大学英语教师网络信息素养调查与对策研究——以南通地区高校为例

查看全文 作　　者：[1]施皓;[2]高颖

机构地区：[1]南通大学外国语学院;[2]南通大学杏林学院,江苏南通226196

出　　处：《文教资料》索引2015年第14期,共3页

基　　金：2014江苏省社科应用研究精品工程外语类课题(编号:14jsyw-03) 摘　　要：在信息技术环境下,以计算机和网络技术为支撑的大学英语网络教学已成为必然趋势,这从根本上改变了传统的教学观念和教学模式,但同时对英语教师的信息素养带来了新的挑战。本文对南通地区开展网络教学的高校教师进行问卷调查。了解大学英语教师基本的信息意识、信息能力、信息诉求,并以此提出改进措施,促进教师的终身可持续发展和信息化英语教学改革。 关键词：信息素养网络英语教学教育培训

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