病42例。在1742例眼视光疾病患者中有846例获得了较详细的屈光状态资料且近视、远视和散光患者中都以低度数屈光不正为多,分别占38.65%、23.28%和57.32%。散光以顺规散光为主占62.41%。结论眼视光疾病占其他眼科疾病的19.23%,其中近视占第一位,并且以青少年为主。近视的发生随年龄的增大而降低、随受教育的增加而增加。迟蕙 谢培英 2005临床眼科杂志2005,13,5:0
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