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范方

简介 »

姓 名:范方查看所属学科高影响力学者

作者编号:100000004216509

所属机构:华南师范大学


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发 文 量:51

被引次数:1114 引用追踪

H 指 数:17 查看H指数图

合著作者:陈世键(6)柳武妹(5)龙可(4)王玉凤(3)叶艳(3)王鹤(3)张烨(3)李权超(2)静进(2)耿耀国(2)桑标(1)杜亚松(1)喻承甫(1)黄广文(1)


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发表年限:2003-2017

发表期刊:中国临床心理...(18)中国心理卫生...(6)中国儿童保健...(4)心理科学(3)中国实用儿科...(2)心理发展与教...(2)心理学报(1)中国健康心理...(1)护理学报(1)中华行为医学...(1)中国神经精神...(1)华南师范大学...(1)中国全科医学(1)


任职历史:

发文情况

该作者共有51篇文章被收录

范方;桑标 .亲子教育缺失与“留守儿童”人格、学绩及行为问题.《心理科学》,.

孙仕秀;关影红;覃滟云;张露;范方 .青少年社会支持与情绪行为问题的关系:心理弹性的中介与调节作用.《中国临床心理学杂志》,.

郑裕鸿;范方;喻承甫;罗廷琛 .青少年感恩与创伤后应激障碍症状的关系:社会支持和心理弹性的中介作用.《心理发展与教育》,.

被引情况

共有1059篇文章引用了该作者发文

肖富群 .留守儿童社会化状况的实证研究.《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》,.

林培淼;袁爱玲 .全国留守儿童究竟有多少——“留守儿童”的概念研究.《现代教育论丛》,.

随洁英 .学习目标定向对留守儿童学习成绩影响的实验研究.《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》,.

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