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急性运动对ADHD患儿Go/NoGo任务测试反应准备的影响:一项ERP研究(英文)

查看全文 作  者:Lan-Ya [1]Chuang;Yu-Jung [1]Tsai;Yu-Kai [2]Chang;Chung-Ju [3]Huang;Tsung-Min [1]Hung 高影响力作者 机构地区:[1]Department of Physical Education,National Taiwan Normal University;[2]Graduate Institute of Athletics and Coaching Science,National Taiwan Sport University;[3]Graduate Institute of Sport Pedagogy,University of Taipei高影响力机构 出  处:《Journal of Sport and Health Science》索引2015年第4卷第1期,共7页高影响力期刊 基  金:particularly supported by the 'Aim for the Top University Plan' of the National Taiwan Normal University and Ministry of Education,Taiwan,China;by the Ministry of Science and Technology (Taiwan,China) under grant NSC102-2410-H-003-128 摘  要:目的:本研究旨在探测在Go/No Go任务测试中急性运动对注意力缺失过动症(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)患儿反应时间和反应准备的影响。方法:让19名ADHD患儿(8-12岁)在不同日期进行30 min跑台运动或观看电视节目,并对活动开展顺序加以平衡。活动后进行Go/No Go任务测试。结果:与看电视相比,运动后反应时间更短、关联性负变2(contingent negative variation,CNV2)振幅更小。ERP技术分析显示,仅在看电视阶段发现对No Go刺激的CNV1和CNV2振幅比对Go刺激大。结论:急性运动可能通过开展适当的反应准备有益于ADHD患儿,特别是在开展任务之前保持稳定的行动准备状况。 关 键 词:儿童多动症 有氧运动 ERP 急性 反应时间 事件相关电位 干预措施 振幅响应
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