维普中文期刊产品整合服务
327869篇 您的检索式:关键字=高校
    题名 作者 年代 出处 被引量
1高校突发事件的概念、类型、成因及特点探析显示文摘以去年'非典'突发事件及高校出现过的突发事件为例进行研究,提出了高校突发事件的概念,对高校突发事件的类型、成因及特点进行了探讨分析,为建立高等学校突发事件的应急管理机制打下基础。李佐卫 陈庆华 张学忠 2004昆明理工大学学报(社会科学版)2004,4,2:97
2高校旅游管理专业实习模式反思与创新显示文摘实习在高校旅游管理专业具有重要地位。文章总结了高校旅游管理专业的现有 3种实习模式 ,分析了实习陷入困境、效果不佳的原因 ,提出了侯国林 2004旅游学刊2004,19,S1:103
3高校职业指导的现状、问题、原因及对策研究显示文摘高校职业指导工作越来越受到关注。当前影响职业指导工作推进的主要问题有职业指导理论研究不深、认识存在误区、指导内容不全面、指导方式单一、指导队伍建设薄弱等。要解决这些问题必须在深刻认识职业指导工作战略意义的基础上积极探索,加强理论研究,建立科学机制。张毅芳 2009思想教育研究2009,,S1:81
4普通高校体育教学模式改革和发展对策的研究与实践显示文摘运用调查法、实验法等手段 ,探讨了体育教学模式的概念 ,探明了当前普通高校体育教学课程设置模式主要有 6种类型 :“三基型”、“一体化型”、“并列型”、“三段型”、“俱乐部型”和“分层次型”。根据体育教学规律 ,以及体育教学进程的实践 ,体育教学过程结构可分成 5种形式和相对应的 1 5种教学方法。董胜利 林克明 徐虎泼 吴健 齐秉宝 张振东 郭宏 党希平 牛岭 毛岩峰 王晓山 2001中国体育科技2001,37,11:106
5略论高校大学生信息素养教育显示文摘叙述信息素养的涵义及特征 ,对大学生开展信息素养教育的重要意义 。王俊杰 2004图书馆论坛2004,24,4:89
6高校现代远程教育调查与思考显示文摘随着信息技术、特别是网络技术和多媒体技术的飞速发展,以网上交互式学习为主要特点的现代远程教育在中国得到了巨大发展.已成为中国大众化高等教育的重要组成部分。张尧学 2004中国远程教育2004,,08X:98
7高校体育社团的文化载体效用及其发展显示文摘高校体育社团是促进校园体育文化发展的重要角色之一,是大学生增进身心健康、展现才华、陶冶情操,充分运用体育知识去传播文化、创造文化的实践平台。人员组成的不稳定和管理松散是影响高校体育社团文化载体功能发挥的主要因素,必须规范管理制度、提供必要经费保障和发挥教师的指导作用以加强高校体育社团文化载体功能建设。何维民 2004武汉体育学院学报2004,38,5:118
8高校校园文化建设漫议显示文摘许嘉璐 2004求是2004,,18:184
9认识信息素养显示文摘文章分析了信息素养的实质,及其内容、发展和走向,探讨了我国开展信息素养教育和研究的基础和目标,提出了基于文献检索课在高校推进信息素养教育的现实性和必要性,并讨论了信息素养对我们实施信息教育的指导意义。孙平 曾晓牧 2004大学图书馆学报2004,22,4:164
10高校网络教学现状与对策显示文摘传统的黑板加粉笔的教学手段已无法适应当前大信息量的教学内容需求,虽然各校纷纷建立多媒体教室,但是独立的多媒体教室,并没有充分利用网络资源,仍然不能摆脱以教师讲课为主的学习模式。为适应21世纪社会经济和科技发展对高素质创造型人才的需要,必须创造一个在教师指导下的学生自主式学习的环境。当今,通信、网络和计算机技术的发展,蒋东兴 张继才 罗念龙 2004计算机教育2004,,9:84
11大学生网络成瘾的心理社会因素显示文摘目的 :探讨大学生网络成瘾的心理社会因素 ,为对大学生网络成瘾进行预防、干预和治疗提供理论依据。方法 :采取整群抽样 ,以武汉市某些高校 17~ 2 5岁的大学 1~ 4年级学生共 1712人为研究对象。对影响大学生网络成瘾的心理社会因素进行非条件Logistic多元逐步回归分析。结果 :大学生网络使用率为 94 5 % ;网络成瘾的检出率为 9 9% ;网络成瘾的大学生因过度使用网络而导致学业受影响、人际关系受损、遭家人朋友抱怨、放弃重要活动等 ;影响因素的非条件Logistic逐步回归分析结果显示 :个体感受到的来自网络的吸引力、男性、母亲受教育程度较高、焦虑性、抑郁性、社交恐怖性是个体网络成瘾的危险因素 ,自信是保护性因素。结论 :大学生网络成瘾的发生与心理社会因素关系密切 ,网络成瘾大学生的治疗与预防要从性别。朱克京 吴汉荣 2004中国心理卫生杂志2004,18,11:138
12铸就民族振兴的坚实基础——学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》显示文摘顾海良 2004求是2004,,22:130
13中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》显示文摘2004思想教育研究2004,,10:125
14论高校社团文化与大学生思想政治工作显示文摘高校社团文化的兴起与繁荣 ,开辟了大学生思想政治工作的新领域和新载体。实现高校社团文化与大学生思想政治工作的有机融合 ,是提高大学生思想政治工作实效性的内在要求和必然选择。本文分析了高校社团文化的涵义、特征及其功能 ,高校社团文化与大学生思想政治工作实现融合的可能性、必要性。认为新时期加强高校社团文化建设 ,提高大学生思想政治工作的实效性 ,要坚持先进性、创新性、导向性、协调性等四个主要原则。何海兵 2002探索2002,,4:94
15高等学校计算机基础教育改革的新阶段显示文摘我国高等学校计算机基础教育的普及始于20世纪80年代初期。1984年成立的全国高等院校计算机基础教育研究会,20多年来始终坚持从我国国情出发,深入研究和大力推动全国高校的计算机基础教育。谭浩强 2003计算机教育2003,,1:226
16美国百森商学院创业教育的特点显示文摘从20世纪70年代开始,美国的社会经济出现了前所未有的变革。以前,经济学家们认为只有大型企业才是美国经济支柱和新就业机会提供者的说法开始被推翻。从1969年到1976年,大量的新成长的中小企业创造了美国经济中81.5%的新就业机会。1980年以后,美国超过95%的财富都是由大变革中新兴的中小企业创造的。丁蕙 陈风华 肖云龙 2004教育评论2004,,4:116
17应用型人才培养目标定位及其知识、能力、素质结构的研究显示文摘应用型本科教育是在我国经济建设现代化和高等教育大众化推动下产生的一种新类型本科教育。作为一种独立的教育类型,必须具备由人才培养目标、培养规格、培养过程、培养方式和评价标准构成的教育体系,但这种体系远未完成。定位于应用型本科教育的院校,大多是近几年升格的专科学校,在应用型本科办学理念和人才培养模式上,尚处于学习和试验阶段。刘迎春 熊志卿 2004中国大学教学2004,,10:163
18中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》显示文摘2004中国高等教育2004,,20:256
19计算机基础教育新阶段的教学改革研究显示文摘我国的计算机基础教学始于20世纪80年代,是以程序设计语言、微机原理与接口技术为主要教学内容。教育部高教司颁布的[1997]155号文件中,提出了三个层次的计算机基础教学课程体系,即计算机文化基础、计算机软件技术基础、计算机硬件技术基础,使计算机基础教学步入了一个规范的、快速发展的时期。时至今日,大多数高校的计算机基础教育已经有了良好基础:机构、队伍、教学条件等重要指标已明显提升。现在,我国计算机基础教学进入了一个新阶段,这个阶段的标志是:冯博琴 2004中国大学教学2004,,9:199
20高校体育课实施俱乐部制课内外一体化模式研究显示文摘高校体育课实施俱乐部制课内外一体化模式 ,是采用一种更灵活、更多样化的方式开展教与学活动。此模式将有利于充分发挥学生的主体作用 ,调动学生学习的积极性 ,有利于提高学生的体育意识和体育能力 ,尤其是社会体育活动的组织能力、社交能力、协作精神及创新能力。有利于保持体育教学效益的连续性和延伸性 ,有利于实施终身体育教育和全面推进素质教育 。许明荣 蒋玲 周璋斌 刘忠庆 赵仰东 庄启林 2001北京体育大学学报2001,24,3:89
返回顶部 每页显示:
共16394页 首页 上一页 第1页 下一页 末页 /16394 跳转

网站首页 | 关于我们 | 联系我们 | 产品服务 | 客服中心 | 广告服务 | 版权声明 | 网站联盟 | 友情链接 | 售卡网点

版权所有© 渝B2-20050021-1 渝公网安备 50019002500403号 违法和不良信息举报中心

互联网出版许可证 新出网证(渝)字10号 全国400电话 - 免长途话费