PBL在医学教育中的应用现状研究

查看全文 作　　者：[1]慕景强

机构地区：[1]华东师范大学教育系

出　　处：《西北医学教育》索引2004年第12卷第3期,共5页

摘　　要：PBL自1969年引入医学教育中以来,对它的争论一直没有停息过,近几年又有升温的趋势.本文首先对PBL的缘起及其定义进行了阐述,然后针对PBL应用过程中涉及的问题及其产生原因进行了描述、分析,并为PBL的未来发展提出了参考性建议. 关键词：PBL 医学教育应用现状研究升温未来发展产生原因趋势

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