| 9 | 一年级单元03显示文摘这个单元设置的目的围绕着两个主题运动和安置(迁徒和定居)。在前半年,学生们完成了系列的草图,这些草图描绘了伦敦全城从总体到细部的全部行程,并最终把焦点集中在个小小的瞬间,那里是他们曾经旅行的个地方,这里提供了个对物体的世俗性及其用料进行检测的议题,以及运动从一种条件到另种条件下的转换。这年的第二个阶段建立在多赛特胡克公园.它考虑了定居的基本条件或社区和社会生活的开端。学生们在胡克公园的广场上设计了不同规模的项目,探索了这块用地上各要素的特性。这两个阶段主要训练制作和造型的过程和能力。 | Miraj Ahmed Pierre d Avoine Tom Emerson | 2004 | 世界建筑导报2004，，1： | 0 |
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