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| 1 | A Virtual Expression of Need: An Analysis of E-mail Ref- erence Questions显示文摘 | Wendy Duff Catherine Johnson | 2001 | The American Archivist2001，64，1： | 1 |
| 2 | 跨学科视域下的协作与融合——多伦多大学信息学院院长Wendy Duff教授学术访谈显示文摘2019年我们推出了'全球iSchools院长专访系列'(Interview with Global iDeans)(1),希望为大家提供全球视野下的LIS发展图景和认知,并进一步推动LIS领域(Library and Information Science)及相关学科的深度研究。在专访系列的第二期,我们非常荣幸地邀请到加拿大多伦多大学信息学院(Faculty of Information,University of Toronto)院长Wendy Duff教授做客我们的访谈。作为iSchools联盟的加拿大第一位成员,多伦多大学信息学院特别注重跨学科的协作与融合,学位项目的设置极具特色,而Duff教授本人在档案学方面的研究也表达出强烈的人文关怀。相信这篇访谈会给大家带来新的视野和感知。就在我们这期准备出刊的时候,武汉出现了疫情,Wendy Duff教授专门给我们发来了邮件:'It must be very difficult in Wuhan and there are scarifices made by Wuhan people because of the novel coronavirus.I hope you find medicine and vaccine soon.Hopefully you and your friends and families are well.'非常时期,收到这样的问候,令人感动!作为武汉的期刊,在这场疫情中肩负起自己的担当,我们义不容辞! | 王琳(整理/翻译/审校) 马子乔 赵苗苗 Wendy Duff | 2020 | 图书情报知识2020，0，1： | 0 |
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