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定量药理学:一个促进药物开发及转换型研究严谨思考的多学科领域

查看全文 作  者:Jeffrey  S  [1]Barrett Michael  J  [2]Fossler K.David  [3]Cadieu Marc  R  [4]Gastonguay [5]沈杰 [5]谢海棠索引[5]孙瑞元 高影响力作者 机构地区:[1]LaboratoryforAppliedPKPD,ClinicalPharmacology索引TherapeuticsDivision,theChildren'sHospitalofPhiladelphia,PediatricsDepartment,SchoolofMedicine,UniversityofPennsylvania,Philadelphia,PA19104,USA;[2]ClinicalPharmacokinetics,ModelingandSimulation,GlaxoSmithKline,KingofPrussia,Pennsylvania19406,USA;[3]KDCGroup,Inc.,NewJersey,NJ08648,USA;[4]MetrumInstitute,Connecticut,USA;[5]皖南医学院弋矶山医院药物临床评价中心高影响力机构 出  处:《中国临床药理学与治疗学》索引2008年第13卷第5期,共13页高影响力期刊 摘  要:尽管从事定量药理学研究的科学工作者一再强调将定量分析的原则应用于促进新药研发的决策,定量药理学的发展还是超过了上述领域。普通研究和决策领域总是期望着常规和传统的研究范例发生进步,当与定量药理学相关的领域自身在发展并与其交互作用时,自然便产生对临床药理学的协同作用。创新性和可塑性训练计划和策略均是将来临床研究工作中必不可少的要素。掌握定量药理学领域的知识成为对药理科学家的要求,具有定量药理学背景的人员可望获得更高的薪水。目前定量药理学相关培训计划,教学资料,及学术权威均比较贫乏,学生们可以从企业化、调控性的背景的教师等多种机构的教职员那获得指导,此外也可以通过在线课程,可视化教学进修课程,与他们的导师保持联系。对课程和学位的管理可以采取灵活的态度,这样可在短期内培养更多的定量药理学工作者。 关 键 词:定量药理学 关键路径 国立卫生研究院(NIH)路线图 教育 临床药理学(Pharmacometrics)
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参考文献(44)

引证文献(11)

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