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| 1 | 近五年来我国成人高等教育人才培养模式研究综述显示文摘人才培养模式的本质是人才培养质量。它涉及教育思想、大学精神以及政府、办学主体、求学主体、社会外部条件、高等教育资源与配置等多主体、多层次、多方面,是一个复杂问题和系统工程。本文根据现有资料,对成人高等教育人才培养模式研究做较全面的梳理、总结和评价。 | 陈红君 | 2012 | 湖北大学成人教育学院学报2012，30，4： | 6 |
| 2 | 成人高等专科教育药学专业人才培养模式改革的研究与实践显示文摘为提高药学专业的社会从业人员履职能力和适应职业变化的能力,在药学成教学生岗位能力需求变化的社会形势下,改革并实践成人高等教育药学专业成人教育新模式。 | 李明娟 陈代武 谭安雄 | 2015 | 科教导刊2015，，01X： | 1 |
| 3 | 提高无机化学教学质量的探讨显示文摘从药学专业无机化学学科特点出发,精心筛选教材和教学内容,遵循教育学、心理学的基本原理,按照教学规律进行教学。灵活运用多样的教学方法和多种教学手段,充分调动学生的学习积极性,激发学生的内在动力,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合素质。 | 胡庆红 江波 吴庆 袁泽利 | 2011 | 基础医学教育2011，13，8： | 1 |
| 4 | 药学“全人”人才的专业群培养模式探索显示文摘随着医药体制改革的不断深入,我国对医药方面的人才需求也有了更新、更高的标准和要求。文章针对我国医药事业发展的具体形势,对我国传统药学相关专业人才培养教育教学现状进行了分析,最后,提出了改进药学专业群的教育模式,培养“全人”人才的解决方案,旨在进一步提升药学专业群研究领域,构建适应新时代的药学人才培养体系。 | 贾琦 | 2023 | 大学(研究与管理)2023，，1： | 1 |
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