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大理科模式中基础化学课程体系的设计与实践

查看全文 作　　者：[1]葛欣;[1]许望;[1]卢德馨 高影响力作者 机构地区：[1]南京大学基础学科教学强化部,南京210093高影响力机构 出　　处：《大学化学》索引2005年第20卷第1期,共2页高影响力期刊 关 键 词：课程体系 大理科模式 学术领域 科学素养 科学道德 基础化学 培养学生 多学科 刺激 共同参与
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